期末学生的简单评语-期末评语
农学专业-成都信息工程学院银杏
期末学生的简单评语-期末评语
xx同学在校表现较好
,能自觉遵守学校的各项规章制度。上课
专心听讲,积极思考,学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余
多参
加一结些有益的活动,使各方面素质都得到提高!
xx:老师一直为你有很强的
学习积极性和班级荣誉感而高兴;当
然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,
不进则退。希望你能再接再励,争取更好的成绩。
XX:在校你很自觉,会守纪,关
心集体,生活俭朴,作业也能及
时认真完成,是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,<
br>但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。
xx:对于学校的各种规章制度你都
能自觉遵守,对学习也抓得很
紧,受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之
外,也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动,要做到各方
面全面发展。
该生在校关心同学,遵守班级纪律,积极参加各项有益活动,上
课认真听讲,作业及时完成,学习目的性
较明确,本学期学业成绩有
很大提高,望今后再接再励争取更好的成绩。
该生在校上
课认真听课,作业独立完成,尊敬师长,积极参加劳
动,有较强的表现能力,学业成绩较好,望今后再接
再励,争取更好
的成绩。
xx同学学习认真勤奋,书写端正,字体大
方漂亮,作业完成相
当好,并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心集体,帮助同学,一
直受老
师同学的好评。但在学习上也要更注意学习方法,这样才会有
更大的进步!
诚实、文
静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取
荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。
老师知道你也很努
力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功
倍的效果
。当能也可以向XXX同学学习,多和她探讨,你一定会有很
大的收获的。
该生聪慧
、文静、热心助人。人有一定的主见,敢于发表自己的
见解。有极强的自尊心和自信心,求知欲强,学习
态度端正,专心听
讲,作业认真完成,但成绩还不大突出,还望今后注意分析自身各方
面原因。
多加努力,争创隹绩!另外该生普通话较好曾在年段五四朗
诵比赛中获得一等腰三角形奖的好成绩!
该生在校表现较好,学习认真、态度端正、积极性高,但成绩不
太理想,望以后要加倍
努力。同时还要注意学习的方法,记住好的学
习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学
习多和他探
讨,你一定会有很大的收获的。
该生在校表现较好,能遵守学校纪律,做
到不迟到、旷课、上课
基本上能专心听讲,作业也能及时完成,但成绩一般,望能更刻苦,
更努
力,争取更好成绩。
该生在校与同学各睦相处,尊敬老师,爱护公物,上课认真听讲,
作业及时完成,积极参加劳动和各项有益的文娱活动。学习成绩一般
望今后要加倍努力
学习,争取更好的成绩。
该生在校较听老师的话,团结同学,上课认真听讲,积极回答问题,自动举手到黑板上进行练习,学业成绩一般,望今后继续努力争
取更好的成绩。
XX:老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,字也写
得很好,可谓多才多艺。但在学习上一
定要加强,作业要认真完成,
不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相
信不久以后你的成绩会有很大的提高。
你上课认真听讲,作业及时完成,能坚持晚自修,劳
动也积极肯
干。老师给你总的评价是表现很好,但是学习成绩稍不理想,近来稍
有进步,但不太
明显,一定要注意学习的方法,不要读死书,这样才
更大的进步!
xx同学诚实谦虚
,待人真诚,热爱班级,劳动积极,与同学友
好相处;学习上勤奋刻苦,作业及时完成,但成绩不很稳定
,个别科
目有所下滑,望合理安排时间,注意学习方法,才能不断进步!
头脑灵活,
思维敏捷是你的优点;学习积极也是你的优点……但
是你也有没有做好的地方,那就是在平时表现上过于
安静,对班级和
各项活动不能做到积极参与,有时还抱着无所谓的态度。要知道我们
学习是要做
到德、智、体全面的发展,光学习好可不是真正的好。希
望以后能积极参加各种有益的文体活动!
你的成绩很好,这是大家公认的。老师知道这和你的努力是分不
开的。
不过在其他方面你做的还不够,如参加集体活动的热情,参加
劳动的积极性,帮助同学方面。我们在学校
学习,班里学习,学校班
级就成为一个大集体,我们不但要个人努力,也要为集努力,大家好
才
是真得好!
xx同学基本上能遵守学校的各种规章制度,上课较为认真,学
习上有进
步的潜力。为人乐观但对集体不够关心,有时我行我素,不
敢发挥自己的特长,望今后能在这方面有所改
变。
xx:你的英语成绩一直很稳定,我很高兴,希望今后再接再励,
不断努力;你
的数学成绩就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后会
给你带来很多的麻烦;你热爱集体,团结同学,若
能多参加班级各项
活动,定能锻炼自身的能力,你何乐为何不为呢?
xx同学在校表
现尚可,基本上能遵守各项规章制度。在学习方
面抓得较紧,能以积极的态度来学习是件好事。但你不应
该止步不前,
要知道学习就要不断进取,争取更好。
你是一个文静、可爱的孩子。但
在课堂上不敢大胆发言,作业每
次都完成得很好,学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作,劳动认真负责。可你太文静了,要多与同学沟通。望你继
续努力,老师关注着你的进步。
xx:作为班长相对会累点,作为班主任我理解你也感谢你。你在
德智体各个方面都做
的很好,在班里也能起到先锋模范作用,这是很
可贵的,但有时你会稍为脆弱,顶不住压力。所以在这里
我要送你一
句话:坚强点,你会做得更好!
XX,在老师眼里,你是
一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,
富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改
。但是
你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实
这道理我也给你说明
白,关键的是你有没有认真去做!
xx:一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。你为人大
方,热
情,乐于助人;学习认真刻苦,努力进取……你的优点大家有目共睹。
做是你作为班长,
你对大家严格要求是对的,只是有一点在管理同学
时一定要实事求是,还要注意自身言行,严开律己,以
身作则,这样
就更容易开展工作。
xx:你勤劳奋的学习态度,俭朴的生活作风,令
老师很感动。我
知道学习对于你是件乐事,相信只要你坚持下去,一定会有更大收获
的。若能多
参加有益的文体活动,相信你能成为品学兼优的好学生!
你活泼好动,争强好胜给我留下深刻
印象。课堂上很高兴听到你
那清脆悦耳的回答声,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,是
个品学兼优的学生。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。但你意志不
够坚强,太容易掉眼泪了。希望能正
视自己的不足,勤奋学习。
xx:所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的
聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用
在对待困难上;所有的老师
包括班里的同学知道你现在要变成一位好
学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明
你的
决心。认真努力吧!
你生性好动,这不是缺点,但是上课不够留心,还有些小动
作,
作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,自觉性不强,成绩不够稳
定,这
些可是缺点啊!。还有要和同学要好好相处,不要太小气了。
虽然你的缺点很多,但中要你能改掉这些缺
点,依然还是个好学生。
xx:你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起<
br>带头一作用也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。
其实遇到挫折是难免的,可
不能悲观失望,要相信:只要自己努力一
定能克服困难,把事情做好。
xx:你的脑
子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤
奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好早晚
自修及平时时间,
更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟
儿捉到虫
。为何不试一试?
课堂上的不注意听课,时常做小动作。作业没能认真对待,简单
的
字都写错,学习上怕吃苦,懒动脑,所以没能进步。同时你听不进
别人的劝告,性格过于固执。课间你常
和同学打闹,多危险啊!多么
希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学努力学习。
xx
运动场上你奔跑如飞,为班级争得了不少荣誉。但在运动场
外你却给表现不大好,有时还有违规的行为。
老师知道你爱玩好动,
这不是缺点,不是过错。错的是你在不该玩的时候玩,为此你也受了
不少
批评。老师希望你在假期好好思考,为什么自己就不能在各个方
面都表现的非常好?好好努力吧!
XX:看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着
认真的态度。老师一
直认为上课好讲话的同学一定不会是你,但为什
么又偏是你?如果能把这种态度用到课堂
上,那么所有的同学包括老
师一定会对你另眼相看,那时的你一定是很优秀的,我期待着你以后
有好的表现。
xx:能坚持参加晚自修这点做很好,积极参加各项集体活动,这
也做
的不错。不过你身上也有很严重的错误:上课喜欢讲话,影响到
课堂的秩序。这个坏毛病一定要改正,不
要因为这个毛病影响了你的
学业,也影响到你自己在老师同学眼中的形象,更影响到我们班级的
声誉。老师希望在下个学期你会变得很好!
XX:你尊敬师长又有很强的集体感,在参加学校
组织的各项活动
中为班级争得了荣誉。但在学习上你对自己要求不够严格,基础不好,
不是你成
绩差的主要原因,要提高成绩关键在自己有没有努力。老师
希望在以后的日子里能够看到一个品学兼优的
你!
老师很喜欢你,你知道吗?因为你热爱班集体。虽然父母收入不
多,但你能把自
己的一点零用钱攒起来为孤儿捐款,你是一个助人为
乐懂事的孩子。在学习上你还要下苦功,千万不要辜
负家长、老师的
期望啊!
XX同学表现较好,作为班干部,能积极为班级做事,为班
组争
光。学习认真,态度端正,但学习方法单一,成绩尚不够理想。望今
后多注意学习方法,合
理安排时间,以争取更好的成绩。