小学五年级上册语文期中测试题(含答案详解及评分标准)
重庆轻工职业学院-山西财政税务
语文s版小学五年级上册语文期中测试
班级：
姓名： 分数：
温馨提示：1.本试卷共四大题，19小题，满分100分。
2.请用黑笔、蓝笔或钢笔把班级、姓名填写清楚，然后答题。
一．积累与运用。（33分）
① 看拼音，写词语。(8分)
ké sòu zhuì luò
yì lì biàn tǐ lín shāng
（ ） （
） （ ） （ ）
lián yī páng bó qúan suō qí huā yì
ǎo
（ ） （ ） （ ） （
）
②下列说法正确的两项是。 （ ）（ ）（5分）
A．高尔基是著名的英国作家，《母亲》是他的代表作之一。
B.
这两个成语读音、字形都正确：1.心宽体胖（pán） 2.少（shǎo）安毋躁
C.
这句话标点符号无错误-“是啊，金奖章非大王莫属！”大伙儿异口同声地说。
D．下面一句话无语病
：失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生损害而
出现不舒服的感觉，应对失眠需要了解相关的睡
眠卫生知识，进行自我调护。
③选词填空。（4分）
【 做客 作客 】
老先生深有感触地说：“落叶要归根，那 他乡的滋味实在不好受啊！”
昨天我在我表姐家 。
【 尽管……还是…… 即使……仍然…… 】
（ ）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（ ）想出了许多制服它的办法。
“夹丝玻璃”（ ）被打碎了，碎片（ ）藕断丝连地粘在一起。
④句子排序（6分）
a．四条粗壮的腿，有的直，有的有点弯，仿佛在慢慢地向前走。
b．写字台上摆着我的小瓷象，它是我最喜欢的玩具。
c.长长的鼻子向上翘着，好像在左右摆动，两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。
d.小象屁股后面的那条又小又细的尾巴，从正面看，根本发现不了。
e.脑袋两侧有两只扇子般大的耳朵，微微掀起，像是一张一合地扇动着。
f.它全身淡黄色，还夹杂着一条条白色的条纹。
答案：
⑤按要求写句子（6分）
1.
这么冷的天，他怎么能光着脚在街上走呢？（改为陈述句）
2.
赤道吹来的风缭乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。（缩句）
3.所有老师都走了，只有王老师还在办公室批改语文作业。（修改病句）
⑥口语交际。（4分）
语言是人与人沟通的桥梁，作为当代小学生的你应该学会这一门艺术。
请你回答
下面的情景，并使对方不会产生反感。（要求：语言得体，字数在35字左右）
【情
景】在一次数学课堂上，老师提出一个问题要求大家回答，同学们都你看看
我，我看看你无人作答。老师
说：“你们怎么都面面相虚（正确读音:qù）啊!”面对
老师把“面面相觑”读成“面面相虚”你应该
怎么办？
答：
二．阅读理解（24分）
课内阅读 《西风胡杨》节选
胡杨并不孤独。在胡杨林前面生着一丛丛、一团团、茸茸的、淡
淡的、柔柔
的红柳。她们是胡杨的红颜知己。她们面对着肆虐的狂沙，背倚着心爱的胡杨，
一样
地坚韧不退，一样地忍饥挨渴。这又使我想起远在天涯海角，与胡杨同一属
种的兄弟，他们是红树林。与
胡杨一样，他们生下来就注定要保卫海岸，注定要
为身后的繁华人世而牺牲，注定要抛弃一切虚名俗利，
注定长得俊美，生得高贵，
活得清白，死得忠诚。
胡杨孕育了整个西域文明，胡杨们
孕育了整个人类文明。然而拓荒与争战，
使水和文明一同消失在干涸的河床上。今天，我看到塔里木与额
济纳旗的河水在
骤减，我听见上游的人们要拦水造坝围垦开发，我怕他们忘记曾经呵护他们爷爷
的胡杨，我担心他们的子孙会重温那荒漠残城的噩梦。
我站在这孑然凄立的胡杨林中，我祈求
上苍的泪，哪怕仅仅一滴；也许这苦
涩的泪水能化成细雨，再救活几株胡杨。然而，我不会哭。因为这不
是英雄末路
的悲怆，更不是传教士的无奈。胡杨还在，胡杨的精神还在，生命还在，苍天还
在，
苍天的眼睛还在。那些伤者将被治疗，那些死者将被祭奠，那些来者将被激
励
1.第一段作者写胡杨的同时，为什么要写红柳和红树林？（3分）
2.第二段中
作者说“胡杨孕育了整个西域文明”，根据文意，请指出“西域文明”的具
体内涵。（4
分）
3第三段作者写“我祈求上苍的泪，哪怕仅仅一滴；也许这苦涩的泪水能化成细
雨，再救活几株胡杨”，表达了作者怎样的情感？（4分）
课外阅读
《蒙蒙的小雨》
蒙蒙的小雨正落着，陈红骑着自行车悠然于柏油路上。她没有穿雨衣，因为
她
觉得在这样细雨中骑车很浪漫。她望着路两边来去匆匆的行人，心想：这些人
真是的，干嘛要东躲西藏的
。
忽然 迎面一辆 的士 飞驰而来 她猛地拐向路边 但车把挂在树干
上
她摔倒了 小妹妹 没事吧 一个小伙子站在她身边问道 陈红白了
他一眼，没有理他
。心想：谁是你的小妹妹？她一翻身想站起来，可左腿的剧痛
却使她不得不重新坐在地上，她接连两次试
图站起来，都没成功。最后，只好放
弃了努力。小伙子一笑，“别逞强了，还是送你上医院吧。”接着，
拉起陈红的车
子，又扶陈红坐到车架上，推起车子向医院走去。温柔如丝的春雨淅淅沥沥地落
着
。陈红已不再潇洒，只感到沉重。她坐在车上，望着前面推车的小伙子，不知
该说些什么。
她
发现小伙子走路不太自然，仔细观察，只见小伙子左腿的袜端与裤腿之间
不时地露出一段刺目的棕色。那
是什么？啊，他装着一只假腿。陈红想问问他的
腿，却不愿张嘴。这时，只听到小伙子自言自语地说：“
三年前，我也喜欢在细
雨中骑车，那的确很潇洒，可是我却重重地跌倒了，像你一样。不，还不如你。”
“噢，你的左腿——？”停了一会
儿，小伙子说：“就在那次跌倒时被后面的汽车轧断了。”听了这话，陈红陷入了
沉思⋯⋯ <
br>医院到了，小伙子搀着陈红进了急诊室。“我去通知你父母，你知道他们的
电话吗？”陈红把号码
告诉了他。不一会儿，陈红的父母风风火火地赶来了。见
到女儿腿上雪白的绷带，忙问这问那。陈红把经
过告诉了他们，又说，“要不是
那位大哥哥，我真不知该怎么办好，哎，他呢？”这时，只听护土小姐说
：“那个
小伙子，看见你爸妈来后，他就
离开医院了。”陈红怔住了：“我还不知他叫什么呢！”
父亲背起陈红，母亲在旁边扶着，一
家人走出医院的时候，他们多么希望在
人流中再次寻到那小伙子的身影。
1．给第二自然段中没有标点的地方加上标点。（1分）
2．联系上下文解释加粗词的意思。（2分）
逞强——
风风火火——
3．用波浪线画出文中描写心理活动的一个句子。（1分）
4．在第二自然段中用波浪线画出比喻句，这句是用____比喻____。（2分）
5．写出第二、三自然段段意。（4分）
第二自然段：
第三自然段：
6．为什么陈红一家希望在人流中再次寻到那个小伙子？（3分）
三．古诗鉴赏（13分）
暮江吟
一道残阳铺水中
，半江瑟瑟半江红 。
可怜九月初三夜 ， 。
1.补全上面的古诗。（2分）
2.解释下面的词语：（2分）
残阳：
可怜：
翻译下面的句子：（3分）
可怜九月初三夜：
3.理解填空（6分）
《暮江吟》是 朝 写的，这首黄昏时分在 所作。吟是古代
的一种形式。这首诗表达了作者
之情。
四．作文运用（30分）
一．观察左边的图片，然后作文。
要求：题目自拟，600字左右。
二．失败是成功之母，这是人们常常
说的一句话。请你“我没有失败”为题
写一篇作文。
语文s版小学五年级上册语文期中测参考答案
一．积累与运用。
①【答案】咳嗽 坠落 屹立 遍体鳞伤 涟漪 磅礴
蜷缩
奇花异草（每空1分，错一字该空不得分）
②【答案】 B
C（选B得3分，选C得2分，全错不得分）
【解析】A.高尔基是苏联作家
D.“失眠是……的现象”
③【答案】 作客 做客 尽管……还是…… 即使……仍然……
【解析】从目的来看：“作客”通常是因为求学、谋生、创业等原因
而寄居
在他乡，现实功利性比较强：“做客”则是因为接受别人的邀请
或主动探访别人，目的是沟通感情，交流
思想等。
（评分标准：全对得满分，错字该空不得分）
④【答案】 b f c e d
a （每空1分）
【解析】读懂每一个句子后可以发现，首先总体概括小象特点，再
按
照由上到下，由中到侧的顺序来逐次描写。
⑤【答案】1.
这么冷的天，他不能光着脚在街上走。
2. 风缭乱了银发。
3.许多老师都走了，只有王老师还在办公室批改语文作业。
（评分标准：全对得2分，错字该空得1分。）
⑥【答案】例：老师，我们语文老师把这个词读作面面相觑，我不知
道是谁读错了。
（评分标准：超过40字的、语言不得体的扣2分）
二．阅读理解
【课内阅读】1
.说明胡杨并不孤独。（1分）写红柳、红树林，突出了胡杨与它
们一样有着牺牲精神和高贵、清白、忠
诚的品质，共同孕育了人类文明。（答案
合理可以给2分）
2. ①遇强则强，逆境奋起，一
息尚存，绝不放弃的坚韧精神；②不贪虚名，无
私奉献的精神；③和谐共生，包容一切的儒家精髓；④大
义凛然、宁死不屈的民
族气节；⑤高贵、清白、忠诚的品质。（每点二分，合理即可，4分）
3.①表达了作者对人为造成自然环境恶化的状况（或“西域文明的流失”）深沉的
忧虑
之情；②表达了作者期望人们能关爱胡杨，拯救西域文明（或“人类文明”）
孕育者的殷切期盼之情。（
每点二分，合理即可，4分）
【课外阅读】 1．，“ ”
。，，。“，？”。（错两个以上，均得1分）
2．显示、卖弄。（合理即可，（1分）形容急促短时间就赶来了。（合理即可，
1分）
3．心想：这些人真是，干嘛要东躲西藏的！（没用波浪线不得分，1分）
4．温柔如丝的春雨淅淅沥沥地落着。把温柔如丝比喻春雨。（同上，2分）
5．第二自然段：写陈红被汽车撞伤后，一位小伙子主动要求送她去医院治疗。
第三自然段：
当陈红得知送自己去医院的小伙子也曾被汽车轧断了腿的事后便陷
入了沉思。（每段2分，合理即可，4
分）
6．陈红骑自行车被汽车撞伤后过路的小伙子立即把她送往医院治疗，并设法转
告陈红父
母，自己却连姓名也没留下就离开了医院，这一助人为乐的高尚品质深
深地感动了陈红一家。因此，他们
是多么希望能再次见见这位小伙子，当面向他
表示谢意。（合理即可，3分）
三．古诗鉴赏
1.
露似真珠月似弓（错一字，该空不得分，2分）
2.
残阳：快落山的太阳的光。也指晚霞。（1分）
可怜：可爱.(1分)
可怜九月初三夜：更让人怜爱的是九月凉露下降的初月夜（3分）
3.（每空一分，不对的严格扣分）
唐 白居易 江边 诗歌
对大自然的热爱
四．作文运用（30分）
评分标准：一.
1.字数达到500字、字体工整得5分。
2.文章无错别字，句子优美得10分。
3.文章有体现图画内容并发表看法得8分。
4.文章是关于环境看法，且表达对未来畅想得7分。
二．
1.字数达到500字、字体工整得5分。
2.文章无错别字，句子优美得10分。
3.叙述事情详略得当，描写得体的8分。
4．总结失败经验，且对失败的看法7分。
此试卷已经核审，可供五年级使用