小学三年级语文上册第八单元测试题

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2020年08月17日 23:01
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小学三年级语文上册第八单
元测试题

班级:_______________ 姓名:_______________
一.我会写,看我写的字多美·(5分)
1.例:圆(溜)(溜)
胖( )( ) 金( )( ) 雾( )( ) 乐
( )( )
我还能写两个这样的词:_______________.
_______________
2.例:(风)餐(露)宿
( )默不( ) 应有( )( ) 彬彬
zī shì kuān yù yuán zhù gǔ lì
( )( )
wēi xiǎn
( )不转( ) 恋恋( )( ) 如( )
( ) ( ) ( ) ( )
( )偿
( )
五.我会写出带点词的反义词·(4分)
二.我会划去带点字的错误读音·(6分)
1.这里危险,快到( )的地方去·
讲述(sù shù) 不假( jiā jiǎ)思索 给( j

ǐ gěi)予
2.井口很窄,一点也不( ),往外爬的时候千万要小心·
卡 (kǎ qiǎ) 片 他俩(liǎng liǎ ) 系 (jì x

ì) 绳子
3.虽然这个实验失败了多次,但这次终于获得了( )·
三.这些字好相似,你能辨别吗?快试试吧! (5分)
4.孩子们都兴高采烈,只有金吉娅( )·
买( ) 热( ) 予( ) 险( )
六.我会填·(10分)
即( )

卖( ) 势( ) 矛( ) 脸( )
1._______________,性本善·性相远,__________________·
既( )

四.我会照样子,把下列的词语补充完整·(12分)
2._______________,__________________·亲师友,习礼仪·

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3.玉不琢,不成器·_________________,________________·
4.千里之行,________________ ·_______________,
金无足赤· 5.百尺竿头,
________________ ·_______________,眼见为实·
(一)课内阅读(16分)

就在英子刚刚站定的那一(该.刻),教室里骤 然间响起了掌
声,那掌声热烈而持久·在掌声里,我们看到,英子的泪水(
流.留)了下来·掌 声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述
自己的一个故事·她的普通话说得很好,声音也十分动听·故 事
讲完了,教室里又响起了热(列.烈)的掌声·英子向大家深深
地鞠了一躬,然后,在掌声里 一(摇.遥)一晃地走下了讲台·
1.我会划去括号内不正确的字·(4分)
2.我会从文中找出近义词或反义词·(2分)
近义词:慢慢( ) 反义词:慌张
( )

3.同学们一共给了英子________ _次掌声·第一次掌声是为____
________而响起,第二次是为_____________ _______而再次
响起·(3分)

4.文中有许多让人感动的句子,请你把其中一句抄下来·(2分


_ __________________________________________________ __
_________
让我感动的原因是:
_______________ _______________________
5.学了这篇课文,你想对英子说些什么?(3分)

__________ ___________________________________________
___ _______
(二)课外阅读(14分)

放暑假了,妈妈带我到外婆家 ·在这里,我第一次看到小青蛙·
心里不由得暗想:要能捉到一只玩玩,那该多有意思啊!

第二天,我在田沟里发现了另一只小青蛙,就悄悄蹲下身子
,蹑手蹑脚地挪动脚步,猛地朝前一 扑,伸手一捉,就抓住
了小青蛙的后脚·我心里就特别高兴了·

这只青蛙,两只 大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球,鼓得高高
的,一眨一眨的,可机灵了·碧绿的身体布满了深绿色的斑点

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,白白的大肚子,像是发了脾气,一鼓一鼓的·

回到家里,我用一根细绳拴住青 蛙的后腿,把它放在装满清
水的木盆里·青蛙一下水,就快乐地游起来,看上去真像个“
游泳健 将”·

我正玩得高兴,舅舅回来了·他看我捉了青蛙,就说:“青蛙
是益虫,快 放了它吧!”我低头不语·舅舅又说:“你想想看,
少一只青蛙,就有上万只害虫逃掉·损失多大呀!”

没等舅舅说完,_________________________________ ______
_________·
1.
要是给本文加上一个题目,你认为哪一个比较恰当?用“√”把
它挑出来·(2分)
A.小青蛙 B.“游泳健将” C.青蛙是益虫 D.
我和小青蛙
2.用“——”划出文中描写小青蛙外形的句子·你最喜欢哪一句
?为什么?(4分)
________________________________________________
原因
________________________________________ _____________
______
3.写出短文中三个四字词语(3分):


4.跟青蛙玩得高兴时,舅舅教育了我·我听了他的话以后,我
会怎样 做呢?请你根据故事的发展,把结尾补充完整,写在
文章后面的横线上·(3分)
5.读了这篇文章,你想对小作者说些什么?(2分)

_______________ ______________________________________
________ ___
第三部分 习作(30分)

人间处处充满关爱,你也一定 被爱包围着·请你以“_________
_的爱”为题,抓住一件事把内容写具体·要表达真情实感·





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我最喜欢的句子是





















































































































































































































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