关于自然景观的作文-元旦休息几天

五年级上册语文各单元作文类型及范文（3）

第一单元作文：我的读书故事
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我觉得这句话特别亲切，像蝴蝶飞过花丛，
像泉水流 经山谷，回忆我偷偷读书的情景，真像一副流光溢彩的画页。
记得有一次，我的作文很少，一回家我就 找了一本喜欢的书，可是爸爸不让我看书怎么
办呢？我灵机一动，相出了一个好办法，我悄悄把书夹在语 文书里，然后我就津津有味地看
起书来。不知过了多久，爸爸回来了，我手忙脚乱地把书藏好，认真开始 写作业。爸爸在我
房间看看我挺认真的，就急忙去做饭，等他一走开，我有开始看“语文书”，一边看看 ，一
边做作业，突然，爸爸觉得有些不对劲：“你在干吗，发呆呀！他这一叫，真叫我胆战心惊，
我只好乖乖地把书放回原地，老老实实做我的作业。
可是我还觉得不过瘾，便拿出一本战国的史书来 摘炒，没抄几页内容，我又被书中的故
事迷住了，当爸爸发现我作业停停做做时，他以为我又在发呆，连 忙叫住我：你到底什么时
候做好作业，怎么老是注意力不集中？
哎，又被老爸教训了一顿，不 过我明白了要加快做作业的速度，节约更多的时间，来阅
读丰富多彩的课外书，这样才能提高我的写作能 力。
点评及
注意

以名人名
言为开
头，有说
服力
对比的写
法
总结出读
书的体会
问候语
写出难忘
写出这件
事给我的
启示
写出格言
带给自己
的力量
正文中有
鲜明的事
例
首尾呼应
爱是什么
呢？
写出整体
感受
以当我读
到“……”
为开头的
写法，简
洁明了，
层次分明
写出从中
汲取到的
力量
写出与人
物精神相
反的事
例，作对
读书的体会
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。
说到读书，有的同学会摇头：“读书苦啊！”是的， 读书并不是一件轻松的事，它需要
动脑、用心，还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣，读一本好书，就像 与高尚的人对话。
我从小就十分喜爱书籍，和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品，看见 书
就像饥饿的人看到面包一样，爱不释手。爸爸、妈妈给我的零用钱，我舍不得花，攒起来买
书 ，星期天到新华书店看书，常常是要爸爸妈妈再三催促才依依不舍地离开；每逢生日，爸
爸、妈妈问我要 什么礼物时，我总是不假思索脱口而出：“书，书，我只要书！”在我的房
间里，摆放着两只大书柜，那 里面全都是书，从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百
科全书，应有尽有。曾经多少次没有和小伙 伴一起玩耍，一个人关在家里，静静地遨游、徜
徉、流连忘返。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈； 读到悲伤处，我便为主人公的不幸
遭遇而伤心不已；读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不 可言；读到优美的词
句，我会动笔摘录，细细回味。书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像是 一位真
诚的朋友，跟我面对面地交谈。
我爱读书，我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里 不知疲倦地飞来飞去，采集花粉。
小说教给我做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感受 到美与丑、真与假……
读书成了我每天生活中的必修课。
书是万花筒，书是大观园，书里的生 活五彩缤纷，书里的世界色彩斑斓。来吧！同学们，
让我们一起步入书的海洋，分享无穷的乐趣！
第二单元作文：二十年后回故乡
光阴似箭，日月如梭，一转眼，20年过去了，现在是203 1年，我在一家大名鼎鼎的电
脑公司当总经理，开发了不少新软件，赚了很多钱，现正在国外的一个度假 村里过着舒适的
生活。一天，我在琢磨：“世界上大部分地方都去过了，还能去哪里玩呢？”忽然，我想 起
了我的故乡，我可爱的故乡，整整20年没有回去了。于是，我立刻收拾行李，带上我的助手
和生活秘书，坐上我那自动导航的超音速飞机，以最快的速度向故乡飞去。
??? 经过几个小时 的飞行，我来到了故乡XX村。眼前的景象使我倍感诧异，我还以为自己
找错地方了呢：放眼望去，从前 窄小、泥泞的村道变成了宽敞结实的水泥地，两旁种满了各
种各样的奇花异草，显得格外鲜艳；公路上不 时驶过各种名牌小汽车，奔驰、宝马、奥迪……
应有尽有，真酷！环视四周，以前破旧不堪的民房早已不 翼而飞，取而代之的是一栋栋摩天
大厦。我想起了小时候去玩过的青菜地、番薯地……，它们怎么都不见 了？往前一看，哇！
我发现了许多棚子，原来里面种着各种瓜果蔬菜。我顺手摘下一个四方、透明而又不 知名的
果实，看了看，心想：这是什么东西？能吃吗？我在国外可从未见这样的水果。我犹豫了一
下，轻轻地咬了一口，哟，味道十分鲜美，我两三口就把它消灭了。果农告诉我：这可是新
产品“水龙 果”。在瓜棚旁，我听到一阵阵鸡、鸭的叫声，可却没有闻到任何鸡、鸭屎的臭
味，怎么回事？一打听， 原来这些鸡鸭也是新而“培育”出来的太阳鸡和太阳鸭，光靠晒太

阳就能长大，呵，不用 喂饲料，个个膘肥体壮，太神奇了！
??? 二十年后的故乡变化真大，我该考虑把别墅搬到这来了！
比
结尾与开
头相呼应
第三单元作文：我是小小推销员
大家好！我是小小推销员。今天我向大家介绍“米菲”牌圆珠笔。
米菲牌圆珠笔， 外观新颖，有女生喜欢的桃花；男生喜欢的青色；还有优雅的紫色，笔
芯写出来是深蓝色的，笔上写了“ 米菲”的英文“MIFFY还画了可爱的小雪花，顶部有个小
米菲的橡皮头像，米菲牌圆珠笔长约18厘 米，是圆柱形的，拿起来很轻巧，而且写起字来又
快又好看，它用起来很方便，只要一按米菲的橡皮头像 ，笔芯就会弹出来。米菲牌圆珠笔，
不仅方便，轻巧，好写，而且耐用。这支笔我天天用已经两个月了， 写出来仍然很清晰，并
且还可以看到里面还有多少蓝墨。大家想想，竟然“米菲”牌圆珠笔有这么多优点 ，那么你
们一定心动了吧，不过心动不如行动，大家也买几支试试吧！！
第四单元作文：一件小事给我的启示
岁月的潮水不断的刷新着我的记忆，许多人和事都在不断 的刷新中渐渐逝去，但唯一一
段回忆，我永远也不会忘记。
有一次，我做完作业让妈妈检 查，妈妈看了看说：“儿子，这道打战极限题你会做
吗？”我很干脆地回答。“那你把它完整地做下来， 让我看看。”那是一道应用题，我很自
信地拿起演算纸做起来。一分钟、五分钟、十分钟……怎么就不会 了呢？我着急得像热锅上
的蚂蚁，抓耳挠腮，就是列不出算式，妈妈一看生气地说：“你刚才还说会，现 在怎么不会
了？”又过了大约半个小时，我写出了一个式子让妈妈看，一下子就被妈妈否定了，眼看着< br>妈妈的脸就拉得好长好长，这时候爸爸从隔壁房间气冲冲地出来，大声喊道 ：什么题这么
难？” 我一听吓得不敢动一下，赶紧应急说：“我会了，我会了。”才避免了一场战争。后
来，在妈妈的提示下 ，我终于茅塞顿开，列出了正确的式子，我骄傲地说：“看！是这样做
吧？！我厉害不 ？”式子列出来了，我还是听从妈妈的教导，认真地解设未知数，把那道
应用题完整地做了一遍。
这是一件微不足道的小事，却给了我深刻的启示：就是做题的时候，一定要动笔，
尤其是数 学，千万不要走马观花，有时候一看就会，做起来说不定就有了难度，一定要认真
地完整地把它做出来， 不要笔划笔划过去了，什么也学不好。
一句格言给我的启示
“滴水能把水穿透，万事功到自 然成。”这句格言像一条五彩的花边，时刻镶嵌在我的
心头。它时刻鞭策着我；它像一股风，为我驱散眼 前的迷雾；它像一盏灯，为我照亮前方的
道路；它更像舵，使我把握住人生的小舟。
记得 那天早晨，我打了个呵欠，从被窝里爬起，慢吞吞地穿上衣服。我快步走到书桌旁，
凝望着桌上摆着的两 本书，《冰心》和《英才教程》，妈妈似乎期待着什么，我把《冰心》
打开，翘起二郎腿，把书放在膝盖 上，津津有味地读起来。妈妈眼里喜悦的光芒一下子灰暗
了。我不明白，没有觉察到妈妈眼神中一闪而过 的失望。也没有在意妈妈那短暂的一声叹息
声。我心想妈妈不会又生气了吧？不对呀，刚才她还很高兴呀 。是什么原因惹妈妈烦恼呢？
我一把推开冰心，回想起昨天早晨我的所做所为，哦，想起来了，我 答应过老妈，每天
背《英材教程》的。我恍然大悟，把《冰心》放回书架，背起了《英材教程》。妈妈见 状对
我说：“儿子，送你一句名言：滴水能把石穿透，万事功到自然成。”啊，我一脸茫然。随
即恍然大悟。
是啊，我们要有恒心，有毅力，努力学习，才可以叩响成功的大们，这句格言将启示我，
坚持不懈，走向成功。
第六单元作文：妈妈，我想对你说
爱是什么？是妈妈的唠叨 ，是妈妈的呵护，我们徘徊许久的爱其实就在身边，是温暖人
心的母爱。
记得刚上小学的 时候，一切都是快乐的，我恰似一条在河里嬉戏的鱼儿，无忧无虑的，
想干什么就干什么，您很少干涉我 的课内外生活。可这种快乐在我上三年级时就停止了，取
而代之的是您无穷无尽的?嗦。
每天早晨我背着书包出门上学，您总是一边帮我系红领巾一边再三叮嘱：“在学校不要
只顾着玩，要认真 听课，做笔记。俗话说‘一日之计在于晨’，不要荒废这好时光，知道了
吗？”我总是懒懒的不以为然地 应付，“知――道――了”。其实心里嘀咕：“妈妈呀，您
天天都说这番话，您累不累呀，您不累我听得 都快累死了。”
有一次吃饭时，您夹起一块我最讨厌吃的西红柿说：“西红柿含有丰富的维生素C ，不
吃不行，来，吃一快吧！”“知道我不喜欢吃的，为什么还要夹给我，真是搞不懂！”我撅

起嘴埋怨道。接下来，我便又听到了您一箩筐的罗嗦了。
这些罗嗦的语言和我相伴了好 多年，渐渐地，我的学习成绩有了很大的进步，身体也越
来越棒。现在，我终于明白了，这些都和妈妈您 的良苦用心分不开。
妈妈，我想对您说：“您那份沉甸甸的爱让我感到温暖无比。谢谢您，我亲爱的妈妈！”
我和父母之间的故事
在这个世界上，谁没有沐浴过父母的爱，谁没有体会过父母的关怀？我也 拥有无时无刻
不在惦记着我，关心着我的爸爸和妈妈。
我的爸爸用“严父”形容最恰当不过 了。他对我的学习、生活要求很严。他给我制定作
息时间表，督促我认真完成家庭作业。除此之外，爸爸 还经常让我阅读一些课外书，让我了
解课本之外的科学知识。我的玩耍时间因此也大大减少。有时，别的 家长问我：“你爸爸对
你要求严吗？”幼稚的我用力地点头，以示“特别特别严厉，还不是一般的严厉！ ”现在，
每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时，我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。为此，我对他真是感激不尽啊！
我的妈妈是典型的“慈母”。她对我的吃、穿十分关心 ，对我总是无微不至地关怀。为
了让我吃好，她绞尽脑汁地做一些好吃的，给我解馋。每周周末她顾不上 休息，就开始洗我
换下的脏衣服，第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。特别是在我生病的时候，妈 妈又
是倒水，又是递药，半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好……
是啊，父母的爱就像空气，看不见摸不着，可我却能够时时刻刻感觉到它的存在。
第七单元作文：读《圆明园的毁灭》有感
今天，我读了《圆明园的毁灭》一文，心情澎湃，觉得火烧圆明园是历史上一个莫大的
耻辱。
文中讲述了1860年8月份，英国和法国联合侵犯我们的首都北京，并到圆明园内把各种
奇珍 异宝统统掠走，最后竟用大火将圆明园化成灰烬。
当我读到“英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们 把园内凡是能掠走的东西统统掠走，
拿不动的，就用大车或牲口搬运。实在运不走的，就任意破坏，毁掉 ”时，我肺都气炸了。
我仿佛看到那些前来侵略的敌人们见到园中的奇珍异宝都惊呆了，疯狂地将贵重的 物品占为
己有，他们的腰包都塞得满满的。要是遇到那些比较重的瓷器，他们拿不走，可恶的敌人就用牲口搬运或用棍子将这些瓷器打碎。他们如此无法无天，就是因为当时的中国太落后了，
再加上没 有什么先进的武器，所以才处处受到各国侵略者的欺负。
我继续往下读，当我读到“三千多名侵略军 奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩
整个北京城”时，我咬牙切齿地说：“这些禽兽不如的东西！ ”他们不仅仅把我国收藏的文
物掠走，为了销毁罪证，英、法两国的侵略者还把我国这一园林的瑰宝，建 筑艺术的精华化
为灰烬。
读了《圆明园的毁灭》一文，让我深深地认识到了落后就得挨打” 这一不变的真理。它
在时时刻刻地激励着我们：为了我们的祖国，一定要好好读书，让知识武装我们的头 脑，让
我们的祖国更加强大！
《狼牙山五壮士》读后感
读完《狼牙山五壮士》,心里久久不能平静,想了很多很多.
? 《狼牙山五壮士》一 文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,
掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨 的任务.在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以
身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章.
记得那一次，我正在做数学题，有一道题把我难住了，我绞尽脑汁的想，可是怎么也想
不出，我 经不住道题的考验，决定放弃。我想：‘‘不做了，不做了，空着吧，明天老师会
讲的，我明天认真听老 师讲题不就行了吗。’’我为自己的想法尽沾沾自喜起来。神不知，
鬼不觉，我尽养成了不爱动脑筋的坏 习惯。天那，我正把自己推进了一个深渊，一个一旦掉
进去就上不来的深渊！遇到困难，我总是这样一次 又一次自圆其说，一次又一次地原谅自己。
直到数学小测验的时候，我这个数学成绩一直90分以上的学 习委员，这次居然考了78分，
此时我的眼眶全是泪水，我真的不敢相信自己的眼睛，定下心来，更不敢 相信自己的想法尽
如此不堪一击！这就是面对困难退缩的结局。
??回想起自己对待 学习的态度，再看看五壮士为了民族的解放事业，敢于赴汤蹈火的
精神，觉得自己的做法是多么不应该呀 ！如果今天，我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，
那明天怎么去为祖国做贡献呢？我又怎么能对得起先 烈们的英灵呢？ 我一定要以你们为榜
样，接过你们的枪，不怕困难，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文 化知识，长大了把祖国建
设得更加美好富强！

第八单元作文：（一）写场景
开心而又难忘的“六一”儿童节
一年一度的“六一”儿童节到了，这可是我期待已久的节日啊！我哪能不高兴呢？
这一天，同 学们个个春风满面。连教室也焕然一新；黑板上画着美丽的图画。课桌都整
齐的排列在四周，上面摆放着 同学们的优秀作品，看得我眼花缭乱。
上课铃声响了，同学们各就各位，将活动的序幕拉开了 。第一个节目就是讲故事比赛，
同学们争着登台献艺，我也不例外，给大家讲了一个《老狼和狐狸》的小 故事，其中讲明了
一个道理：坏人决不会有好下场。第二个节目是吹蜡烛比赛，老师点好蜡烛让同学们按 座号
一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”，只见小胖子冠诚正在吹
蜡烛呢，只见他憋足了气，用力一吹，将六股跳跃的火苗一下子给压了下去。谁知道“野火
烧不尽，春风 吹又生”了。同学们见此情景，开心的笑声响彻了整个教室，轮到我了，我显
得轻快而又胸有成竹地走上 台去，一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹，那时我
感觉是“狂风大作”，可是却引来了同学 们的一阵哄笑……怎么回事？原来我只吹灭了一支
蜡烛。唉！由于没经验，害得我被老师“臭骂”（指点 迷津）一顿。这一次，我总结了上次
失败的经验教训，一下子就吹灭了五支蜡烛呢，这说明了善于总结就 能成功。
最有趣的要数贴尾巴游戏了，瞧，同学们贴尾巴贴得多滑稽呀：公鸡猴子尾；松鼠尾 开
花……有的同学因为这些“变异动物”笑得捂着肚子，“哎哟哎哟”地叫，整个教室都沉浸
在 欢声笑语中。
啊！愉快的“六一”儿童节，我永远忘不了你。
第八单元作文：（二）写梗概《
开国大典》一文的梗概

1949年 10月1日，中央人民政府成立，在首都北京举行。参加的人数总达三十万
人。会场在天安门广场，主席 以设在天安门楼上。广场上汇集了群众队伍。下午三点整，中
央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟 群众见面。三十万人的目光投向主席台。政府秘
书长林伯渠宣布典礼开始。乐队奏起国歌。毛泽东主度宣 布：“中华人民共和国中央人民政
府在今天成立了！”接着，升国旗。毛主席亲自按动电钮。升旗时还响 起54门齐发28响的
礼炮。接着，毛主席宣读中央人民政府的公告。宣读公告完毕，阅兵式开始。海军 、步兵、
战车师、骑兵师、空军都经过主席台进行检阅。阅兵式完毕，人民群众们开始游行。他们擎着灯，舞着火把，高欢着，欢呼着，退出了广场，光明充满了整个北京城。
寄语：?不管写的是什 么样类型的作文，最重要的是要学会审题。审题的
目的是要审清题目的要求，然后按要求作文。?接下来 就是要围绕中心进行选
材了。选好材料后，要进行剪裁，什么内容要详写，什么内容要略写，都要
考虑清楚。该舍去的就要舍去。?作文当中还要注意的是写好作文的开头以及
结尾，在文章当中也要有 丰富的语言描写、心理活动描写等等。另外，还要
把字数写够，至少要400字以上，然后把字写工整了 ，只有这样，你的作文
才能取得比较高的分数！