书法教案笔画“弯钩”及带有“弯钩”笔画的字
贵池中学-小学英语工作总结
书
课 题
类
别
法
弯钩及子、手、象的写法
校本书法
教
课 时 1
案
1、
在老师的讲解引导下,了解掌握铅笔字的书写要领;
2、
在观察、比较、临摩的基础上,学会书写弯钩及子、手、象的
教 学
目 标
3、
培养学生的审美能力,逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。
4、 进一步培养学生良好的书写习惯。
写法
教 学重
学会弯钩及子、手、象的写法
难 点
教 具
准 备
一、导入:
俗话说:字如其人。汉字写得方方正正,比喻我们做人也要堂堂
正
正;中国汉字结构紧凑,比喻人与人之间要团结一心,互相谦让,
教
学
设
计
师要教大家一个新的笔画——弯钩和有弯钩笔画的字。
二
、新授:
(一)讲解弯钩的书写要领:
1、 老师示范书写。
懂得包容;写好汉
字不仅能提高我们的审美能力,锻炼坚强的意志,
还能培养良好的习惯。中国汉字是世界上最伟大的文字
。今天,老
准确把握弯钩的写法。
铅笔,范字
2、 讲解笔顺、书
写技巧:弯钩分为三部分,下笔稍轻,由轻到重
向右下弧弯行笔,到起钩处略顿笔向左上钩出,收笔要出
尖。书写
时下笔处和起钩处上下应在一条垂直线上。
3、 教师分析讲解了、手、象的写法:
详细讲解:
了的书写要领是:
横撇是一笔,写到横中线与竖中线交叉的位置停笔,弯钩从这
个交点开始写。
4、师边讲解边示范。
(二)学生练习书写了,师行间巡视辅导。
(三)同样的方法教学生写手、象。
展示优秀的学生作业。
三 小结:
今天我们学习了弯钩和3个相关的字,能告诉老师,你今天有
什么收获吗?
弯钩
板 书
设 计
了 手 象
教
学
反
思