部编小学语文三年级上册修改病句专项练习
暑假生活作文400字-小金库自查自纠报告
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部编小学语文三年级上册修改病句练习
修改病句原则:1.保留句子原意,少改为佳2.防止以造新句来
代替修改病句。
.一成分残缺。句子不完整
上课的时候,做小动作,被老师批评
.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
2.上课时,始终专心听讲,因此,成绩很好。
3.春天到了,林荫大道上的花草树木。
4.老师耐心学生。
5.这次的运动会,取得了第一名。
6.我肚子饿了,很想吃。
二重复啰嗦。成分累赘。
我忍不住不禁笑了起来。
1.我的作业几乎全部做完了。
2.盼望已久的故事书即将终于到了,同学们快乐极了。
3.美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。
4.
邻居家的哥哥很十分高兴的跑了进来。
三搭配不当。词语与词语间搭配不当
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经过努力,我的学习成绩水平不断改善。
1.我们要热爱公共财产。
2.经过努力,我的学习态度提高了。
3.这篇文章的内容比较优美。
4.一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的笑脸和一阵阵动听的
歌声。
5近两年来,电视机的质量提高了,价格减少了。
6.春天的杭州是一年中最好的季节。
7.小华怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去。
四词序颠倒。词语排列的先后顺序不合适
我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。
.我们开会通过并讨论了他的建议。
2.妈妈的工作养成了认真的好习惯。
3.我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力比赛。
4.我们要认真改正并找出作业中的错误。
5.历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。
五前后矛盾句子前后意思不一致
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我估计他今天一定不回来了
1.小红学习非常努力,学习成绩居然提高了。
2.我估计他今天一定不会来参加会议了。
3.我经常看到小明有时骑自行车上学。
4.我断定他大概是小红的哥哥
5.五颜六色的红旗在随风飘扬。
六用词不当。
关联词、近义词用错无论不知道自己的优点,才会自卑。
我们一定要紧密勾结,互相帮助
1.周宇努力学习,老师经常夸耀他。
2.太阳像个被水蒸气迷惘着的火球,离西山顶只有一杆子高
3.邻居家的小弟弟不仅年纪小,而且很懂事。
4.小明兴奋的张牙舞爪,一溜烟跑回家去了。
5.因为我喜欢养花,而且养了许多花。
七分类不当。把不是一类的归为了一类
菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。
1.“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。
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2.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。
3.妈妈买了水果、桔子、苹果和薯片。
4.今天来了许多少先队员和小学生。
八表意不明。意思表达的不清楚,使人误导。
1.经过老师的耐心教育,使我认识到自己的错误。
2.泰山是我国的五大名山。
3.李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。
4.张文和王勤约定一起在自己家做作业。
九不合事理不真实。
盲姑娘见有人进屋,赶紧站起来让座。
练一练
一.改正指代不明之处。
1.老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:上课要积极发言。
2.小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包。
3.李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。
二.改正搭配不当之处。
1. 昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。
2.六一节那天,同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆
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祝活动。
3.城外耸立着一座小巧的房子。
4.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
三.找出归类不当的地方并改正。
1.幼儿园经常给我们吃哈密瓜,西瓜,苹果,西红柿等水果。
2.学校的体育室摆满了足球,排球,篮球,地球仪等体育器材。
3.奶奶家养了许多鸡,鸭,鹅,牛,马等家禽。
4.昨天,参加国庆节联欢会的有工人,农民,小学生,解放军,青年
等。
四、综合练习
1.通过我们的努力,使我们班级被评为了模范班级。
2.登山队员在陡峭曲折的山路上昂首阔步地前进。
3.这时,大家的眼睛都集中在黑板上,看老师演算。
4.张思德同志的事迹是我们学习的榜样。
1.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
2.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。
3.今年,我们的王老师又光荣地被评为市先进班主任的称号。
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4.我猜想他肯定是一个六年级学生。
5.小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。
6.看了这本书,很受教育。
7.桌子上的闹钟走了一圈,一个小时又过去了。
8.一进公园,就看见美丽的鲜花和诱人的香味。
一、成分残缺:
1.老师和我去医院看望。
2.在第二十八届奥运会上,我国体育健儿顽强拼搏的精神。
3.每天早上去公园锻炼身体。
4.晶晶从小养成了讲卫生。
5.接到“三好学生”奖状,高兴极了。
6.艰难地向高峰攀登。
7.小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。
8.我们学校的诗歌朗诵比赛。
二、重复:
1.商场里有各种各样种类繁多的玩具。
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2.树上结满了许许多多数不清的果子。
3.我把老师布置的所有一切作业都做完了。
三、用词不当:
1.我要连续努力,争取更大进步。
2.我把教室打扫得整整齐齐。
3.我们要做到节约用水的好习惯。
4.宽敞的草原一望无边。
5.联欢会上,大家表演了一个个精致的节目。
四、矛盾:
1.迎面走来了一位须发花白的老奶奶。
2.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
五、前后颠倒:
1.田野里吹来稻花香一阵。
2.中国人口是世界上最多的国家。
3.爸爸讲了许多雷锋动人的故事。
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4.我介绍给来宾们学校的情况。
三年级上学期语文专项复习 (修改病句训练)
我忘不了那件有意思的趣事。
虽然天气这么冷,但是他果然在坚持长跑。
我有勇气做一名优秀的少先队员。
老山羊猛地冲过去,一下子把大灰狼。
小明同学积极参加。
我们要虚心帮助同学。
同学们非常爱护时间,争分夺秒地学习。
他地心情久久不能宁静。
五颜六色地鲜花引来了一群群。
老师讲了越王勾践卧薪尝胆。
双休日,乘车到上海去玩。
我地成绩比过去增加了。
铜锣湾是全港三大闹市口。
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石榴一天天成熟,一天天长大。
向人们报告着成熟地喜讯。
香港是迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市。
今年的粮食一定是个大丰收年。
小刚光荣地加入了少先队员。
今天,我们参观了夏令营活动。
我们要养成保护视力的好行为。
我们从小要做到讲究卫生的好习惯。
爸爸光荣地加入了中国共产党员。
看了《宝莲灯》这部电影,感动得流下了眼泪。
这幅山水画多么美丽而漂亮啊!
我们从小就培养了讲卫生的好习惯。
我对学校每个地方都非常熟练。
同学们被解放军叔叔的英勇事迹感激了。
今天开家长会,所有的各位家长都到齐了。
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同学们学乐器的积极性很大。
我们要做到讲卫生的习惯。
考试前,我已经做好了充足的准备。
我们要爱护时间,不要浪费一分一秒。
老师讲的知识,我基本上全懂了。
上课的时候,发言很积极。
小周接受了虚心地同学的建议。
他的学习成绩比过去增加了。
我们要做到勤俭节约的好习惯。
中国的人口是世界上最多的国家。
《水浒传》是我国的四大名著。
我们要做到节约用水的好习惯。
我们全班同学都光荣地加入了少先队员。
读了《第八次》这篇课文,受到了很大教育。
我的各科成绩都比上学期增加了。
我们要不断新的知识。
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艰难地向高峰攀登。
我决心改掉作业马虎。
他把小女孩一口气背到了医院。
我们把教室打扫得整整齐齐。
宽敞的草原是牛马的乐园。
这是两个四(2)班的同学做的好事。
海峡两岸人民都愿望着祖国早日统一。
听了校长的报告,受到了深刻的教育。
在同学们的帮助下,我克服了错误。
大家积极体育活动。
商场里有各种各样种类繁多的儿童玩具。
一小时后,我们到达了。
妈妈说明天可能不一定下雨。
我们要专心致志老师讲课。
小明详细地检查了作业。
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我接受了老师的批评,但是我犯了错误。
森林里,小兔的房子造得坚固结实。
花园里的花很美丽极了!
语文这门功课对我很感兴趣。
书架上各种各样的摆着图书。
老师讲的知识,我基本上全懂了。
爱迪生试制电灯,不知多少次做了实验。
我在公园里看到奇异的一种花草。
因为他有很大进步,但是老师表扬了他。
小刚特别喜欢踢足球和乒乓球。
在老师的帮助下,我端正了学习目的和态度。
小组会上他首先第一个发言。
南京的夏天是全国最热的城市之一。
他借着微弱的亮光。
我不禁忍不住笑了。
山坡上长着枝叶茂盛的绿树一片。
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妈妈赶快叫我立刻去上学。
刘老师“香港回归” 写了四个大字。
完成了艰巨的任务。
李兵病的爸爸是不错的驾驶员一个。
我们步行走到学校。
“六一”节,全校老师和班主任都表演了大合唱。
小红改掉了不好的缺点。
我病了,爸爸二十四小时一昼夜守护着我。
我完成了全部家庭作业和作文。
不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。
同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。
上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师。
我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。
玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
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广场上挤满了许许多多数不清的人群。
经过治疗,小明的病已经恢复了健康。
改革开放以来,在中国发生了很大的变化。
听了老师的一番话,很受教育。
常州所有的景点,我大部分都游览过。
他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。
作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。
在劳动中,我们的双手弄脏了泥土。
听到这个消息,我小声地议论起来。
他的一双手几乎完全冻僵了。
校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。
她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
我今天上午看了一天的书。
这种不爱惜粮食,任意浪费的是可耻的。
现在市场上商品的数量大大提高了。
同学们都说,昨天的活动是愉快的一天
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我会修改病句。
1.这里的花美丽,优美,好看极了 !
2.
当同学遇到困难时,我们应该虚心地帮助他。
3. 画画对他很感兴趣。
4.虽然男孩是诚实的,所以列宁什么也没有问他。
5.
学了《司马光》这篇课文,都留下了深刻的印象。
6. 段落修改。
我衣服上的图案基本上全都是那么美丽。你看,栩栩如
生
的小剌猬、翩翩起舞的天鹅,都给我赠添了几分秀气。当别
人
观赏我的衣服时,从心里我为妈妈感到骄傲。所以,这是妈
妈
做的。我写的作文“妈妈的手”,还得到老师的表扬。妈妈
可
高兴啦。(标点符号 2处,语病 2处,词2处,字 2处)
本年级常见的病句有以下几种情况:
(1) 成分残缺 (2)意思重复 (3)用词不当
(4)词序颠倒
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一、
成分残缺
1、把这幅画用绳子挂在钉子上。
2、上课的时候,发言很积极。
3、同学们要校园环境的整洁。
4、得了第一名。
二、意思重复
1、下课了,校园里顿时一下子沸腾了。
2、老人和年青的青年都爱看体育节目
3、3、漫山遍野到处开满了花。
三、用词不当
1、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
2、我们把教室打扫得整整齐齐。
3、人民的生活水平比过去增加了。
四、词序颠倒
1、那里有名贵的各种花草
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2、红星化工厂大量生产出了优质产品。
3、 51 个三( 1)班的同学都到电脑教室去上课了。
病句练习
1.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
2.骄傲自满是学习上的阻碍。
3.这些是唐朝出土的文物。
4.看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。
5.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
6.我估计他这道题一定做错了。
7.他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好
消息。
8.听了这段报告,使我们懂得了许多道理。
9.冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发
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9.冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。
10.即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。
11.《草原》的作者是老舍写的。
12.坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。
13.这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。
14.我们要增强克服困难的信心和方法。
15.报晓的公鸡是起床的信号。
16.我们要认真纠正自己的缺点和错误。
17.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
18.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
19.少先队员要热爱祖国和公共财物。
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20.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
21.听了报告,受到了教育。
22.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。
23.我忍不住不禁笑了出来。
24.我经常看到小明有时在早锻炼。
25.少先队员要发挥革命传统。
26.因为老舍爱养花,而且养了许多花。
27.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
28.我昨天看了电影 “闪闪的红星
”
29.他喊他出去玩。
30.妈妈买了水果 .桃
.苹果,还有巧克力。
修改病句
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可编辑--
1妈妈买了一件绿色的、漂亮的绿风衣。
2春天的北京是个美丽的季节。
3上课了,都在听老师讲课。(用修改符号修改)
4阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
5锯是鲁班发现的。
6虽然天气这么冷,所以他坚持长跑。
三、改正下列句子中的错别字
1、讲台上放着一只漂亮的刚笔。( )
2、杭州的风景正是大谜人了。( )
3、服装电里的衣服各式各样,让人眼多看花了。
(
)
4、我用劲了力汽才把那张课桌搬走。
( )
5、青蛙是庄家的好朋友,我们要宝护它们。
( )
6、今天,老师的生体不好,可她艰持给我们上课。
(
)
7、绿油油的湖面平地象面境子。( )
8、冬冬今天戴来了一本好看的同话书。
( )
9、星期天,我座在家里看书,看累了就出去完一会儿。
(
)
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10、今天家里要来客人,我提着蓝子,跟着妈妈去菜厂里卖菜。
( )
11、劳动节,我兴高彩列地去公园油玩。
( )
12、我的家乡是有明的渔米之乡,是个富绕的地方。
(
)
13、我们是祖国的花朵,老师是幸勤的圆丁。
(
)
14、小玲口喝了,很想渴水,渴了水,口就不喝了。
(
)
15、青晨,朝霞印红了篮天。( )
16、中队会始总在热烈的气分中近行着。
( )
17、天空中撒着无数棵明亮的星星,就像美丽的珍朱。
(
)
18、老师一题问,同学们都真着举手。
( )
19、花从中有一群蜜峰在彩密。( )
20、一只小鱼船浮在平净的河面上。( )
四、用“—”划出下列语段中的错别字并在错别字下加以改
正。
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令天突然冷了起来,妈妈丛
相子里番出一件旧棉衣让我
穿上。我不原意。在妈妈得说服叫育下,我中于穿上哪件棉
衣哼着哥
儿上学去了。
在原句上修改下列句子
九、1、 这部电影真感人,受到了深刻的教育。
2、 我接受了老师的批评,但是我犯了错误。
3、 同学们每天把教室打扫得整整齐齐。
修改病句
一、成分残缺:这种句子缺少必要的成分、意思不完整。例
如:
1、下课了,在操场上玩游戏。
2、战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。
3、我们积极响应"人人动手,绿化祖国"。
4、我们必须讲卫生的习惯。
二、意思重复:这种句子是前边说了一个意思,后边又重复
说一遍,意思重复了。
1、我把不正确的错别字改正过来了。
2、我们要保护爱护公共财物。
3、我忍不住不禁笑了出来。
4、山村里,满山遍野到处都是果树。
三、用词不当:这种句子是由于对词义理解不清、用错了近义词等,造成词不达意,违反了句子的结构规律。 例如:
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1、在这次比赛中,他取得了优异的成就。
2、我们要改进学习态度。
3、今天,日本小朋友要来我校观看。
4、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。
四、前后矛盾,是指句子中前后表达的意思自相矛盾,使句
子不清楚。例如:
1、我敢肯定今天可能会下雨。
2、我估计他这道题一定做错了。
3、他的语文作业基本上全部完成。
4、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
五、词序颠倒:每一个词语在语言结构中都
有它特定的位
置,离开了自己的位置,就犯了词序不当的毛病。如:
1、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。
2、经过半天紧张的比赛,结束了我校的运动会。
3、从此以后,唱歌就爱上我了。
4、语文对我特别感兴趣。
六、搭配不当,多指主谓搭配或动宾搭配不恰当,使句子意
思不清楚的一种病句。例如:
1、秋天的北京是美丽的季节。
2、我的家乡是长春人。
3、《草原》的作者是老舍写的。
4、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
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七、关联词语使用不当。是指前后两个分句和使用的关联词
之间关系不协调。
1、我们只有刻苦学习,就能取得好成绩。
2、因为老舍爱养花,而且养了许多花。
3、虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。
4、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。
八、指代不明,是指句子中用上了代词(如“你、我、他、
她、它、这、那”等等)
1、小芳和小丽是邻居,她经常到她家玩。
九、归类不当。是指句子里根本不是属同一类的事
物混杂在
一起说,造成归类不恰当的一种语病。例如:
1、妈妈买了冬瓜、茄子、扁豆、猪肉等许多蔬菜。
概念不清。
主要指大概念和小概念分不清。如:
1、全体师生和少先队员都参加了这次植树活动
先圈出下列句子中的错别字,再在括号里改正。
1、同学们向高高漂杨的国旗敬礼。( ) ( )
2、古老的铜钟,挂再大青树粗状的枝干上。( ) ( )
3、我仔细观查,发现蒲公英的花辫是合扰的。( ) ( )
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( )
4、劳累一天的孩子们代着甜密的微笑进入梦乡。( ) ( )
5、高尔基赶紧站起来,小男孩己经题着照像机跑出去了。
( ) ( ) ( )
6、坦克把盾的自卫,矛的进攻盒二为一,在战杨上大显神
威。( ) ( )
7、“我确实不赶碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辫说。( )
( )
8、娃丽睁大眼睛望着爸爸,说:“大既……大既是给我
的。” ( ) ( )
9、她不担送给我们人爱、体贴、同情,以及一个陌生女孩
如原以常的笑脸。( ) ( )
( ) ( )
10、大家的掌声给了我及大的古厉,使我能微笑着面对生
活。(
) ( ) ( )
11、小鹿们有的府下身子渴水,有的测着脑袋欣尝自己印在
水里的影子。( ) ( ) (
) ( ) ( )
12、列宁没在问那个小男孩,应为他知道男孩是成实的。
(
) ( ) ( )
13、同学们非常遵进和爱带王老师。( ) ( ) (
)
王来师以经走了。
特穿了一件红色的上衣,一顶灰色的帽子。
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果园里种了很多果树,有苹果树、梨树、黄瓜和枣树。
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