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记叙文阅读之品味词句学案
一、阅读下文，完成第1-4题。（16分）（2016年中考题）
①1997年的夏天， 我们一行清早从武威城出发，驱车走在312国道上。黑
亮的柏油路像箭杆一样伸向天际，经过一个个绿 洲，跨过黑水河，穿过几处丹崖
地貌，在黄昏时，我们来到嘉峪关前。关城就耸立在莽原上，南、中、北 三座城
楼相守相望，如三位雄赳赳的武士。关城南北绵延着土垒的长城，就如两只长长
的胳膊， 分别伸展到南山和北山之上，与山峦浑然一体。南山是祁连山，山顶还
有终年不化的白雪，北山为黑山。 南、北两座高山之间，便是狭长的平川，被嘉
峪关及两翼的长城紧紧地锁住。
②只有面对如此 场景，才能深刻体会到“边陲锁钥”之意。我抬头看到夕阳
的余晖洒落在城楼上，“天下第一雄关”的匾 额灼灼生辉。陆游的一句诗“城上
斜阳画角哀”，蓦地浮现在脑际。
③赶在闭关前，我们登上 了城楼，因此只能走马观花。游人已基本散尽，只
有我们几个人徜徉在城楼上，登高远眺，一种静默悠远 的历史感扑面而来。往东
看，数千年古道从长安一路向西，延伸到“光化门”。向西远眺，是空阔无边的
戈壁滩、盐碱地。遥想嘉峪关建成近六百年来，多少从江南、从中原、从关中一
个个城池或村庄 走出的商人、武将、兵士，他们骑着马或者骆驼，一旦出了关城
西边的“柔远门”，应该怀着一种凄凉而 夹杂憧憬的复杂情感。向西，向西，再
向西，在那片蛮荒的土地上，承载他们建功立业、升官发财的人生 梦想，也有着
不可知的危险如看起来温柔的沙丘，总在不为人知的角落里等着他们……他们的
身 后，是中土的繁华和故乡亲人的牵挂。
④我对嘉峪关有种亲近感的一个原因是：“天下第一雄关”匾额是我的湖湘
先贤左宗棠所题写。
⑤同治年间，中亚的阿古柏趁着清帝国连遭太平天国、捻军以及陕甘民变等
内部动乱，出兵侵占 新疆，建立了哲德沙尔汗国，天山南北落入外人之手。清帝
国的西北边防线，再一次退守到嘉峪关前。光 绪二年（1876年）三月，左宗棠
从兰州移驻肃州（即酒泉），制定“缓进速战”、“先北后南”的作 战方针，很
快平定南疆，但北疆的伊犁仍然由沙俄窃取，且无归还之意。
⑥光绪五年，左宗棠 还驻扎在肃州大营里，他已经是68岁的老人了。来日
无多的他有一种强烈的紧迫感，慷慨而言：“壮士 长歌，不复以出塞为苦也，老
怀益壮。”决定亲率大军西进，用武力迫使沙俄交出伊犁。为了显示不要回 伊犁
决不回到关内的决心，左宗棠让士兵抬着他的棺材从肃州大营出发，经过嘉峪关，
运到哈密 。在左宗棠的军事压力和曾纪泽的外交努力下，沙俄不得不归还了伊犁。
⑦暮色即将笼罩荒野，我们匆 匆地出城，离去。回望那巍峨的城楼，我不由
得有些自豪地记起左宗棠收复新疆后一位幕僚写的诗：“上 相筹边未肯还，湖湘
子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关”。
⑧因为左宗棠收复新疆，嘉峪关没有成为边关，而只是内地一座城池，今天
它仍然是处在内地的 一个名胜地。而且，我们已告别了冷兵器时代，像嘉峪关这
样险要的关隘，不再有当年的军事价值。 < br>⑨当历史的硝烟散去，所有的征战与杀伐深藏在发黄的典籍里，嘉峪关只是
一道位于内地的著名景 观，这是一件值得庆幸的事情。正如西门“柔远”所寓意
那样：以柔怀远，用文明去感化人，如此才有长 久的和平。
⑩但愿永远，嘉峪关只是一道安静的景观。
（选自十年砍柴《但愿嘉峪关永远只是一道

安静的景观》，有删改）
1.请从字面意思和深层含义两方面说说你对选段②中“我抬头看到夕阳的余晖洒
落在城楼上，‘天下第 一雄关’的匾额灼灼生辉”中“灼灼生辉”的理解。 （4
分）

2.选段⑨中说“ 嘉峪关只是一道位于内地的著名景观，这是一件值得庆幸的事
情”，你怎么理解？（4分）

3. 选段①中“关城就耸立在莽原上，南、中、北三座城楼相守相望，如三位雄
赳赳的武士” 一句运用了哪种修辞手法？作用是什么？（4分）

4. 分析“我对嘉峪关有种亲近感的一 个原因是：“天下第一雄关”匾额是我的
湖湘先贤左宗棠所题写。”这句话的作用。（4分）


二，阅读下文，完成1-4题
旧土
①父亲把一堵旧墙拆了 ，和成泥巴，打成土坯，砌房子，抹墙皮。旧墙的土
看上去很老了，老的有点儿像姜黄色了，老人们说是 唐朝的，甚至说是秦朝的，
反正 是久远留下来的墙，这墙的土跟地里 的不一样，太陈旧了。
②我担心老成这样子的旧土，打成土坯，砌成房子，抹成墙皮，用不了多长
时间，墙会像枯木一样，渐 渐松散、倒掉。我劝父亲不要用这样的泥土砌墙、盖
房，父亲一点儿也没理我的话，不但把那堵很长的大 墙拆了，而且还把墙底下的
土也挖出来和成了泥。 我对父亲的做法很生气，埋怨父亲，你用这么陈旧的 泥
土盖房子，心里到底有没有儿孙？父亲说，泥土有什么老不老的，泥土从来不会
老；再老的泥 土，见了水，和成泥，就是新泥；打成土坯，土坯就是新的；砌成
墙，墙就是新的；盖成房子，房子就是 新的，放心住吧……果然，这老墙的土，
和成泥很耐用，打成土坯很硬实，砌成墙很敦实，抹上墙很细腻 。
③父亲的选择是对的，用旧土和泥巴砌成的墙，比地里挖的新土有黏度，耐
风耐雨耐晒，这 三十多年过去了，房子结结实实，院墙稳稳当当。父亲在这里住
了二十多年，离去十多年了，如今他的子 孙住着，墙皮旧了，墙体还是好好的，
粉刷了几次，还如新房似的。
④由此，我对旧土有了新的认识，我感到泥土是一种神奇、有生命而永远不
死的物质。
⑤一块荒芜千万年的土地，看上去静静地沉睡在那里，甚至不长一草一木，
你以为它早已死去，其实不 然，如若浇上一瓢水，这喝了水的土，不管是黄土、
红土、黑土，立刻就会变得灵动了起来，像睡醒了似 的，黄土就会变得更黄，红
土变得更红，黑土变得更黑——泥土活了。
⑥这喝了水，被水唤醒 了的旧土，你不动它，恍若永远在水中，它是醒着的；
你若动它，它便会越来越有灵性。一旦被捏、揉、 搅、捶、打过，泥就全醒了，
倘若揉、搅、捶、打的时间更长，泥就会越鲜亮、越精神、越黏，甚至会灵 气十
足。这时候的泥好似有了筋有了骨，有了柔软轻盈的生命，打成土坯也好，烧成
砖瓦陶瓷也 好，就看你想让它成为什么，它就会让它的生命绽放出千姿百态的形
状。

⑦ 一片毫无生机的土地，能给你的触发是枯涩的，你想象不出来这片寂寞
的旧土，会长出什么来。它会长出 金黄色的庄稼、香甜的苹果、参天的大树，变
成碧波荡漾的林海吗？不需要你投入满地黄金，不需要你苦 苦膜拜，只要你给它
水，让它喝足了醒来，你撒下的种子，就会 长出你要的东西。黄土高原荒凉，是泥土讨厌那个地方吗？江南绿树成荫，是泥土偏爱那个地方吗？不论是黄土还
是红 土，等待的不是荒芜 ，是唤醒它的水。旧土永远在等待种子和雨水。
⑧那村边一望无际的田野，是什 么时候成为耕田的？地下挖出了秦朝的砖汉
朝的瓦，还有唐朝的锄头，那说明这片地耕种了几千年了。几 千年来每年都春播
秋收，它滋养了村里祖祖辈辈的人，还有那些牲口 。耕种它的人，几千年来从
这地里“冒”出来，死了又被埋到这片地下。地被耕来耕去，人生生死死，这地
几千年来有可能一年也 没有闲过，会老了吗？我捧起这老田 里的泥土，湿润润
的，油黑黑的，孕育的小麦正在抽芽，哪像耕耘 了几千年的土地，简直像年轻的
母亲，正在哺育着孩子。我坚信，只要给它水的滋养，给它足够的肥料， 这田地
的旧土，永远是年轻的，永远也不会老去。
⑨每一捧旧土，都不可小看。每一捧旧土， 无不经受了数亿年的风霜雪雨，
无不经受了数不清的践踏和摧残，无不见证、饱尝和承载了死的悲惨、血 泪与世
间残酷。被屠刀，被烈火，甚至被炮弹蹂躏过的泥土，喝过雨水，照样会活，照
样会新， 像新的泥土一样。这就是旧土。旧土承载世间万物，承受了天地间风雨
雷电的摧残，承受了人和动物的一 切暴行，包含和消融了发生在大地上的所有污
垢、丑陋和罪恶。尽管它是负重和苦难的，但旧土不旧，旧 土在一滴水的滋润下，
依然是生机勃勃的精灵。
⑩我膜拜大地，敬仰旧土。（文／宁新路有删改）
1．文章第④段有什么作用？说说你的看法。 （2分）

2．请从修辞的角度赏析第⑥段中画线的句子。 （4分）

3. 怎么理解第⑦段“旧土永远在等待种子和雨水”这个句子的含义？ （2分）

4. 请对第⑧段这老田里的泥土“像年轻的母亲，正在哺育着孩子”作简要品析。
（4分）

三、阅读下文，完成弟1-3题。（12分）（2014年中考题）
好望角 连俊超 ①老人划着船向岸边驶来。我踏上船板，船身晃荡了几下，荡出去一层层
细密的波纹。我回头朝岸边 望去，老人问：“岸边像什么？”我盯着那个凸出的
尖端，想给老人一个精当的比喻。他乐呵呵地说：“ 非洲好望角！”我愣住了。
老人脸上流露出一丝诡秘的笑：“跟好望角长得一模一样！”
②我 不解地问：“您到过好望角？”老人呵呵一笑：“非洲那个我倒是没去
过，但我现在不整天都在好望角吗 ？”他将目光送到了远处的河岸。河水哗哗地
响。河上无风。芦苇丛簇挺立。
③“我小的时候 ，在一本地图册上看到了这个地名。当时我就想，长大后一
定到好望角，看看那里到底是个啥样子！可我 连小学都没读完，日本鬼子就扛着
枪进村了。人们四处逃难，我和爹娘跑散了。后来，我就参军打鬼子、 打老蒋，
差不多把山南海北都跑遍了。那本地图册一直揣在怀里，行军或休息时总把手放

在胸口上摸一摸。”老人说着，掏出一本面黄肌瘦的小册子——中间破了个圆圆
的洞。有一页折 起一角，翻到那页，好望角的浪潮就从灰黄粗糙的纸页上拍打了
出来，我似乎闻到了咸腥的海浪气息。④ “这怎么破了一个洞啊？”
⑤老人笑了笑，眼角的皱纹亲密地挤到一起，说：“鬼子枪子打的，还在我
肚子上打了一个洞。”老人微笑着摸了摸小肚子：“解放后我买了很多书，我想，
只要把书念成 了，迟早会被国家派到国外学习。可书没读多少，又是‘革命’什
么的。干脆不念了，这辈子就没有念书 的命。那年我托人说了个媳妇成了家。我
想，这好望角啊，它就在这张书页里，世上压根儿就没有！”老 人向远处望了一
眼：“可后来我儿子非说，好望角就在非洲南端。”
⑥“你儿子？”这时，一 只白色水鸟从芦苇丛中飞来，落在了我们小船上。
老人伸手抚摸着，呵呵地笑了起来：“是啊，后来有了 个儿子。不光我儿子说有，
连这家伙也呱呱叫着，一个劲地说‘有’呢。”水鸟果真朝他吆喝了起来。老 人
从口袋里抓出一把米粒，丢在船板上。水鸟啄了一阵，在老人头顶飞旋了两圈，
飞回了芦苇丛 。那里传来了很多鸟嬉戏的鸣叫声。
⑦老人激动地说：“儿子很争气，考上了大学，后来恰好到非洲工 作。那次
他差点就把我接过去看好望角了。”A老人的手微微
颤动
了一下，然后
深深吸
了
．．．．．
一口气，又
缓缓呼
了出来。
．．．
⑧河上起了一阵风，吹得芦苇沙沙地响。老人轻轻地摇了摇头：“他在非洲
被当地人给绑了。老 婆子一听就晕了过去。她在床上躺了半年，我想了各种办法
骗她，可她就是想走了，谁也拦不住。一个人 有一个人的命。”老人的讲述纯净
如清澈的河水。
⑨B“老婆子一走我就觉得院子太大了，就 像穿了一条肥裤子一样老是那种
松松垮垮的感觉。有时候又觉得院子太小了，压得我胸闷。那天我走到村 外，在
河边一直坐到傍晚。日头把整条河照得黄灿灿的，我跳进河里，游了很远。回头
一看，他 娘的！河岸跟地图册上画的一模一样。这不就是好望角吗？我盼了一辈
子好望角，竟在家门口找到它了。 我哇哇地叫喊了起来，让老鼻涕眼泪也痛快了
一回……”老人哈哈笑了起来，笑声随着波纹微微荡漾。
⑩“现在我啥也不想了，我划划桨、喂喂鸟，整天都能看到好望角，自在得
很！”老人的脸庞像 天空一样明净而深远……
11夕阳正红，映得老人满身古铜色。
○
1．请简要分析 “老人有手微微
颤动
了一下，然后
深深吸
了一口气，又
缓缓呼
了
．．．．．．．．
出来”中加点词语的表达效果。（4分）
（1）颤动：

（2）深深吸、缓缓呼： ．

2．从表现手法上赏析“夕阳正红，映得老人满身古铜色”，并说说把它放在结
尾处的作用。

3.如何理解“老婆子一走我就觉得院子太大了，就像穿了一条肥裤子一样老是松
松 垮垮的感觉。有时候我又觉得院子太小了，压得我胸闷”的含义

记叙文阅读品味词句学案


（一）词语和句子含义的理解

题

（二）句 子 的 赏 析

型

（三）句 子 的 作 用



词句的字面意思

（一）词句的含义


结合语境，推敲深层含义（引申义、比喻义、语境义、主

旨义）




形式上：修辞手法和描写等
（二）句子赏析



内容上：生动形象地写出了……表达（表现）了……

描写句赏析：这个句子运用了……描写，具体地写出了……
修辞句赏析
比喻：把……比作……，生动形象地表现了……
拟人:作者把……人格化（或赋予……人的思想、动作、情感），生动活泼地描
绘出……
对偶：句式工整优美，读起来朗朗上口。
排比：整齐优美，富有气势，抒发……强烈的感情。
夸张：突出……事物……的特征。
设问： 引出（强调）……，引起读者的注意和思考，吸引读者阅读兴趣。
反复：突出的表现了……（句子描绘的内容），强烈地表达了……（句子表达的
情感）。
反问：更有力地强调了……（把反问句改成陈述句），发人深省，语气强烈，激
发读者思考。
（1）开头：统领全篇，引起下文，营造氛围，奠定基调，铺
（三）句子的作用
垫伏笔等

（2）中间：承上启下的过渡作用。

结构方面
（3）结尾：总结全文，呼应开头（或上文），使文章结构完

句
整。


子









的
作
用

（1）开头：点明叙写的……设置悬念，激发读者的阅读兴趣。
（2）结尾：点明主旨，升华情感，发出号召或倡议。
（3）写景：渲染气氛、烘托心情、推动故事情节发展、突出人
物精神品质。
（4）议论抒情：评价人物、事物和景物，抒发情感，点明主旨。



内容方面