承德民族师范学院-师奶兵团

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文三街小学三年级语文上册期末测试卷
学校：文三街小学班级：三（2）班姓名：XXX等级： 分
一、读拼音写词语（10分）
qiān xū xiōng pú xīn shǎng yǎng wàng wēi xiǎn

zī rùn kuān yù liáo kuò bō luó jiāo nèn

二、我给加点的字选择正确的读音，用“——”标出。（6分）
1、一看见我，他就迅速朝着我奔了过来，兴（xìng xīng)奋地说：“老师，
．
我已经长大了，现在能挣(zhēng zhèng) 钱孝顺母亲啦！”
．
2、那些被闷（mēn mèn)了好久的蜜蜂向四面飞散(sǎn sàn)，好像在寻找
．．
回家的方向。
3、张老师要调（diào tiáo)走了，同学们很舍(shě shě)不得。
．．
三、比一比，再组词。
瓣（花瓣 ） 峰（ 山峰 ） 欲（ 欲望 ） 妆（ 化妆 ） 胶（ 胶水 ） 拔（拔
牙）
辫（ 辫子 ） 锋（ 先锋 ） 裕（ 富裕 ） 状（ 状元 ） 郊（ 郊游 ） 拨（ ）
四、根据要求完成下面各题。（15分）
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1、补充词语。(9分）
拼命地（ ） （ ）（ ）倒置 头（ ）脚（ ）
婉转地（ ） （ ）（ ）闻名 （ ）口（ ）声
（ ）地说 （ ）（ ）兼程 没精（ ）（ ）
2、修改病句。（2分）
入冬以来，受冷空气的影响，华北地区低温天继续不断。

3、照样子，写句子。（4分）
例：对方的矛 如雨点般 向他刺来。
秋天到了，落叶 。
例：窗外十分安静。树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都
在听同学们读课文。
春天真美啊！

五、我会照样子写句子。 （4分）
1、例：赵州桥不但坚固，而且美观。
．．．．
不但……而且……
2、例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
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马跑得越快，离楚国就越远了。
这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？

六、根据学过的课文、背诵积累的内容填空。（19分）
1．这一学期，通过背诵《三字经》我们知道了：玉不琢， 。
，不知义。
2．《狮子和虎》中当鹿欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看的细长的腿时，
你会告诉它 ，（填背诵的八字成语），
让它明白人都有缺点，完美的人是不存在的。
3、读了《矛和盾的集合》我明白了 。
学习了《给予树》后，我知道金吉娅是一个 的孩子。
4、通过本册语文的学习，我们深深地感受到 、 这两
位外国名人对青少年的尊重、关怀、爱护；感受到我国地质学家 从
小就勤于思考、善于动脑，执著追求的可贵品质； 从小诚实守信
的品质非常值得我们学习；最让我感兴趣的是荷兰人 在玩中发明
了 ，发现了 。还领略了我国隋朝李春设计和参加建造
的 的全貌，仿佛身临其境一般； 画的名扬中外
的画 ，更是让我们对八百年前北宋都城汴梁的热闹场面一睹
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为快。
5、“在晴日的阳光照射下，湖水荡漾 ，闪烁着粼粼的金光，风景秀丽；在
阴雨的天气里，山峦在细雨中迷蒙一片，别有一种奇特的美。”这是 宋朝诗人
写的《 》中的，“ ，
。”两句诗的意思。
七、阅读理解。（20分）
（一）课内阅读。
《秋天的雨》（节选）
秋 天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的
叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪， 扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红
红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄 色是给田野的，
看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人
们 去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫色的、淡黄的、雪白的……美丽
的菊花在秋雨里频频点头。
1、这段话是围绕 句话来写的。（2
分）
2、文中“ ”这个词语概括写出了雨有各种各样好看的颜色。
（2分）
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3、文中“一把把小扇子”指的是 ；“一枚枚邮票”指的是
；“金色的海洋”指的是 。（3分）
4、从文中的省略号你体会到了 。
（2分）
5、“橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！”这句话把橘子、柿子当成人来写，特别生动、有趣。请你从短文中再找出一个这样的句子，用“——”
画下来。（2分）
（二）课外阅读。
船的沉思
在茫茫的大海上，一条船正昂首挺胸、神气十足地扬帆 顺风疾进。跳跃翻
滚的浪花在船头由衷地发出赞叹：“我说船啊，今天你可出足了风头，像离弦的
箭般前进，你引起了岸边多少人的注目啊！”
“那有什么，你抬头瞧瞧，如果我不驮着那张该死 的帆，走得还会更快呢。
你看那帆的德性，高居在我的头上，张张扬扬的，一副自命不凡的样子。没有< br>我，哼！”船牢骚（sāo）满腹，对帆一脸的不屑。
“嗳（ài），我说船，话可不能这 么讲。你若不是凭借了帆的帮助，会有眼
下这般速度吗？”浪花委婉（wǎn）地说。
“你别夸大其词，把帆说得那么重要。老实说，没帆又怎么样？我正嫌它
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是个累lěi赘zhuì呢。”
风向变了，船继续在大海上行驶。一向沉默不语的帆此时 悄没声息地落了
蓬。船一下子感到软弱无力，每前进一步都是那样艰难，最后差点不能动弹了。
这时船陷入了沉思之中……
1、根据意思找出文中的词语。（2分）
（1）自以为不平常（ ）
（2）说大话（ ）
2、想想下面的句子时什么意思？选序号填空。（4分）
（1）“我说船啊，今天你可出足了风头，像离弦的箭般前进，你引起了岸
边多少人的注目啊！”
这是浪花在夸奖船（ ） 。
A、行驶的路程远
B、行驶的比较稳
C、行驶的速度快
（2）“一向沉默不语的帆此时悄没声息地落了蓬。”是因为（
A、帆听了船的话生气了，要教育一下船 。
B、风向变了，船不再是顺风行驶了。
C、船到达了目的地。
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）。

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3、想一想，船在沉思什么呢？（3分）



八、亲爱的同学们，经过一学期的习作练习，你的习作能力一定有很大的提高。
请你根据下面的 内容写一篇童话，题目自拟。（20分）
小雪花亮晶晶，它像飞舞的白蝴蝶，它像飘落的梨花瓣儿… …小雪花带给
我们很多想象。在这充满幻想的季节，请你以小雪花作主人公，编一个童话故
事吧 ！别忘了给故事起个名字哟。











































































































































































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