湖南商学院录取分数线-第二炮兵工程学院

语文中考现代文阅读练习、
（一）阅读下文，完成8—10题。（共10分）
看自行车的女人
①想为那个看自行车的女人写点什么的念头，已萌生在我心里很久了。
②第一次见到她，是在 北京一家医院前的人行道上。一个胖女人企图夺她装钱的书包，
书包的带子已从她肩头滑落，搭垂在手臂 上。身材瘦小的她双手将书包紧紧搂在怀里，以带
着哭腔的声音叫嚷：“你不能这样啊，我每天挣点儿钱 多不容易呀！”
③她40余岁，穿着一套旧迷彩服，戴着一顶旧迷彩单帽。那身衣服一看就是地摊货。
脚下是一双老式旧布鞋，没穿袜子，脚面晒得很黑。帽舌下，她的两只眼睛，呈现着莫大而
又无 助的惊恐。
④我从围观者的议论中听明白了两个女人纠缠的原因：那胖女人存车时，忘了拿放在
车筐里的包，包丢了。她认为这个看自行车的外地女人应该负责任，并且怀疑是被她藏起来
了。 ⑤胖女人一用力，终于将看自行车的女人那书包夺了去，她将一只手伸进包里去掏，却
只掏出了一把 零钱。“当”的一声，一只小搪瓷碗抛在看自行车女人的脚旁，抢夺者骑上自
己的自行车，带着装有一把 零钱的别人的书包，扬长而去。
⑥看自行车的女人追了几步，回头看看一排自行车，慢慢走回原地，捡 起自己的小搪瓷
碗，瞧着发愣。忽然，她把头往身旁的大树上一抵，呜呜哭了……
⑦第二次见 到她，是在一家商场的自行车场。我因没买到合适的东西，带着的一百元钱
也就没破开。取自行车时，我 歉意地说：“忘带存车的零钱了，一百元你能找得开吗？”我
以为她会朝不好的方面猜疑我，因为一个人 从商场出来，居然说自己兜里连几角零钱都没有，
不大可信的。她望着我怔了怔，然后一笑，很不好意思 地说：“那就不用给钱了，走吧走吧！”
她当时那笑，给我留下很深的印象。我们许多人，不是已被猜度 惯了吗？偶尔有一次竟不被
明明有理由猜度我们的人所猜度，于是我们自己反倒觉得很稀奇了。每每的， 竟至于感激起
来。我当时的心情就是那样。应该不好意思的是我，她倒那么不好意思。
⑧后来 我又去那家商场，付存车费时，我说：“上次欠你两毛钱，这次一起付给你。”
我之所以如此主动，是我 觉得她肯定记得我欠她两毛钱的事，若由她提醒，我会尴尬的。不
料她又像上次那样怔了怔，然后一笑， 很不好意思地说：“不用啊，不用啊！”硬塞还给了
我两毛钱。我将装东西的纸箱夹在车后座上，忍不住 问她：“来北京多久了？”“还不到半
年。”“家乡的日子怎么样？”“不容易啊……再加上我儿子又上 了大学……”她将“大
学”两个字说出特别强调的意味，一脸自豪。我推自行车下人行道时，觉得后轮很 轻，回
头一看，她正替我提着后轮呢。骑上自行车刚蹬了几下，纸箱掉了，她跑过来，从书包里
掏出一截塑料绳……
⑨这年冬天，雪后的一个晚上，单位一位退休摄影师给我打电话，让我替他写一封 表扬
信。他要表扬的，就是那个看自行车的女人。“我到那家商场去，遇到熟人聊了一会儿，竟
忘了取自行车，拎兜也忘在车筐里了。拎兜里的几百元钱倒没什么，关键是我洗的三百多张
老照片啊！干 了一辈子摄影，那些老照片可都是我的宝呀！天黑了我才想起来，急忙赶去，
你猜怎么着？就剩我那辆车 了！商场早关门了，看车的女人在冷风中站着，抱着我的拎兜，
守着我那辆旧自行车。人心不可以没有了 感动呀，是不是？人对人也不可以不知感激呀，是
不是？”他在电话里言辞恳切。
⑩不久前我 又去那家商场，见看自行车的已经换成一个男人了，我想问原先那个女人到
哪里去了，张了张嘴，却什么 也没问。我祈愿她永远也不会再碰到什么欺负她的人，比如那
个抢夺了她书包的胖女人。

⑾阳光底下，人与人应该是平等的。弱者有时对这平等反倒显得诚惶诚恐似的 ，不是他
们不配，而是因为这起码的平等往往太少，太少……
（作者：梁晓声。有删改）

8．本文写了“看自行车的女人”的哪几件事？请用简洁的语言分别概括。 (4分)


9．品读第③段和第⑥段，从人物描写的角度，结合相关语句进行赏析。（4分）
第③段：

第⑥段：

10．从全文看，“我”为什么想为“看自行车的女人”写点儿什么？（2分）


（二）阅读下文，完成11-14题。（共11分）
回家去问妈妈
毕淑敏
①那一年游敦煌回来，兴奋地同妈妈谈起戈壁的黄沙和祁连的雪峰。说到丝绸之路上僻
远的安西，哈密瓜汁甜得把嘴唇粘在一起……一直安静听我说话的妈妈，淡淡地插了一句：
“在你不到半 岁的时候，我就抱着你走过安西。”我大吃一惊，从未听妈妈谈过这段往事。
②妈 妈说，你生在新疆，长在北京。难道你是飞来的不成?以前我一说起带你赶路的事，
你就嫌烦，说知道啦 ，别再罗嗦。
③我静静地倾听妈妈的描述，才知道我在幼年时曾带给母亲那样的艰难。才知道 发生在
安西的感动源远流长。突然意识到，在我和最亲的母亲之间，潜伏着无数盲点。
④我们总觉得已经成人。母亲只是一间古老的旧房，她给我们的童年以遮避，但不会再
提供新的风景。我 们急切地投身外面的世界，寻找自我的价值。全神贯注地倾听上司的评论，
字斟句酌地印证众人的口碑， 反复咀嚼朋友随口吐露的点滴印象，甚至会为恋人一颦一笑的
涵意彻夜思索……我们极其在意世人对我们 的看法，恰恰忘了，当我们环视整个世界的时候，
总有一双微微眯起的眼睛，始终在背后凝视着我们。母 亲默默地关注，就像手艺精湛的老艺
人，不厌其烦地打磨描绘她们制造的精品。于是我们厌烦了，不客气 地说，老提那些过去的
事，烦不烦呀?从此，母亲就真的噤了声。
⑤蓦然回首，才发现自己远 远没有长大。我们幼年的顽皮、成长的艰辛、与生俱来的弱
点、异于常人的秉赋……从小到大最详尽的档 案、每一次失败与成功的记录，都贮存在母亲
宁静的眼中。我们曾经满世界地寻找真诚，却不知最想要的 真诚就在母亲那里。
⑥我们像一本没有结尾的书，每一个符号都是母亲用血书写。我们还未曾读懂，著 者已
撒手而去。从此我们面对书中的无数悬念和秘密，无以破译。我们流落世间，成为飘零的红
叶。
⑦趁老树虬曲的枝丫还郁郁葱葱，让我们赶快跑回家，去问妈妈。
⑧一定要赶快啊!生 命给我们的允诺并不慷慨，两代人命运的云梯衔接处，时间只是窄
窄的台阶。从我们明白人生的韵律，距 父母还能明晰地谈论以往，并肩而行的日子屈指可数。
⑨给母亲一个机会，让她重温创造的喜悦；给儿女一个机会，让我们深刻洞察尘封的的
记忆。

(选文有删改)

11．本文写了一件什么事?这件事引发了作者的哪些感悟?(感悟答出两点即可)(3分)



12．从修辞的角度赏析第④段中画横线的句子。(3分)



13．联系上下文，说说第⑦段在文中的作用（3分）



14．读了本文后，请你联想一次“问”的经历，写出独特的感悟。（2分）


二、现代文阅读（21分）
8．（4分）答：


9．（4分）第③段：

第⑥段：

10．（2分）

11．（3分）


12．（3分）


13．（3分）

14．（2分）

语文中考现代文阅读参考答案
二、现代文阅读（共21分）
（一）8．①她被胖女人冤枉，被抢走了装钱的书包。②她知道 我没零钱时，免收我的存车
费。③她不要我补给她的存车费，还帮我抬车、捆纸箱。④她等候忘了取车的 摄影师，并帮
他保管拎兜。（意思对即可。一点1分，共4分）
9．第③段：主要运用了外貌 描写。（1分）“旧迷彩服”“老式旧布鞋”“脚面晒得很黑”
写出了她衣服的廉价、穿着的过时、工作 的辛苦。（1分）或：主要运用了神态描写。（1
分）“她的两只眼睛，呈现着莫大而又无助的惊恐”写 出了她当时的处境和内心的惊恐。（意
思对即可。1分）
第⑥段：主要运用了动作描写。（1分）“追”“回头看看”“慢慢走回”“捡起”
“瞧”“抵”“哭”写出了她被抢后的为难、无助与伤心。（意思对即可。1分）
（共4分。若答细节描写，分析合理，可酌情给分）
10．①看自行车的女人的遭遇令“我” 同情，她对“我”的体谅、对工作的尽职尽责令“我”
感动。②看自行车的女人是社会中弱者的代表，为 她写点什么是为了呼吁人们尊重他们，平
等对待他们。（意思对即可。一点1分，共2分）
（ 二）11．（共3分）事件：我游敦煌回来，和母亲交谈，意外得知母亲曾抱着我走过安西
的往事。（1 分）感悟：①我们极其在意世人的看法，却忽视、厌烦了母亲。②母亲是最了
解我们的人，最想要的真诚 就在母亲那里。③趁母亲健在，抓紧时间和母亲沟通交流。（写
出其中两点得2分）
12．（ 3分）运用比喻的修辞方法（1分），把母亲关注我们比喻成老艺人打磨描绘精品（把
“母亲”比喻成“ 老艺人’’，把“我们”比喻成“精品”）（1分），生动形象地写出了
母亲对我们的耐心培育（1分） 。
13．（3分）本段起过渡作用，承接上文的感悟，引出下文的劝告(1分)；紧扣文题（1分），
呼吁人们抓紧时间与父母交流（1分）。
14．（2分）要求：能联想“问”（沟通、交流） 的经历，写出自己的感悟，有真情实感，
表达流畅。





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