“生于忧患而死于安乐”“治国如治病”比较阅读答案
山东专科-快乐作文
“生于忧患而死于安乐”“治国如治病”比较阅读答案
“生于忧患而死于安乐”“治国如治病”比较阅读答案
（一）阅读下列文言语段，完成5~8题（15分）
【甲】
舜发于畎亩之中，傅说
举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举
于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人
也，必先
苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动
心忍性，曾益其所
不能。
人恒过，然后能改；；征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无
敌国外患者，国
恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
【乙】
上谓侍臣曰：“治国如治病，病虽愈，尤宜将
护.倘遽自放纵，病复作，
则不可救矣。今中国幸安，四夷俱服，诚自古所希，然朕日慎一日，
唯惧不终，故欲数闻卿辈谏争也。”魏征曰：“内外治安，臣不以为喜，
唯喜陛下居安思危耳。”
5、解释下列句中加点的词（4分）
（1）傅说举于版筑之间（2）征于色发于声而后喻
（3）入则无法家拂士（4）诚自古所希
6、下列各组中加点词的意义和用法相同的一组是（2分）
A（1）故天将降大任于是人也（2）故欲数闻卿辈谏争也
B（1）困于心衡于虑而后作（2）病复作，则不可救矣
C（1）国恒亡（2）河曲智叟亡以应
D（1）出则无敌国外患者（2）君谓计将安出
7、用现代汉语翻译下面的句子（6分）
（1）所以动心忍性，曾益其所不能
（2）然后知生于忧患而死于安乐也
（3）治国如治病，病虽愈，尤宜将护
8、甲文探讨了和两个问题，论述了“生于忧患死于安
乐”的道理；乙文
表达的主要观点是。（3分）
参考答案：
5、（4分，意思对即
给分）（1）任用，选拔（2）了解（3）通“弼”，辅
佐（4）确实，实在。
6、（2分）A
7、（6分，每句各2分，关键词语解释正确，句子通顺及给分）
（1）用这些办法使他的心惊动，使他的性格坚强起来，以不断增长才
干。
（2）这之后才知道因有忧患而得以生存，因沉迷安乐而衰亡。
（3）治理国家如同治病，病即使痊愈，还应当护理调养。
8、（3分，意思相近即可，每处1分）造就人才治理国家居安思危