节约作文-育儿心得中班

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小学五年级语文（上册）期末试卷

（笔试时间为90分钟）
卷面分
题 号
得 分
阅卷人
一


二


三


四




五


六
（5分）






总分 等第
一、看拼音写词语，写得工整、美观。（10 分）
ɡuān chá shén yùn tuǒ tiē lǐ cǎi máo dùn


zàn shí huǎnɡ huà xiānɡ ɡǎnɡ mínɡ fù qí shí


二、 判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）（5分）
1.“
钥 匙（chi）、经卷（juàn）、教诲（huǐ）、鸟栖（xī）虫居”四个词中

加点字的注音有两个是错误的。
（ ）

2.
“犹豫不绝、 神态安祥、 丰富多彩”三个词中有两个错别字。
（ ）
3．
“奋笔疾书、痛心疾首”这两个词语中“疾”意思不一样。
（ ）
4
．《水浒传》 作者施耐庵以南宋宋江起义的史料为主要依据，成功塑造了
108位英雄好汉的形象。
（ ）
5.
《柳林风声》 中癞蛤蟆先生两度历险，终于回到了家乡。
（ ）

三、按要求完成练习。（6分）
1. 时间过得真快啊， （把句子写具体）
2．为了改善环境，我们（ ）要保护现有的花草树木，（ ）要更多
地植树造林。 （填上合适的关联词）
3．树的幸福，在于净化空气，保持水土。 的幸福，在于
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（仿写句子）
4．元旦联欢会上，同学们 （歇后语）：有的 挥毫，有
的剪纸，有的弹琴……其中，小刚演奏的钢琴曲深深地打动了我们，我由衷地
赞美道： “ ”（古诗句）。小明说：
“ （谚语），这都是他勤学苦练的结果啊！”
四、根据课内外积累填空。（20分）
1．山上雾气缭绕， ；山下树木葱茏， 。树枝像水洗过
一般， 。湖里有 ，花苞上 ，荷叶上 。
（《少年王冕》）
2．腹有诗书气自华，诗词中有美景：“让明亮的眼睛，去发现翠竹的
__ ________，松柏的_________”；诗词中有失望：“只在此山
中， ”；诗词中有顽童：“ ，忽然闭口立”；
诗词中有斟酌：“鸟宿池边树， ” ；诗词中有惜别：
“ ，唯见长江天际流”；诗词中还有一对幸福的老夫妇：
“ ，白发谁家翁媪”

。
3．通过本学期的学习，我们还认识了不少可亲可敬的人物。 有要求学生“每
天四问”的___________，有在大海中永生的___________，有_ __________的少
年王冕，有___________ 的史学家谈迁……


4．孩子们给火车取了好玩的名字：九点十五分的火车— ，十点零
七分的火车— ，半夜开过的火车— 。（《铁路边的孩子们》）
五、阅读短文，完成练习。（8分+11分）
（一）滴水穿石的启示（片段）
现代著名书画家齐白石，在他数十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫
作画。他的画室里挂着用以自 勉的条幅：“不教一日闲过。”就是到了晚年，也
仍然坚持每天花三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创 作，他的技艺才达到炉
火纯青的境界……你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿” 一块块“顽石”，最终取得成功
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的吗?
1．写几个与“滴水穿石 、坚持不懈”意思相近的词：
2． “挥毫作画”的“毫”意思是 ，“坚持不懈”的“懈”意思是 。
3．将文中划线的句子换种说法，意思不变。


4．文中“不教一日闲过”这句话的意思是 。在
你的积累中，也表达这一意思的名句有
5.片段中齐白石是怎样“不教一日闲过”的？


（二）善良是美德
①“妈妈，妈妈，告诉你一个好消息。”我停下手中的活抬起头，看见你 的
眼睛在放光。“你得了100分？”我问。“不是。”你说。 受学校表扬了 我
又问 也不是 你摇摇头
②“我们班陈佳今天被留在办公室罚做作业，我太高兴 了。”我被震了一下，
不是因为陈佳，而是因为你——我的女儿。我没想到你的心胸那么狭窄，那么喜欢看别人倒霉。就像有个词说的那样——幸灾乐祸。“同学都受罚了，你怎么
还那么高兴？”我觉 得你不应该。 “哼，她不做作业还撒谎说本子忘带了，还
是我揭发出来的呢！”你补充道。
③我说不出话来。我知道，因为大队长不是你而是陈佳，你一直耿耿于怀。
我在欣赏你好强的同时又不由 地有点难过。你得意地跟我说这是竞争。不错，
现代社会是个竞争的社会，有时候竞争还相当残酷，但你 毕竟还是个孩子，还
在校园里，你们之间的竞争应该是良性的，善意的；应该是你好了，我比你更
好。而不是通过揭短、毁誉来反衬自己。别人退步并不意味着你的进步啊。
④你将不良行为揭发出来 ，这做法本身并不错。但若我们换一种方式，直
接向陈佳本人指出缺点，要她改正，而不是在大庭广众之 下让她出丑，被老师
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惩罚，这一样能帮助她改正错误，岂不是更好？这样，你们还是好朋友。
⑤我记得你小时候， 看见鸟被关在笼子里，就哭着求人放它；为死去的小
鸡举行隆重的葬礼。而今对待自己的同学，你却没有 了同情、宽容。要知道，
无论东方还是西方，善良永远是人类性格崇高的一面。妈妈希望你做个心地善< br>良的人。
1．在第一自然段划线句子的空白处加上合适的标点符号。
2．根据意思，选择文中的成语填在相应的括号里。
（1）别人遭到灾祸时，自己心里高兴。 （ ）
（2）不愉快的事情在心里，难以排解。 （ ）
（3）人很多的公开场合。 （ ）
3.“妈妈，妈妈，告诉你一个好消息。”这句话中“好消息”文中具体指
。“这样，你们还是
好朋友”中“这样”指
4．在文中妈妈心中，她的女儿现在是个 的孩子，她希望女儿成为
一个 的人。
5．你赞成文中女儿的做法吗？联系实际谈谈自己的看法。


六、作文。（35分）
人之初，性本善。善良是美德，善良的表现各不相同，但都有 温暖人心的
力量。相信在生活中，你曾给予他人善良，也曾感受过别人的善良。请以“善
良”为 话题，联系实际写一件具体的事情。要求事情具体生动，感情真切细腻，
字数400字左右，题目自定。





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400





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