小学三年级语文上册知识点整理
博饼游戏规则-唐山学院教务处
小学三年级语文上册知识点
一、近义词
遥—远? ??
?兄—哥?? ? ?明—亮?? ? 觅—寻?? ?躲—藏?? ?孤—独?? ?
?亦—
也?? 欲—要
穿戴—打扮? ?? ?好奇—惊奇? ??
?飘扬—飘动? ?? ?安静—平静? ?? ?招引
—吸引
绚丽—绚烂?
?? ?敬爱—敬重? ?? ?鲜艳—艳丽? ?? ?招呼—问候? ??
?安静
—寂静
盛开—开放? ?? ?玩耍—嬉戏? ?? ?喜爱—喜欢?
?? ?使劲—用力?? 礼物—
礼品
假装—伪装? ??
?快乐—高兴? ?? ?合拢—收拢? ?? ?仔细—细心? ?? ?观察
—观测
笔陡—陡直 似乎—好像 发颤—发抖? ? 顶尖—巅峰??
度假—休假
着名—出名 鼓舞—鼓励 居然—竟然
汲取—吸取? ? 希望—期望
突然—忽然 终于—终究
散发—散出? ? 憧憬—向往? ? 精心—细心
勤劳—勤快
耷拉—低垂 飘荡—飘扬 仔细—详细 肯定—一
定???
本来—原来?? 可惜—惋惜?? 婉转—悠扬 跳动—跳跃????
欢快—欢
畅???
严寒—寒冷 诚实—老实?? 突然—忽然??
吩咐—命令?? 立刻—马
上
仔细—细心??
打量—观察?? 停当—妥当?? 摆弄—摆布?? 赶紧—赶
忙
奇怪—稀奇?? 着名—闻名?? 兴趣—兴致?? 清楚—明白??
聆听—倾
听
教诲—教育?? 贡献—奉献?? 平整—平坦??
考察—调查?? 震惊—震
动
恐怕—估计??
殊
高兴—喜悦??
然
精心—细心??
乐?
飞舞—飞翔??
措
温柔—轻柔??
动
掠过—拂过??
咐
艳丽—美丽??
伤
淡雅—素雅??
晨
常常—经常??
准备—打算??
憧憬—向往??
渐渐—逐渐??
炎热—酷热??
歌吟—歌谣??
绽开—开放??
传播—传送??
解释—说明?? 漂亮—美丽??
特别—特
奇怪—好奇?? 忘记—遗忘?? 忽然—突
希望—期望??
依然—仍然?? 快活—快
垂头丧气—无精打采??
大惊失色—惊慌失
频频—频繁?? 道别—告别?? 振动—抖
辽阔—广阔??
绽开—裂开?? 叮咛—嘱
苏醒—醒来?? 舒展—伸展??
灼伤—烧
大致—大概?? 适宜—适合??
凌晨—清
辨认—辨别?? 无论—不论?? 证实—证明??
寻找—寻觅?? 大概—可
能
推测—推想?? 超常—特殊??
包括—包含?? 清闲—悠闲?? 随意—随
便
拜访—访问??
看守—看护?? 调节—调整?? 观察—观看?? 闻名—着
名
渊博—广博??
授
佩服—敬佩??
教
辽阔—广阔??
暗
滋润—滋养??
贵
才干—才能??
固
美观—美丽??
吓
风貌—面貌??
大
栖息—休息??
意
拜访—拜见??
敬重—尊重??
茂盛—旺盛??
缓缓—慢慢??
精美—精致??
完整—完全??
空蒙—迷茫??
富饶—富裕??
纳闷—疑惑??
迎候—等候??
混沌—模糊??
周围—四周??
参加—参与??
悠闲—清闲??
相宜—适宜??
茂密—茂盛??
特地—特意??
大概—大约??
黑暗—昏暗??
节省—节约??
雄伟—宏伟??
保存—保管??
瑰丽—美丽??
闪耀—闪烁??
传
授—教
请教—讨
漆黑—黑
宝贵—珍
坚固—牢
惊扰—惊
庞大—
巨
乐意—愿
品尝—品味?? 清澈—透明?? 跃出—跳出
举世闻名—誉满天下
应有尽有—一应俱全?? 五洲四海—五湖四海??
琳琅满目—美不胜收
千里迢迢—不远万里?? 奔流不息—奔腾不息??
名扬中外—名满天下??
不紧不慢—不急不缓?? 五彩缤纷—五颜六色??
确确实实—的的确确
招架—抵挡??
击
善于—擅长??
旧
免得—避免??
劫
原先—原来??
睬
覆盖—遮盖??
辱
荒凉—荒芜??
在
争辩—分辩??
塌
惊讶—惊异??
怨
犹豫—迟疑??
然
危急—紧急??
长处—优点??
决定—抉择??
谦虚—虚心??
懦弱—软弱??
朴素—朴实??
羞耻—差辱??
朴素—质朴??
欣赏—观赏??
固然—当然??
难过—伤心??
躲避—逃避??
轻蔑—轻视??
奚落—数落??
骄傲—高傲??
流逝—消逝??
兴奋—激动??
别致—特别??
自卫—防卫??
果然—果真??
当初—起初??
恼怒—愤怒??
和睦—融洽??
谦虚—谦逊??
覆灭—消灭??
匀称—均匀??
凶猛—凶恶??
进攻—攻
仍然—仍
抢走—抢
理会—理
羞耻—耻
确实—实
倒塌—坍
抱怨—埋
骤然
—突
热烈—激烈?? 镇定—镇静?? 文静—文雅??
立刻—马上?? 注视—凝
视
平息—停息?? 忧郁—忧愁??
歧视—轻视?? 鼓励—鼓舞?? 姿势—姿
态
大显神威—大显神通?? 不假思索—毫不犹豫?? 顺利—顺畅??
思索—思
考
获得—取得?? 激动—冲动?? 回答—答复??
诚挚—真诚?? 宽裕—富
裕
猜测—猜想?? 盼望—希望??
援助—支援?? 难过—难受?? 善良—慈
善
仁爱—仁慈??
调皮—顽皮?? 喜欢—喜爱?? 漂亮—美丽?? 羡慕—爱
慕
彬彬有礼—文质彬彬
二、反义词
送—迎? ?? ?异—同?
?? ?深—浅? ?? ?明—暗? ?? ?重—轻? ?? 紧—
松?? ??
?躲—露
高—低? ?? ?仰—俯? ?? ?顶—底? ?? ?哭—笑? ??
?薄—厚??? 清—
浊?? ?? ?开—关
洁白—乌黑? ??
?安静—喧闹? ?? ?古老—年轻? ?? ?粗壮—纤弱? ?? ?安静
—嘈杂
招引—驱散? ?? ?热闹—冷清? ?? ?绚丽多彩—暗淡无光? ??
?引人注目—默默
无闻
盛开—凋谢? ?? ?合拢—张开?
?? ?喜爱—讨厌? ?? ?傍晚—早晨? ?? ?笔陡
—平坦
鼓舞—打击? ?? ?现在—过去? ?? ?奋力—松懈? ?? ?黎明—黄昏
劳累—
清闲
火热—冰冷 甜蜜—苦涩 喜爱—讨厌
仰望—俯视 严寒—酷
暑???
肯定—否定 诚实—虚假
经常—偶尔
奇怪—平常 推动—阻碍 明白—糊涂
震惊—平静 失信—守信 漂亮—丑陋
明白—糊涂
特别—普通 快乐—悲伤
严严实实—松松散散 垂头丧气—兴高采烈
温柔—粗暴 炎热—寒冷 丰收—歉收
道别—重逢
撒下—收起 辽阔—狭窄
精心—粗心 苏醒—昏迷 舒展—卷曲
陆续—中断 艳丽—素雅 怒放—凋零
陌生—熟悉
超常—一般 减少—增加
简单—复杂 伟大—渺小 清闲—繁忙
千里迢迢—一墙之隔 风餐露宿—养尊处优
闻名—无名
渊博—贫乏 长进—退步
上升—下降 辽阔—狭窄 茂盛—稀疏
仔细—马虎 突兀—平整
遥远—附近 历史—现实
忘记—牢记 留下—离开
幸福—痛苦 飞快—缓慢
大惊失色—镇定自如
欢乐—痛苦 美丽—丑陋
绽开—合拢 匆匆—缓慢
密切—疏远 干燥—湿润
遥远—附近 逆风—顺风
阻力—动力 浪费—节约
细微—巨大 固定—流动
清清楚楚—模模糊糊
敬重—轻视 ?漆黑—明亮
黑暗—光明 滋润—干燥
缓缓—迅速 减轻—加重 节省—浪费 容易—困难
坚固—松软
热闹—冷清 完整—残缺 保存—丢弃 普通—特殊
悠闲—忙碌
淡妆—浓抹 富饶—贫穷 庞大—细小 茂密—稀疏
漫长—短暂
清澈—浑浊 热情—冷淡 跃出—潜入 明亮—昏暗
紧张—轻松
安全—危险 进攻—防守 胜利—失败 长处—短处
战争—和平
难过—高兴 随便—认真 开始—结束 挖出—埋下
谦虚—骄傲
懦弱—坚强 奚落—赞扬 朴素—华丽 轻蔑—器重
羞耻—光彩
傲慢—谦虚 兴奋—镇静 荒凉—繁华 恼怒—高兴
抱怨—谅解
机灵—呆板 犹豫—果断 凶猛—温和
没精打采—神采奕奕
忧郁—活泼 持久—短暂 镇定—慌张
犹豫—果断 热烈—微弱
歧视—重视 成功—失败 激动—平静
迅速—缓慢 诚挚—虚假
宽裕—贫穷 善良—凶恶 陌生—熟悉
给予—索取 仁爱—残酷
琳琅满目—满目疮痍 应有尽有—一无所有
举世闻名—默默无闻
满载而归—空手而回 合二为一一—分为二
庞然大物—小巧玲珑
端端正正—歪歪斜斜? ?? ?稳稳当当—摇摇晃晃? ??
?彬彬有礼—蛮横无理
喜欢—讨厌? ?? ?相信—怀疑? ?? ?调皮—乖巧?
?? ?好汉—懦夫
三、多音字
处??
chǔ(处理)chù(到处) ?????????? 少??
shǎo(少量)shào(少年)
兴?? xīng(兴盛)xìn
g(高兴) ?????????? 当?? dāng(当时)dàng(上当)
骨?? gū(骨碌碌)gǔ(骨头) ?????????? 扇??
shān(扇风)shàn(扇子)
乐?? lè(欢乐)yuè(音乐)
?????????? 觉?? jiào(睡觉)jué(感觉)
撒??
sā(撒娇)sǎ(撒种) ?????????? 只??
zhī(一只)zhǐ(只要)
发?? fā(发现)fà(头发)
?????????? 应?? yīnɡ(应该)yìnɡ(适应)
传??
chuán(传播)zhuàn(传记) ??????????闷??
mēn(闷热)mèn(纳闷)
看?? kān(看守)kàn(看见)
?????????? 磨?? mó(琢磨)mò(磨面)
调??
diào(调动)tiáo(调节) ?????????? 藏??
cánɡ(躲藏)zànɡ(宝藏)
哄?? hōnɡ(哄笑)hǒnɡ(哄骗)
?????????? 着?? zháo(着急)zhe(走着)
藏
cáng(躲藏)zàng(宝藏)?? ?? ? 朝?? zhāo(朝阳)cháo(朝代)
爪?? zhǎo(鹰爪)zhuǎ(爪子) ? 相??
xiāng(相信)?xiàng)相片)
当?? dāng(当心)dàng (上当)
看?? kān(看门)kàn(看见)
应?? yīng(应该)yìng(答应)
几???jī(几乎)jǐ(几个)
答?? dā(答应)dá(回答)
好?? hǎo(好人)hào(好奇)
倒?? dǎo(打倒)dào(倒水) ?
溜?? liū(溜达)liù(一溜烟)
盛?? shèng(盛开)chéng(盛饭)
乐?? lè(快乐)yuè(音乐)
作?? zuò(作文)?zuō(作坊)?
乘?? chéng(乘法)shèng(一乘轿
子)
假??
jiǎ(假如)jià(放假) 泡 pāo(一泡)pào(泡沫)
卷 juǎn(花卷) juàn (试卷) 教??
jiào(教师)jiāo(教书)
兴?? xīng(兴奋)xìng(高兴)
调?? diào(调动)tiáo(调皮)
量?? liáng(打量)liàng(重量)
数?? shǔ(倒数)shù (数学)
晃?? huàng(摇晃)?huǎng(明晃晃)
撒?? sā(撒种)sǎ(撒手)
系?? xì(关系)jì(系鞋带) ?
发?? fā(发生)fà(头发)
都?? dōu(都好)dū(首都)
舍?? shě(取舍)shè(宿舍)
似 sì(相似) shì(似的)?? ?? ??
?? 难?? nán(难过)nàn(灾难)
要 yāo(要求) yào(重要)
漂?? piāo(漂流)piào(漂亮)
曲?? qū(弯曲)qǔ(歌曲)
参?? sēn(人参)cān(参加)
处?? chǔ(处理)chù(到处)
重?? zhòng (重要)chóng(重复)
佛 fó(大佛)fú(仿佛)
挨 āi(挨着)ái(挨打)
藏 cáng(矿藏)zàng 西藏)
斗 dǒu(一斗)dòu(战斗)
秘 mì 秘密)bì 秘鲁)
和 hé(和平)huò(和弄)
奔 bēn(奔跑)bèn(直奔)
给 gěi(送给)jǐ(给予)
泊 bó(停泊)pō(湖泊)
骨 gǔ 骨折)gū 花骨朵)
没 méi(没有)mò(淹没)
钉 dīng(钉子)dìng(钉上)
磨 mó(磨练)mò(石磨)
还?? hái(还有)huán(退还)
落??
luò(落水)lào(落枕)là(落下)
差??
chāi(出差)?chā(差别)chà(差不多)
称??
chēng(称赞)chèn(匀称)chèng (称杆)
塞
sè(堵塞)sāi(塞车)sài(边塞)
扎
zā(扎着)zhā(扎针)zhá(挣扎)
四、成语积累
促膝谈心??异乎寻常??异想天开??精明能干??精耕细作??引人注目
精神焕发??神清气爽??仙风道骨??步步为营??有备无患 惹人注意
突如其来? 狐假虎威? 揠苗助长??水滴石穿 守株待兔 满载而归
娇小玲珑??强人所难??一拥而出??误人子弟??误入歧途 来回跳动
千里迢迢??堂堂正正??堂而皇之??闲情逸致??老马识途 惹人喜爱
火树银花 摇头晃脑 随风飘动??缕缕炊烟 月落柳梢 阳光明媚
一本正经 手脚并用 闻鸡起舞 金秋时节 凌空飞起
翩翩起舞
大惊失色 半沉半浮 你挤我碰 频频点头 芬芳迷人
欣然怒放
含笑一现 准确无误 随意调节 学无止境 毫无保留
奔流不息
花草树木 世界闻名 回首遥望 双龙戏珠 名扬中外
形态各异
风景优美 物产丰富 瑰丽无比 高低不平 颜色不一
四脚朝天
酸甜可口 景色诱人 琳琅满目 应有尽有 一应俱全
大饱口福
旅游胜地 举世闻名 夜幕降临 光彩夺目 五洲四海
璀璨无比
令人神往 难以招架 合二为一 大显神威
哇哇直叫 乱成一团
相提并论 和睦相处 没精打采 灰心丧气
狮口逃生 刻舟求剑
一摇一晃 不假思索 沉默不语 如愿以偿
目不转睛 恍然大悟
鸦雀无声 一动不动 欢蹦乱跳 翻来覆去
勤学苦练 千呼万唤
垂头丧气 争奇斗艳 风餐露宿 五光十色
成群结队 千奇百怪
物美价廉 五颜六色 高楼大厦 左抵右挡
蹦来跳去 兴高采烈、
五.关联词
既……又……
不是……就是…… 一方面……一方面…… 因为……所以……
既然……就……
因此…… 之所以……是因为…… 只要……就……
只有……才……
无论……都…… 不管……总…… 虽然……但是……
尽管……还是……
如果……就…… 即使……也…… 要是……就……
不是……就是……
是……还是…… 与其……不如…… 宁可……也不……
不但……而且……
不仅……还……
1、我们( 宁可 )把轮船停在港口,( 也不
)冒着狂风暴雨前进。
2、(之所以)从小学好本领,(是因为)更好地为国家建设出力。
3、鲁迅( 既 )是伟大的文学家,( 又 )是伟大的思想家和革命家。
4、( 尽管
)今天下雨了,我们( 还是 )要去探望李老师。
5、( 因为
)长城是那样雄伟壮丽,( 所以 )吸引了很多游客。
6、一滴水( 虽然 )很小很小,(
但是 )无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖
海。
7.( 如果
)我们现在不好好学习,将来( 就 )不能担当起建设祖国的重任。?
8.很多同学在实践中体会到,( 只要 )多读多写,作文( 就 )会有进步。?
9.( 无论 )困难有多大,我们( 都 )能克服。?
10.( 因为
)他热情地为同学们服务,( 所以 )受到同学们的好评。?
11.( 既然
)你答应找小兰一起去看画展,( 就 )应该准时去找他。?
12.刘胡兰( 宁可
)牺牲自己的生命,( 也不 )说出党的机密。?
13.我( 虽然 )知道这件事情,( 但是
)并不了解事情的全过程。?
14.( 不是 )你去,( 就是 )他去,总得有一个人去。?
15.他( 宁可 )牺牲自己,( 也不 )暴露党的组织。?
16.同学们( 不但
)走着,( 而且 )谈论着。?
17.李老师( 尽管 )身体不好,( 还是
)一直坚持给我们上课。
18.小李在学习上( 之所以 )有这么好的成绩,是( 是因为
)他平时刻苦学习
的结果。
19.( 尽管 )风浪再大,我( 还是
)要把你送过河去。?
20.王老师( 不但 )关心我们的学习,( 而且
)关心我们的身体。?
21.( 只要 )多读多练,( 就 )会提高作文水平。?
22.我们的教室( 不仅 )宽敞( 还 )明亮。
23.现在我们的生活水平( 虽然 )有了提高,( 但是 )还要注意节约。?
24.( 如果 )没有老师的耐心教育和帮助,我( 就 )不会有这么大的进步。?
25.( 虽然 )芦花村的孩子们几乎都会凫水,( 但是
)能像雨来游得这么好的
却没有几个。?
26.( 如果 )人人都献出一点爱,世界(
就 )会变成美好的人间。?
27.( 即使 )走到天涯海角,我( 也
)不会忘记自己的祖国。?
28.凡卡( 宁可 )在城里受罪,( 也不
)回到乡下爷爷那里去。?
29.邱少云( 宁可 )牺牲自己,( 也不 )暴露潜伏部队。?
30.( 即使 )工作再忙,他每天晚上( 也 )挤出时间学习英语。
31.每天上学,( 不是 )王洁来找我,( 就是 )我去找他,我俩总是结伴去学
校。
32.他把他的大提包扔在一边,怀里( 因此 )紧紧地抱着一个纸箱子。?
33.(
尽管 )我做了充分准备,这次试验( 也 )没有成功。?
34.( 无论 )困难再大,我们(
都 )要按时完成任务。?
35.( 如果 )明天下雨,我们( 就
)下个星期再去游乐园吧。?
36.( 不管 )石块有多重,小草( 总 )要从下面钻出来。?
37.王平和我同桌三年,( 因此 )我很了解他。?
38.我们一定要把京张铁路修好,否则( 不仅 )那些外国人会讥笑我们,( 还
)
会使中国工程师失去信心。?
39.他干的活计( 不但 )速度快,(
而且 )质量好。?
40.( 只有 )这种草,( 才 )是坚韧的草。?
41.这艘轮船( 不仅 )载客多,( 还 )速度非常快。?
42.江涛( 因为
)刻苦学习,( 所以 )学习成绩一直保持优秀。?
43.( 只要
)在社会主义新中国,少年儿童( 就 )能过上幸福的生活?
44.一场大雪过后,孩子们在雪地上( 既 )堆雪人,( 又 )打雪仗。?
45.他们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,( 还 )那么谦虚。?
46.( 因为
)他真正下了苦功,( 所以 )成绩有了很大的提高。?
47.他( 不但
)学习和品德都很好,( 而且 )身体也很好。?
48.( 因为 )我的身体不好,( 所以
)我要参加体育锻炼。?
49.( 只有 )刻苦地钻研,( 才 )能掌握科学技术。?
50.弟弟( 虽然 )年纪小,( 但是 )很懂事。?
51.( 无论
)风吹雨打,我们( 都 )要坚持到校学习。?
六.词语归类
?
ABB
写人:笑呵呵、孤零零、懒洋洋、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、乐陶陶、喜滋滋、
笑嘻嘻、气呼呼
写景:静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、油亮亮、亮晶晶、
滑溜溜
? ? AABB
严严实实、舒舒服服、确确实实、来来往往、清清楚楚、飘飘摇摇、祖祖辈辈、
密密层层、痛痛快快、仔仔细细、丁丁当当、肥肥壮壮、吵吵闹闹、干干净净、
整整齐齐
? ? ABCC
白发苍苍、千里迢迢、风尘仆仆、喜气洋洋、得意洋洋、大名鼎鼎、小心翼翼、
风尘仆仆、风度翩翩、温情脉脉、气喘吁吁、人才济济、神采奕奕、生机勃勃、
威风凛凛、气势汹汹
? ? AABC
彬彬有礼、恋恋不舍、头头是道
? ? ABAC
自言自语、转来转去、挤来挤去、又踢又跳、各种各样、穿来穿去、又香又脆、
又松又软、又肥又厚、又唱又跳、又说又笑、不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、
不闻不问、摸来摸去、糊里糊涂、游来游去、好声好气、无边无际、一模一样
? ?
包含反义词的成语
远近闻名、日夜兼程、黑白相间、轻重倒置、舍近求远、头重脚轻、积少成多、
取长补短、舍本逐末、贪小失大、异口同声、左邻右舍、里应外合、小题大做
? ? 同部首的词语
坪坝、蝴蝶、铜钟、遗迹、继续、菠萝、杨树、娇嫩、遥远、宇宙、肌肤、设计、
愿意、热烈、祝福、拥抱
? ? 表示颜色的词
金黄、杏黄、橙黄、鹅黄、淡黄、火红、粉红、橘红、桃红、紫红、嫩绿、翠绿、
碧绿、墨绿、浅绿、宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝、深蓝、淡青、雪白、乳白、银白、
灰白、苍白、枣红、鲜红、天蓝、浅紫、深紫
七、 语海拾贝
春捂秋冻,一年无病。
早西风,夜东风,日日好天空。
一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。
立秋核桃白露梨,寒露柿子红了皮。
小草微微笑,请你绕一绕。
生命呼唤绿色,保护地球家园。
想象是灵魂的眼睛。——茹贝尔
好奇心造就科学家和诗人。——法郎士
问号是开启任何一门科学的钥匙。——巴尔扎克
蜀道之难,难于上青天。——李白
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。——杜甫
一川碎石大如斗,随风满地石乱走——岑参
博学多识,疑则思问。——王符
发愤识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼
风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。——顾宪成
双飞燕子几时回,夹岸桃花蘸水开。——徐俯
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。——志南
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。——白居易
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。——韩愈
明月松间照,清泉石上流.(王维)
江碧鸟逾白,山青花欲燃.(杜甫)
千里萤啼绿映红,水村山郭酒旗风.(杜牧)
山重水复疑无路,柳暗花明又一村(陆游)
水南水北重重柳,山后山前处处梅.(王安石)
千里之行,始于足下
百尺竿头,更进一步
耳闻为虚,眼见为实
人无完人,金无足赤
花有重开日,人无再少年
天苍苍,野茫茫,风吹草低现牛羊。
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
井冈山下后,万岭不思游。??
????????不到长城非好汉,屈指行程二万。?会当凌绝
顶,一览众山小。(泰山)????五岳
奇重揽一山,太行群峰唯苍岩。?上有天堂,下
有苏杭。??????????????峨眉天下秀,三
峡天下雄。????五岳归来不看山,黄山归
来不看岳。???桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。
八、 古诗鉴赏
夜书所见(叶绍翁)
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
叶绍翁:字嗣宗,号靖逸,南宋诗人。
【诗文解释】:1、萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情:萧萧秋风吹动梧桐树叶,
送来阵阵寒意
,客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。
2、知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明:夜已深
了,忽然看到远处篱笆下的灯火,
料想是孩子们在促蟋蟀。?
【词语解释】:①萧萧
:指风声。②客:漂泊在外的人。③知:推测,料想。
④篱落:篱笆。⑤夜书:晚上写。书,写。
【诗文赏析】:这首诗前两句写诗人客游在外,因秋风落叶,感到孤独郁闷。
后两句诗描写
的图景令诗人倍感亲切,也许他会由此想起自己的家乡和童年,所以
感情略显舒缓。 “挑”字用得极为
准确。这首诗在最后两句用了一个修辞手法,“之
所以知道有儿童在捉蟋蟀,是因为:夜深了,但篱笆下
面还有一盏灯在发亮。”
九月九日忆山东兄弟 (王维)
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
王维 字摩诘,太原祁人
,人称王右丞。盛唐诗坛上极负盛名的诗人,与孟浩
然并称,是唐代山水田园诗派的代表人物。
【诗文解释】:1、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲:“我”一个人客居异乡,
每次遇到重阳
佳节就加倍思念家乡亲人。
2、?遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人:“我”想远方的弟史们
一定登上了高
处,他们身上都佩带了茱萸,只是少了“我”一个人。
【词语解释】:
①独:单独。②异乡:他乡。异,别的,其他的。③逢:遇到,
碰到。④佳节:这里指重阳节。实际泛指
一切。⑤倍思亲:加倍地思念亲人。⑥遥:
远。??⑦登高:古时习俗,每年重阳节这天,人们都要登上
高处。
【诗文赏析】:前两句中诗人思乡之情得到了直接抒发,表达了身在异乡孤单
寂寞的情怀。后两句:自己远在异乡,不能和兄弟们一起登高、饮酒,遗憾之余,
深感寂寞,倍加思乡。
枫桥夜泊(张继)
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
张继?,唐代诗人,是唐朝安史之乱后,诗人途经寒山寺时,写下的一首羁旅
诗。
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br>【诗文解释】:1、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠:月亮落下去了,乌鸦还
在啼叫,霜雾露气
笼罩着整个天宇;江畔的枫树,渔船上的灯火,照着愁绪满怀的
我,我怎能安眠。??
2、姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船:夜半时分,姑苏城外寒山寺的钟声,悠
扬铿锵
,悠悠传到我的客船上。
【词语解释】:①夜泊:夜间把船停靠在岸边。②?乌啼:一为乌鸦
啼鸣,一为
乌啼镇。③霜满天:形容空气极冷。④江枫:江边的枫树。⑤?渔火:
“鱼火”就
是渔船上的灯火。⑥姑苏:苏州的别称。
【诗文赏析】:诗人精确而细腻
地讲述了一个客船夜泊者对江南深秋夜景的观
察和感受,勾画了月落乌啼、霜天寒夜、江枫渔火、孤舟客
子等景象,有景有情有
声有色。这首诗表达了诗人旅途中孤寂忧愁的思想感情。
望天门山(李白)?
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
李白:字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,
我国唐代伟大的浪漫主义诗人,
被后人称为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”。?
【
诗文解释】:1、天门中断楚江开,碧水东流至此回:高高的天门山被长江之
水劈开,一江碧水向东流去
,到这里向北回旋着流去.
2、两岸青山相对出,孤帆一片日边来:两岸边高耸的青山隔着长江相峙而立,
我乘着一叶孤舟从太阳升起的地方远远而来。
【词语解释】:①中断:从中断开。②开:开通
。③至此:到这里。④至此回:
因为东西梁山夹峙在长江两岸,江水流经这里打回旋。至,到。此,这,
这里,回,
回旋,转弯。⑤出:高高地耸出。⑥楚江:指长江。⑦孤帆:一只小船。
【诗文赏析】:这首诗写了碧水青山,白帆红日,交映成一幅色彩绚丽的画面。
这首诗在描绘出天门山雄
伟景色的同时突出了诗人豪迈、奔放、自由洒脱、无拘无
束的自我形象。从诗中可以看到诗人李白的豪放
不羁的精神和不愿意把自己限在小
天地里的广阔胸怀。
饮湖上初晴后雨(苏轼)
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
苏轼:北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居
士,眉州眉山(今属四川)人。
与父苏洵、弟弟苏辙,皆以文学名世,世称“三苏”。“唐宋八大家”之
一,豪放
派词人代表。其诗、词、赋、散文,均成就极高,且善书法和绘画,是中国文学艺
术史
上罕见的全才。?
唐宋八大家,是唐宋时期八大散文代表作家的合称,即唐代的韩愈、柳宗元
和
宋代的欧阳修、三苏、王安石、曾巩。
【诗文解释】:1、水光潋滟晴方好,山色
空蒙雨亦奇:在灿烂的阳光照耀下,
西湖水微波粼粼,波光艳丽,看起来很美;雨天时,在雨幕的笼罩下
,西湖周围的
群山迷迷茫茫,若有若无,也显得非常奇妙。
2、欲把西湖比西子,淡
妆浓抹总相宜:若把西湖比作古美女西施,淡妆浓抹都
是那么的美丽动人。
【词语解
释】:①饮湖上:在湖上饮酒。湖指西湖。②潋滟:波光闪动的样子。
形容水波流动。③空蒙:云雾迷茫
的样子。④亦:也。⑤奇:奇妙。⑥西子:即西
施,春秋时代越国有名的美女。中国古代四大美女之一,
其他三位是:王昭君、貂
蝉、杨玉环。⑦淡妆:妆化得很淡。⑧宜:合适。
【诗文赏
析】:这是一首即景诗,作者抓住了夏季西湖时晴时雨的风光,以形
象的比喻和生动的描绘,惟妙惟肖地
勾画了西湖的美景。表达了诗人对西湖 、大自
然的热爱和向往之情。也可看出诗人即景挥毫时的兴会及
其洒脱的性格、开阔的胸
怀。