五年级语文上册期末卷

绝世美人儿
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2020年08月17日 21:45
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哥本哈根大学-西南科技大学招生网






寒冷冬日 温暖小测

姓名 日期

【魔法基础大比拼】(34分)
一、按要求填空。(28分)
1. 看拼音写汉字。(8分)
kã sîu jǔ sàng qí tú jǐn shân duǎn zàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xiǎo xīn yì yì zhǎn dīng jiã tiě tuī xīn zhì fù
( ) ( ) ( )
2.判断。没有错的一组画“√”,有错的画“×”,并改正。(2分)
(1)玷污 点缀 迷人 眷恋 ( )
(2)希罕 毕竞 境遇 华娇 ( )
3.在横线上写出下列多音字的音,再在括号里分别组词。(2分)
转 ( ) ( )
重 ( ) ( )
4.默写古诗,并在括号里写出对应的作者名字。(5分)
(1) ,年年相见在他乡。
(2)京口瓜洲一水间, 。
(3)归来饱饭黄昏后, 。
(4) ,不是遮头是使风。
(5)醉里吴音相媚好, 。
5.在下列句子中填上正确的关联词语。 (8分)
(1)( )鲸长得像鱼,( )它不属于鱼类。
(2)( )变色玻璃会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,( )它可以调节室内的光线。
(3)他( )会开汽车,( )会修理汽车。
(4)她在舞台上( )唱歌,( )跳舞。
二、按要求改写句子。(6分)
1. 五年级的孩子们都很喜欢罗老师。(改成双重否定句)

2. 诗韵、梓韵和子彤的目光齐刷刷地望着罗老师身后可爱的小狗。(缩句)

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任课老师:罗老师






3.生活在陆地上的林瀚是个可爱的孩子。(改成转述句)

3.锐豪对我说:“你放学后留下来,我有话跟你说。”(改成转述句)

【魔力阅读大PK】(66分)

山菊花(34分)
“哦!花仙子就是你!”每次见到山菊花,我都会由衷地赞叹,虽然这只是一种名不经传的山间野花。
朝阳柔柔地、均匀地照在山菊花上,使得她娇小的花瓣溢彩流光。淡紫的花蕊里,那一汪露水颤悠悠、< br>娇滴滴、亮晶晶,就像纯情少女眼中的泪珠儿,似落未落。纤细的茎柔而嫩。这一切是那么富有神韵。
这便是山菊花,一种极其普通却又能给人带来美的享受的花。
山涧旁、峡谷里、悬崖边、山洞角,哪儿不见山菊花坦然灿烂的笑脸?( )土壤贫瘠,也许连
阳光也照射不到,蜜蜂也不愿光顾,只有清风为友,冷月为伴,( )山菊花却依旧默默地长着,对
生活充满了憧憬,因为她深知,与命运抗争,其乐无穷。
这便是山菊花,一种极其普通却又能的确不平凡的花。
在一丛盛开的山菊花中,谁曾见过几枝 早衰的山菊花?你别以为这只是偶然的巧合,它正是山菊花的
一大特点——互相提携,团结向上。 营养不足,阳光缺乏,可山菊花却连成一片,手拉着手,根挽着根,根须向着地的深处生长、生长,
带着生命的希望,坚定的信念,汲取营养„„谁有难,大家帮——就是这样,生长着、繁衍着,谱写着一
个古老的故事。
这便是山菊花,一种极其普通却又深含哲理的花。
初见山菊花,我便喜欢上 了这种花。我小心翼翼地挖起两株,栽进了精美的花盆,施肥、浇水。外婆
说,山菊花在盆里是种不活的 。我半信半疑。看着渐渐枯萎的山菊花,我忽然悟到了,这山菊花并不贪图
优越的条件,她所眷恋的是大 山,是自由,是生她育她的土地。郭沫若称石榴是“夏天的精灵”,我要赞
山菊花是大自然的女儿,山的 精灵。我忽然发现,山菊花身上,隐约有着中华民族的美德„„
我深信,集美与刚于一身的花,便是花仙子了。哦,山菊花,你不就是我心中一直寻觅的花仙子吗?
1.给下列词语中加点的字注音。(3分)


取( ) 憧

憬( ) 枯萎

( )
2.照样子写词语。(3分)
颤悠悠
山涧旁

3.写出下列词语的近义词。(4分)
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任课老师:罗老师






贫瘠( ) 偶然( ) 缺乏( ) 憧憬( )
4.文中画横线的句子是个什么句子?能把句子换个说法吗?保持意思不变。(3分)

5.文中句子“哦!花仙子就是你!”运用了 的表达方法;“我小心翼翼地挖起两株,
栽进了精美的花盆,施肥、浇水”,这个句子运用了 的表达方法。(2分)
6.在文中括号里,填上合适的关联词,它是属于 关系的关联词语。(3分)
7.用波浪线画出文中首尾呼应的句子。(2分)
8.作者从哪几个方面描写了山菊花的特点?(4分)

9.说说文中运用了哪些修辞手法,试举出一两例说说这样写的好处。(4分)


10.你怎样理解“我忽然发现,山菊花身上,隐约有着中华民族的美德„„”这句话的含义。(3分)


11.你喜欢什么花?试着用几句话描述出你喜爱的花卉及你喜爱它的原因。(3分)









老鼠

(32
很早很早以前,猫并不吃老鼠。
有一只猫和一只老鼠住到了一起。
冬天快到了,它们买了一坛子猪油准备过冬吃。老鼠说:“ 猪油放在家里,我嘴馋,不如藏到远一点
的地方去,到冬天在取来吃。”猫说:“行啊。”它们趁天黑, 把这坛子猪油送到离家十里远的大庙里藏
起来。
有一天,老鼠突然说:“我大姐要生孩子,捎信让我去。”猫说:“去吧,路上要小心狗。” 天快黑时,老鼠回来了,肚子吃得鼓鼓的,嘴巴油光光的。猫问:“你大姐生了啥?”“生个白胖小
子。”猫又问:“起个什么名字?”老鼠转一转眼珠说:“叫,叫一层。”
又过了十来天,老鼠又说: “我二姐又要生孩子,请我去吃饭。”猫说:“早去早回。”老鼠边答应
边往外走。
天黑 了,老鼠回来了,腆着肚子,满嘴都是油。猫问:“你二姐生了啥呀?”“生个白胖丫头。”“起
分)
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任课老师:罗老师






个什么名字?”“叫一半。”
又过了七、八天,老鼠又说:“我三姐生孩子,请我吃饭。”猫说:“别回来晚了。”
天大黑时,老鼠回来了,一进屋带来一股油味,对猫说:“我三姐也生了白胖小子,起名叫见底。”
三九天到了,一连下了三、四天的大雪。猫说:“快过年了,什么食儿也找不到,明天咱把猪油取回来吧。”
第二天一早,老鼠走在前边,猫跟在后边,奔大庙走去。
到了大庙里 ,猫第一眼就看到过梁上满是老鼠的脚印,坛子像被开过。猫急忙打开坛子一看,猪油见
底了。猫一下子 全明白了,瞪圆双眼大声说:“是你给吃见底了?”老鼠刚张口,见猫已经扑过来,就转
身跳下地。猫紧 追它,眼看就要被猫追上了,一急眼,老鼠钻到砖缝里去了。
后来,老鼠见猫就逃,猫见老鼠就抓。
1.给下面的字加偏旁成字,再组词。(每空0.5分,12分)
肖: ( ) ( ) ( )
夬: ( ) ( ) ( )
青: ( ) ( ) ( )
兆: ( ) ( ) ( )
2.给带点的字选择正确的读音。(在正确读音下面画横线)(2分)
藏起来(cáng zàng) 转一转眼珠(zhuǎn zhuàn)
..
就转身跳下地(zhuǎn zhuàn) 钻到砖缝里去了(zuān zuàn)
..
3.文中第二自然段有两个错别字,把它找出 来圈上,并把正确的写在下面横线上。(2分)

4.汉语的词汇特别丰富,表示“看”的意思的词就有上百个,请根据意思写“看”的近义词。(4.5 分)
短时间大略地看一下 ;踮起脚跟向远处望 ;站在高处看 ;
抬头向上看 ;低头向下看 ;向四周一看 ;边走边看 ;
上下看 ;目不转睛地看 。
5.这篇文章采用了 的叙事顺序。(2分)
6.从“去吧,路上要小心狗”“早去早回”“别回来晚了”这些话表明猫对老鼠怎么样?(2分)

7.老鼠说:“猪油放在家里,我嘴馋,不如不如藏到远一点的地方去,到冬天再取来吃。”从这里能看 出
老鼠什么?(2分)

8.从“天快黑时,老鼠回来了”,“ 天黑了,老鼠回来了”,“ 天大黑时,老鼠回来了”(或从“一层”、“一
半”、“见底”你能体会出老鼠怎么样?(2.5分)
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9.“老鼠刚张口,见猫已经扑过来,就转身跳下地。”想象一下,老鼠有可能想说什么?(3分)


八.习作展示台。(30分)
有这样一则公益广告:一位年轻的妈妈给自己的母亲洗脚,并且 告诉老人这样对身体有好处。这一切被孩
子看见了。正当她准备叫孩子洗脚时,却看见孩子端着洗脚水向 她走来,边走边说:“妈妈,(请您)洗脚!”
请结合自己的真情实感,写一篇观后感。要求自拟题目,字数400字以上。






一、读拼音写汉字,选择一个词语写一句话。(10分)
Kã sîu jǔ sàng qí tú jǐn shân duǎn zàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Xiǎo xīn yì yì zhǎn dīng jiã tiě tuī xīn zhì fù
( ) ( ) ( )
二、按要求填空。(10分)
1.先选词填空,再根据提示将带点词的意思填入括号内。(3分)
二 两
(1)他们 个人站在桥上东张西望。 ( )
(2)张乐同学歌唱得好,舞跳得也不错,真有 下子。 ( )
(3)开元旦晚会时,我们第 小学张灯结彩,热闹极了。 ( )
(提示:括号内只填序号。张──A看.望;B量词;C商店开业; D姓;E扩大.夸张; F陈设.铺
排)
2.用“”划去括号中的错别字。(3分)
金鞭溪是天然形成的一 条美丽的溪流,因金鞭岩而得名。溪水弯弯(屈屈.曲曲)自西向东流去,(即.既)
使久旱,也不会( 段.断)流。走(进.近)金鞭溪,满目(青.清)翠,连衣服都(印.映)成了淡淡
的绿色。
3.请你把下面成语空缺的字填上,说说你的发现。(4分)
胆小如( ) 对( )弹琴 如狼似( ) 守株待( )
叶公好( ) 画( )添足 人仰( )翻 顺手牵( )
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杀鸡骇( ) 呆若木( ) ( )急跳墙 人怕出名( )怕壮
我发现:
三、请用合适的关联词将下面的话连起来。(2分)
高粱的根在高粱秆的下端离地尺把高的 关节处,向下长着许多气根,强有力地抓住了土地。高粱的根在看
不见的地下扎得很深很深。


四、给下面句子重新排序。(3分)
( )12岁的雨来就是这村的。
( )河边有个小村庄。
( )风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。
( )晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇。
( )芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的的白雪。
( )因此,这村就叫芦花村。
五、课文精彩回放。(11分)
1. ,不为瓦全。
2.沉舟侧畔千帆过, 。
3. ,莫学龙钟空叹息。
4.滴水能把石穿透, 。
5.通过本学期的学习,我认识了 的挑山工, 的周总理,
的雨来;欣赏了 的张家界, 的草原,
的草塘。其中, ,给我最深的感受是

6.每当听见歌中唱到“月落乌啼,总是千年的风霜,涛声依旧,不见当初的夜晚”时,我总想起诗人张
继在 里写的诗句:月落乌啼霜满天,

六、口语交际。(5分)
春节快到了,买贺卡作为新年礼物送人好不好?请你说一说,看谁说得有道理。
七、阅读小能手。(27分)
(一)鲸(片断)(11分)
不少人看过象,都说象 是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。最大的鲸有十六万公斤重,
最小的也有两千公斤 。我国捕获过一头四万公斤重的鲸(绿色圃中小学教育网 http: 原
文地址http:),有十七 米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它
要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭; 四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得宽
敞。
1.仿照短文中的句子,用“其实”写一句话。(2分)

2.这段话使用的说明方法有: 。表达的中心是:
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(5分)
3.画线句中的“它”指 。 这句话这样写的好处是:
(2分)
4.学了课文《鲸》,你还了解到有关鲸的哪些知识?(2分)

(二)掩饰过失的猫(16分)
有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。
它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。它说:“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。”
它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出笑容:“是我不想捉它──捉它还不容易?我就是要
利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,把我的脸搞得多脏啊!”
一次,它掉进泥坑里,浑身糊 满了污泥。看到同伴们惊异的目光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治
它们,最灵验不过!” 后来,它掉进河里。同伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳„„”话没说完,< br>就沉没(mãi mî)了。
走吧 同伴们说 现在,它大概又在表演潜(qiǎn qián)水了
1.用“√”在文中标出正确的读音。(1分)
2.联系上下文说说“百般掩饰”的意思。(1分)

3.将“捉它还不容易?”改为陈述句。(1分)

4.在画线处加上恰当的标点符号。(2分)
5.这则寓言写了猫掩饰过失的几件事?请用简要概括每件事的主要内容。(4分)




6.这只猫最后为什么被淹死了?(2分)

7.联系生活实际,说说这个故事给你的启发。(5分)



八.习作展示台。(30分)
有这样一则公益广告:一位年轻的妈妈给自己的母亲洗脚,并且 告诉老人这样对身体有好处。这一切被孩
子看见了。正当她准备叫孩子洗脚时,却看见孩子端着洗脚水向 她走来,边走边说:“妈妈,(请您)洗脚!”
请结合自己的真情实感,写一篇观后感。要求自拟题目,字数400字以上。


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