职称英语考试报名入口-社会实践单位意见

恩师难忘
教师,是一个多么神圣的字眼.他们培育了一代又一代的人才:科
学家,文学家,作家,博士……他们这样不求回报地付出,的确是非常令
人敬佩.
老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵.老师一丝不苟地工作,使
我们茁壮成长……
我最敬佩 的老师要数江老师了.刚升到五年级时,江老师被分到我们这
个班来教我们语文.江老师是我校一位教学 经验非常丰富的老教师,她
给我留下了难以磨灭的印象.
在课堂上,江老师教我们读 书写字;在我们放学后,又给我们批改
作业,在每一本作业本上,都留下了她辛勤的汗水.老师,您辛苦 了!
我记得,以前,以前我们班很多人胆子小,上课不积极发言,就怕说
错了.后来 ,江老师就鼓励我们说:别害怕,也别紧张,要是回答错了也
没关系的,我会帮你纠正的.只要敢于举手 就是好的.
再告诉你们一件事,江老师的眼睛还会说话呢!在上她的语文课
时,如果有人 讲话,江老师就会看他们一眼,好象在说:你们俩不要讲
话.他们就会赶紧坐好,认真听老师讲课.有时 候,有的同学被叫起来
回答问题,他们很紧张,说话声音很低.江老师就会投来鼓励的眼光,似
乎在说:勇敢点,不要怕!于是,他们的声音响亮起来了.这时,老师的
眼里又流露出赞许的目光……
江老师有时候还会跟我们开开玩笑,讲讲笑话,每当那时,我们的
教室里就会笑声不断,笑声一 直飞出窗外,消失在空中……那时的我
们多么想让时间过得慢一些呀!让我们和老师永远停留在那一刻!
江老师,是一位出色的灵魂工程师,没有辜负人名的期望,培养出
了一批又一批革命 事业的接班人.她像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了
别人;像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;像粉笔, 牺牲了自己,留下了知
识;像园丁,.不辞劳累,培育了小花.
老师,辛苦了!我们 要好好学习,不辜负您的期望,以优异的成绩报
答您的恩情!在金色的九月,我们又迎来了一年一度的教 师节.在这里,
我要说一声:江老师,谢谢你!

师恩难忘
在母校 的怀抱里我快快乐乐地度过了二千多个日子。如今，我即
将小学毕业走出母校的怀抱，我感到一些留恋， 其中我最忘不了的是
教我六年级的李老师。
那天大概是他读了我写的短文《无表日》，下午放学后，他将我叫
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到办公室。当时我很紧张，看见办公桌上放着一元钱。他惦起脚取下
了挂在墙上的钟表，然后连同桌子上的一元钱向我手中塞来。我大或
不解：为什么要给我呢？他大概看出 了我脸上疑惑的神色，连忙解释
说：“这个表你拿去用吧，回家后用这一元钱买支电池。”我恍然大悟< br>想起了那篇作文。我把手往后藏，边后退边说：“您用吧，没有表我可
以把握住时间的。”他也紧 跟着我硬是向我手里塞，就只好拿着了，感
动地走出了办公室。如今老师送给我的表一直放在桌头，我把 握住时
间努力地学习着。
每当上新课时，他不是干巴巴地讲起课文，而是给我们讲一 些跟
课文内容有关的故事。当讲到王安石变法未成被五马分尸的时候，我
们为这位大诗人鸣不平 ；当讲到居里夫人提炼镭的过程时，我们为这
而感动；当讲到我国军事上的成就时，我们为祖国的强大而 自豪；当
讲到一些幽默笑话时，同学们捧腹大笑……这样既活跃了课堂气氛，
又把我们的注意力 集中起来了。同学们也爱听了，都争先恐后地回答
问题，教室一片吼声——那是同学们响亮的回答声。
这样一位老师我怎能忘记呢？我怎能辜负他对我的期望呢？

师恩难忘
“长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，落下的
是泪滴……”听着那美 妙的歌声，我心头微微一颤。
老师，你是多么的伟大，用爱哺育着我们，呵护着我们健康成长。
上三年级时，教我们的是郭 老师，她有着洁白而又娴静的脸儿，
看起来非常温柔、和蔼。有一次，上作文课，教我们说：“写作文要 真
实，不能虚构，这样才能写出心中的话语。”那次作文题目是《我的老
师》，我用了许多华丽 的语言，写的有些虚假，看起来美妙而又动人。
我想：这次作文应该很成功吧！可是，作文本发下来后， 老师只给了
85分，评语是：这些是真的吗？我脸红了，因为，老师在班上念了我
的作文和评语 ，全班同学将那目光齐刷刷地向我痛投来，我恨不得找
个地缝钻进去。老师讲评了我们的作文，“大多数 人写的都很好，有些
人写的虚假，我说过，虚假的作文是写不出自己的真实情感，我们要
去用心 来写，这样写出的作文才感动人心！”
老师这堂作文课让我心头一动，我明白了，我要用心去写，用心
去创造一个美的世界。
老师啊!我原本想要一瓶海水，您却给了我整个大海；我原本想要
一丝春光，您却给了我整个太阳；我原 本想要一片枫叶，您却给了我
整个枫林；我原本想要一片天地，您却给了我整个世界！
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老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的沙 粒；您用爱去舐
它、磨它、浸它、洗它……经年累月，沙粒便成了一颗颗珍珠，光彩
熠熠！

一种可爱的小动物
看，我家养了一种可爱的小动物----- 小白兔。我给她取了一个好
听的名字：小雪。
小雪既可爱又漂亮。它全身雪白雪白的 ，就像是洁白无瑕的白玉
雕刻成的；它的眼睛是红色的；好像两颗闪闪发光的红宝石；它的耳
朵 又长又大，毛绒绒的；它的嘴有三辫，上嘴唇两辫，下唇一辫；它
的前肢短后肢长，强劲有力的后肢轻轻 一蹬，就能蹦得很远；它那短
短的尾巴好像挂在屁股后面的小绒球，蹦跳的时候，一撅一撅的，可
好玩啦！
小雪又是一只调皮的小白兔。记得有一次，我放学回到家，只见
小雪一蹦 一跳地跳了出来，似呼叫我跟它一起玩。于是我便和它玩了
起来，玩着玩着，忽然在一霎那间，只见它打 翻了我心爱的花瓶。当
时，我生气极了，用手稍微重重地打了它的小屁股。只见小雪端坐在
地上 ，耷拉着脑袋，看着我的一举一动，有用舌头添着我的手，似乎
在求我宽恕它。见了它的举动，我的气一 下子抛之九霄云外了。我用
手轻轻的抚摸着它那雪白的身体，对它说：“你还疼吗，要不要我帮你
揉一揉？”小雪似乎听懂了我的话，似乎点了点头。我便揉了揉它。
接着，我们又继续玩了起来。
虽然这只可爱的小白兔会常常惹我生气，但我还是很喜欢它！

可爱的小动物
半年前爸爸为我买了一只小乌龟，它有一身褐色的皮肤，头上有
条条细纹。三角形的脑袋上，有两个像黑宝石一样的小眼睛，喜欢好
奇地张望着周围的世界，浅黄色的 眼皮一张一合，可爱极了。它有一
个小鼻子，还有一个小嘴巴，总是紧闭着，只有吃东西的时候张得大< br>大的。它驮着一个深褐色的壳，如同战士们批的铠甲，后面还有一条
小小的尾巴。
我把小乌龟养在鱼缸里，没事的时候后喜欢观察它，和它一块儿
玩。别看它的四条腿短短的，游起泳来一 点也不含糊。在晴朗的天气，
它经常会爬上鱼缸里我放置的卵圆形的石头上晒太阳。我经常拿些小
鱼、火腿肠之类的东西喂它，它现在一天能吃一条小鱼，爸爸说等再
长长，它一天都能吃两条小鱼了。
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前几天，看到电视上《人与自 然》节目中，人们将大海龟翻过来，
壳挨着地面，大海龟怎么也翻不过来。受到启发，有一天，我也将小
乌龟翻过来放在地板上。刚开始，小乌龟害怕得将四肢和头都缩在它
的壳里。过了一会儿，它悄 悄地探出头来，张开那双小眼睛东瞅瞅、
西看看，发现没有危险了，四条小腿才伸了出来，然后猛地用后 脚一
撑，头一顶，只听“啪”的一声，一下翻过来身来，太有意思了。
这就是我家的小乌龟，我喜欢它！

秋天的树叶
秋天到了，许多叶宝宝都离开了大树妈妈的怀抱，落到了肥沃的
土地上，给大地换上了五彩的秋装。
其中，我最喜爱艳丽如花的枫叶，它红得发紫，远看枫树，犹如
一团团烈火正在燃烧大地。 枫叶的形状像爪子一样，也像一个个胖胖
的小手，摸摸它，你就会感觉到它是多么的柔软多么的滑嫩。但 它叶
子的边缘却像锯齿一样，有点磨手。
在雨后的阳光照耀下，枫叶上的水珠散发出一道 道耀眼的光芒。
傍晚，在夕阳下枫叶更显得生机勃勃，美丽动人。难怪诗人杜牧会写
“停车坐爱 枫林晚，霜叶红于二月花。”原来诗人同我一样喜欢枫叶。
我不仅喜欢如火如锦、瑰丽无比的枫叶，我还喜欢四季常青的雪
松的叶子。
雪松的叶子好 象一根细常的针，摸上去有点刺人，但它一年四季
都是绿的，即使是冬天也不怕严寒，为我们展现冬日中 少有的绿意，
这种精神真值得我们学习啊！
啊，秋天！许多人都说秋天是金色的，可在我眼中秋天是丰富多
彩、五颜六色的！

秋天的树叶
漫步在这金秋，无处不在的秋叶吸引了我，它像一个有魔力的精
灵，不仅勾住了我的眼睛，还拴住了我的心。
在枫树林中，最深的印象就是那“红于二月花” 的枫树叶了。在
美丽的枫林中，如果你深吸一口气，会感到有一股清香，这正是枫叶
的香。我又 随手捡起一片枫叶，细细的端详着：那酷似手掌的外形染
上恰到好处、不深不浅的红色，简直是大自然的 杰出作品。在摸摸枫
叶，他正面滑反面却是毛绒绒的，边缘还有一排锯子一样的角。这么
美的枫 叶，也难怪会有那么多描写枫叶的诗了。
告别枫树林，又漫步进银杏树林中。几片银杏叶在头顶随风而动，
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望着那似扇非扇的银杏叶，我突然想到一个奇怪的问题：为什么银杏
叶长得那么想扇子呢？也许是为了表示秋天来了，不再需要扇子了，
老天爷就把银杏叶做成扇子的样子， 让风伯伯把他带走，象征秋天的
开始吧。总之，银杏叶一落，秋天就开始了。我又捡了几片又滑又细腻的银杏叶当标本，才依依不舍的离开了银杏树林。
又进入了松树林。刚进入松树林，你 就会发现松伯伯他老人家，
不舍得花钱买新衣服穿，还是绿油油的呢。如果你硬要帮他换上新衣，
去碰他的绿刺，他就会毫不留情的扎你一下，让你记住一定要节俭。
可他这身绿衣已经又黄又破了，该 换衣服时就得换嘛，不知道他老人
家这毛病什么时候才能改掉啊！
秋天，有了树叶才更精彩！我爱秋天，但我更爱秋天那千姿百态
的树叶！

请您原谅我
我班的朱老师，我要告诉您一件事，这件事我埋藏在心底已经有
整整3年了！
您还 记得二年级下学期评“雷锋中队”吗？那年，我们1班和你
们2班战的难舍难分，谁能获得“雷锋中队” 称号，就看最后一次“双
周之星”了！
我从你们班的顾逸涛打听到，你给你们班下了“警戒令”，做事丝
毫不能马虎，当然我们班也毫不逊色。
在学期末的最后一天时，我忘带了红领巾，怕我们班因我而失去
一分。我“灵机一动” ，心想：把责任推给2班不就行了。不仅可以避
免扣分，还可以确保我们班得到“红花奖”。哈哈，我是 在是太“聪明”
了，心里便沾沾自喜起来。
当检查员问道：“你几班的？”我若无其事地回答了一句：“我是
二（2）班的。”
天有不测风云。当我得知是因为6班“红花奖”扣了分，因此未
得到“雷锋中队”称号。
我听到这个消息后，满怀歉意。那是因为自己一句普普通通的话
语，因而导致2班走向失败的深渊，而我 们班却走向“成功”的大门。
几天后，当我在课外阅读时，看到了《真实的高度》这篇文章后，我感受到了：虚假的滋味是不好受的，追求真实的高度才是一个人真
正的梦想！今天，我终于按捺不 住了，一定要告诉您这件事。
对不起，朱老师，您能原谅我吗？

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妈妈，请你原谅我
妈妈，我做了一件对不起你的事，所以我在这向你道歉。
妈妈，你还记得那一次，是期中考试结束后的 那个晚上。吃饭的
时候，您问我考了多少成绩，我不告诉您，您当时就对我说：“不告诉
我不要 紧，只要你懂事好好学习，爸爸妈妈把所有的希望都寄托在你
身上了。”我不知道是因为那次成绩刚好不 是太好的缘故，还是讨厌您
那种喋喋不休的大道理，我突然就发火了，把筷子一甩，饭碗一翻，
冲着你说：“我不知道吗？你烦不烦，你要不相信，你自己去读好了！”
说完，我就顾自跑上楼，把自己 锁在房间里了。我不知道你当时是怎
么想的，只知道你跟着我跑上来，在我的房间外面叫我开门，向我道
歉说你说错了，你并不是不相信我。可我一直没给你开门，我躲在房
间里，都没洗脸就在床上睡 着了。只是到半夜醒来的时候，发现床头
放着一袋“闲趣”，一盒牛奶。我知道肯定是您趁我睡着的时候 开门进
来给我放着的。当时我其实很想吃，但为了跟你赌气，我硬是饿着不
吃。
那之后，我有好几天都不理你，可您却依然微笑着为我料理着一
切，即使我是多么的不领情。
妈妈，直到今天我才知道您的用心，您对我的爱。妈妈请你原谅
我吧

请您原谅我
“妈妈，我想对你说声：‘对不起。’”
那是在星期六的一天 早晨，天空万里无云，阳光明媚。就在这天，
我和妈妈之间发生了一件不愉快的事情。
一 大早，我起床做作业，而妈妈就早早的在洗衣服。我迷迷糊糊
的来到了课桌前，在我的书包里翻出来家庭 作业本，一看，原来作业
这么少，我沾沾自喜的想到。很快，作业就被我做完了。我高兴地来
到 妈妈面前，笑着说：“妈妈，我的作业已经做完了，你不能给我玩下
电脑啊？”妈妈很爽快的说了声：“ 好。”我高兴极了，我连忙打开电
脑玩起了游戏。在玩游戏的途中，妈妈叫了我一声：“孩子，快来帮我
个忙。”这时，我不耐烦了，心中顿时像燃起了火一样。我没有理妈妈，
妈妈又叫了一遍，这是 ，我在游戏上输了。 “妈妈，别叫了，我都被
你叫输了。”我大声的吼了起来。而妈妈呢，还是在默默 的洗衣服。顿
时，我反应过来：这可是最疼我，最爱我的妈妈呀！我怎能对她大吼
大叫呢！何况 ，没有她那有我呢！我悔恨着自己，轻轻地走到妈妈的
旁边，我低着头，我不敢看她的脸，我害怕她骂我 ，没想到，妈妈说：
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“对不起，妈妈知 道你玩游戏也想赢。”妈妈，该说对不起的应该是我
啊，我不应该对你大吼大叫的。
所以，妈妈今天我要诚恳的对你说一声：“对不起！”

一件伤心的事
我们都多多少少有难过的事情，而其中一件令我伤心又难忘的事
情。
这天，老师说要 我们自己复习准备测验语文第一单元，成绩一向
比较优秀的我骄傲自满，觉得不用复习就能考到好成绩。 到了第二天
测验时，我不慌不忙的拿出考试用的文具，老师把试卷发下来让我们
做，我连想都没 怎么想就开始“奋笔疾书”了。一开始还是很容易的，
到了做后面的阅读题时，难度渐渐提高了。甚至其 中一题我犹豫不决，
不知道答案是哪个。由于太多题不能肯定的关系，我急得满头大汗，
甚至有 点开始烦躁了。“叮铃铃”下课铃响了，我还有一题没做完，可
因为老师要求我们按时交卷的关系，我无 可奈何得把试卷交了。过了
一个星期后，老师把试卷发下来了，我怀着紧张不已的心情，一看到
试卷，我几乎都要跳起来了，你猜怎么着？我竟然只得了84分。我大
失所望，心情一下“多云转雨”。 我估计至少都有88分以上，结果，
唉……我到底错在哪里？我想道。回到家，我给妈妈看了这张试卷，
令我出乎意料的是，妈妈没有骂我，反而认真的对我说：“这次拿到低
分不要紧，不过主要就是 找到为什么这次会考的这么差劲，只有找出
原因吸取教训才有下次的进步。”
这次考试由于我 自以为是，疏于复习，导致后悔莫及，这我很难
过。妈妈的安慰让我惭愧，更让我难忘，同时也让我明白 了“满招损，
谦受益”。

一件难忘的事
从小到大，我经历过无 数的事情，可是，有一件事中会浮现在我
的脑海里，挥之不去，每当想起这件事，我都会流下感动的眼泪 。
那是在我8岁的一个夏天，我和爸爸妈妈一起去了姥姥家，在姥
姥家吃饭时，我无 意间向窗外望了一眼，看到了一个十五六岁的男孩，
他的衣服破烂不堪，脸色看上去也很憔悴，头发又脏 又乱。他的背是
背着一位年纪已大的老爷爷。听旁边的姥姥讲：“这个男孩没有妈妈，
她他背上 的老爷爷是他的父亲，他的父亲在几年前出了一次车祸，昏
迷了五天五夜，幸运的捡了一条命回来，可是 ，却不能下地走路了，
他的妈妈得知消息之后拿着家里所有的钱财走了，家里只剩下他和他
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那瘫痪在床的老父亲了，后来，因为家里没有钱，这 个男孩儿只有放
弃学业，到外面去打工，他每天工作时，还要带上他的老父亲，原来，
他在班里 的学习成绩也是数一数二的，可是现在却......曾经也有过
很多好心人要帮助他们父子，可是却全 被那个男孩儿拒绝了，他说：“我
和爸爸是穷，但我们志不穷，我一定要让那个狠心的女人（***妈） 看
到我们失去了她一眼会活得很好。”这是一句多么让人感动心扉的话语
啊!听到这，我感动得 流下了眼泪，姥姥又说道：“那个男孩只能靠打
工挣来的一些钱给他父亲治病，有时，连医药费也付不起 ，村里人都
很想帮他，可他们却始终都不同意。”：“他们父子俩的生活好艰苦啊！”
我打断了 姥姥的话语，看着那跟男孩迈着一步步艰难的步伐，慢慢离
开我的视线，我心里总有一些不舒服，可我却 无能为力，只是坐在那
里流眼泪！
这件事已经过去五年了，可它给我的记忆还是犹新 的，不知那对
父子俩现在的生活怎么样了？我真心的祝愿他们的生活越来越好！

最难忘的一件事
在我童年的时候，经历过许多有趣的事，其中有这样一件事让我
终身难忘。
记得我 5岁那年的春天。那一天，天空正下着毛毛细雨。我在家
里觉得很烦闷。于是，我心想：反正在家里也没 事做，不如到后院里
去玩泥巴。
于是，我带上一把伞，跑到后院在雨中跳起了欢快的 舞蹈。我蹲
下来抓起泥巴开始玩耍。不一会儿，有一些蚯蚓从土里探出头来，开
始慢慢地游动起 来。雨越下越大，蚯蚓又开始快速地游动起来。我非
常地好奇，抓起了一只蚯蚓跑回家去。我先把蚯蚓装 在了一个有湿泥
土的瓶子里，然后蹲在椅子旁观察着它，觉得在地上来回移动很好玩，
于是也情 不自禁地趴在地上，学蚯蚓那样爬行着。
下午，妈妈从店里赶回来，责怪我说：“你怎么全 身脏脏的呀？”
当时，我被吓得说不出话来。妈妈见状，便温和地说：“不要紧，你说
出来我不 打你。”我只好坦白地说：“今天我感到太无聊了，就到后院
里抓了只蚯蚓回来。我看着好玩，便学着它 的样子在地上爬动，就把
浑身弄得很脏了。”妈妈听后哈哈大笑起来，说：“蚯蚓在泥土里爬行
是为了向前行进，你在地上爬干什么呢？下次不要这样！”我连忙点点
头。
这件小事虽然已经过去七年了，但在我的脑海中却久久难以忘记

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最难忘的一件事
那件事，我总忘不了
在人一生当中，经历过许多的事，而我也有一件事让我十分难以
忘怀。
这件事就要从一年 前的夏天说起了：那一天，我在出去买东西回
来的路上，一不小心，摔倒了。回到家后，妈妈冷嘲热讽地 说：“我叫
的走路不看路，哈哈，摔了吧！”我当时虽然嘴上没有说写什么，但是
心里很不高兴 。
很快，星期一到了。因为当时是夏天，所以同学们看到我的脚后
都着急的说：“你的脚 怎么了？”、“疼不疼啊？要不要去校医那儿看
看？”听到这里，当时冷冰冰的心，一下子变得暖呼呼的 了！
在一次文体课中，老师讲完了安全以及注意事项后给我们下楼玩。
我们像一只只刚刚 被放飞的小鸟一样飞奔到了操场，玩起了各种游戏。
我和同伴玩得不一乐乎。突然，我脚上的那一块伤， 碰在架子上裂开
了。霎时间，一股鲜血流了出来，马上流到了脚底。同学们找到了老
师，给我清 理了伤口。同学们才松了一口气。
我最忘不了的就是同学们给我的关爱，这也是我最忘不了的事。

最难忘的一件事
在我成长的过程中，发生过许许多多令我难忘的事。其中有一件
事最使我难以忘怀。
记得 在我读三年级时的一个晚上，老师布置了很多作业，令我非
常郁闷。老师在布置有什么作业时我的思想正 在开小差，所以忽略了
其中的一份作业。那一天的作业很快就被我做完了。这时的我非常高
兴, 也觉的非常的累，于是就出门去逛逛.经过同学家时，我看见还有
很多同学还在书桌上做作业。同学们的 父母看到我这么早就出来游玩,
他们都很惊讶我如何能这么快就做完了作业.我很骄傲地抬起头,对他< br>们说：“我确实是做完作业了！”
第二天早上，我去上学了。到了学校，组长叫我把 作业拿出来，
我听他的话把所有的作业都拿了出来，组长叫我拿出最后一件，我非
常惊讶，不是 只有四件吗？组长神气的说：“当然不是了，一共有五件
你漏了一件。”组长立马跑去跟老师说。老师听 了非常生气，马上走了
过来，叫我去窗扉边把作业补完整。那时同学们都在笑我说：“哈哈哈
哈 ，都是你自己上课时开小差忘了作业，你才会被老师责罚。哈哈哈
哈~~~。”那时我就觉得我自己非常 委屈。我想：这事不怪别人，都怪
我自己，是我自己上课不认真听老师讲，才造成今天的错误。我走回< br>第 9 页 共 22 页

座位，把作业补完以后给了老师检查，老 师检查了后我下定决心，以
后一定要认真听老师讲课不要像现在一样被老师责罚。
每当想起这件事，我就后悔极了。它教育了我今后上课听讲要全
神贯注，作业要一丝不苟,学习要脚踏实 地

一件有趣的事
每个人的生活中，都会发生许多“故事”，快乐的、悲 伤的、愤怒
的、后悔的……前不久发生的一个“故事”，我一想到就会忍俊不禁。
暑假，爸爸去山东的时候带回了许多袋酱油，为了更好地保存，
妈妈便把它们装在我以前喝过的可乐瓶里 ，然后就把装满酱油的可乐
瓶子和我还未喝过的可乐瓶放在一起，整整齐齐地摆放在阳台上。
九月十七日是我的生日，爸爸，妈妈，小舅，妹妹都聚在我家里
为我祝贺。
妈妈在厨房里又是炖鸡又是烧鱼的，做了好多美味佳肴，看着这
些都是我爱吃的美味， 我的口水早就快流出来了，嚷嚷着生日宴席快
点开始。爸爸摆桌子，放碗筷，斟酒，倒饮料，忙得不亦乐 乎的。一
切就绪了，我赶快把蛋糕放在桌子中央。生日party开始啦！我点燃
蜡烛，爸妈小 舅还有蹦跳的妹妹为我唱响了生日祝福歌，在生日歌中
我吹灭了蜡烛。妈妈从阳台处拿出可乐，给我倒上 了一大杯可乐。今
天是我生日，我应该敬大家一杯，感谢他们为我祝福。可可乐刚入口，
就觉得 咸咸的，什么味道啊！我把可乐吐到了地上，大家都愣住了。
怎么啦？妈妈也觉得很奇怪，拿起可乐闻了 闻，哈哈哈哈，妈妈大笑
起来，原来这是酱油！回过神来的爸爸小舅都捧腹大笑，妹妹更是尖
声 大叫，笑声震耳。
这个生日因为妈妈的粗心会让我记忆深刻的。现在爸爸妈妈常拿
这个“小插曲”笑话我呢，我呢，一想到这件事就暗自好笑。

小燕子历险记（看图作文）
冬去春来，在这美好的季节中，鸟语花香，小燕子也从南方飞来，
为春天增添了许多乐 趣。今年，两只老燕子在王小红家后院搭了一个
精致的鸟窝，还在里面生了四只小燕子宝宝 。王小红十分高兴，从此，
她每天都去看小燕子.
一天，王小红放学一回家，就立即 放下书包去看小燕子，一走到
后院，王小红目瞪口呆——一只小燕子从窝里摔了下来，被一只老花
猫盯住了。原来燕子妈妈和燕子爸爸去寻找食物给小燕子吃，结果四
只小燕子在玩耍时，这只小燕子一 时大意，摔了下来，正好被一只饥
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饿 的老猫发现了，老猫便贪婪地走向小燕子，好像在说：“小燕子啊，
我不得不吃了你了，我实在忍不住了 ，你就让我填饱个肚子吧。”绝望
的小燕子看见了王小红，立刻发出了“叽叽”的叫声，好像在说：“好
心的人啊，救救我，救救我！”王小红终于情不自禁地从角落里拿了一
根小棒，将小猫吓跑了。 王小红轻轻地捧起这只发抖的小燕子，小燕
子用感激的目光再一次望着王小红。这时，王小红发现它一只 翅膀受
了点皮外伤，便找来药水为小燕子擦了一下，小燕子痛得“叽叽”直
叫，王小红对小燕子 说：“坚强一点，为了能让伤好起来，忍一下吧！”
小燕子似乎听懂了她的话，立刻停止了叫声。
这时 ，王小红的爸爸来到身边，问她干什么，王小红将事情一五
一十地说给爸爸听， 爸爸夸她是个好孩子。最后，爸爸找来一把梯，
将小燕子送回窝里。这时，老燕们回来了，望见这一幕， 还向王小红
拍着翅膀呢！像在说：“谢谢了。”
王小红看到这一情景，欣慰地依偎在了爸爸的怀里。

小燕子历险记（看图作文）
春天到了，春风吹绿柳梢，柳梢长出了嫩芽；春风吹过了桃树，
桃花绽开了笑脸；春风吹皱了河水，河水 泛起了清波。一对燕子从南
方飞回自己的家。它们叼来一些泥土，经过一番精心的“装修”，它们
的家显得更加豪丽。它们生儿育女，繁衍后代。没过多久，燕窝里就
传出一阵清脆的啼叫声，几只灰色 的小脑袋探了出来，好像要迫不及
待地飞上蓝天呢。
燕爸爸和燕妈妈出去觅食了，一只勇敢的小燕子试着向蓝天飞去，
翅膀扑腾了几下，突然掉在了地上。
一只小花猫刚溜达回来，看见地上有一只燕子，心中大喜。它几
步蹿到燕子的跟前，做 了个准备扑向燕子的姿势。它眼睛睁得比玻璃
球还要大，生怕小燕子跑掉。嘴巴也微微张开了，露出了贪 婪的笑容。
这可怜的小燕子躺在地上，发出了令人心疼的呻吟声，好像在恳求小
花猫不要吃掉它 ，又好像在向别人求救。小花猫一个跳跃按住了它。
小燕子挣扎了几下，不一会儿就绝望了，只有肚子还 在剧烈地起伏着。
也许是按得太久了。小花猫突然把爪子一松，小燕子愣了一秒钟，旋
即一跃而 起，急促地向前蹦跳着。小花猫不想玩了，它张开嘴巴，猛
地向小燕子扑去……
就在 这千钧一发之际，小红赶紧跑了过来，把小花猫赶走。可小
花猫的双眼仍然紧紧盯着小燕子不放。“给我 回家去！”小红大声训斥
着小花猫。小花猫“喵喵”地叫了几声，好像在为自己失去了美食而
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埋怨。小红抱着小燕子，又找来一个竹梯，一步一 步地爬上去，把小
燕子小心翼翼地放进了燕窝。
燕爸爸和燕妈妈不知什么时候回来了 ，看到了自己的孩子平平安
安地回来了。一家人都高兴地围着小红唱歌。

我喜欢的一篇课文
读了《滴水穿石的启示》这篇课文，我受益匪浅，是因为那微不< br>足道的小水滴竟能滴穿石头，它这种锲而不舍、目标专一、日雕月琢
的精神将会影响我一生。
读了这篇课文，我最喜欢的是第三自然段。因为它从字里行间讲
了名医李时珍走遍大半 个中国试尝药草，经过二十几年的努力写成了
《本草纲目》这本药学巨著。爱迪生没有受过正规教育，幼 年自谋生
计，当小贩、报务员等。但他迷恋电学实验研究，毕生孜孜不倦，竟
有一千多项发明专 利权！现代著名画家齐白石，在他数十年的艺术生
涯中，始终没有停止过挥毫作画，就是到了晚年也每天 坚持作三幅画。
就是靠着这种滴水穿石的精神才到达胜利的彼岸。
读了这三个感人肺 腑的故事，我不由得想到了一件事：那是我四
年级的时候，妈妈每天叫我去洗碗，我有点不耐烦，便随便 用清水洗
了洗，草草完事，就高高兴兴去看电视了。不久，我发现厨房里有蚂
蚁，我好奇地顺着 蚂蚁爬的路，看它们爬到哪里？原来是我没有把碗
洗干净，把蚂蚁给招来了。这时我想起《滴水穿石的启 示》这篇课文，
做事一定要细心认真。最后我用洗涤剂认认真真把碗洗干净后，蚂蚁
就消失了。 从此以后，我不管做什么事都再也不敢粗心大意了，这归
根到底还得感谢《滴水穿石的启示》这篇课文。
我佩服小水滴，因为它有坚持不懈、锲而不舍的精神。它告诉我
唯有坚持，才能成功、才能胜利！

我喜欢的一篇课文
说起我喜欢的一篇课文，那就要数《诺贝尔》了。
这 篇课文从诺贝尔的研究过程中间接地告诉了我们无论做什么事
都持之以恒才能做好。这句话既是这篇课文 的特点又是我喜欢这篇课
文的原因。我记得这篇课文有一句话重点介绍了全文——就是那句“为
了发明炸药，诺贝尔投入了他的整个生命。”也就是说，诺贝尔为了发
明炸药，毕生孜孜不倦地再钻研、 研究。这个句子让我理解到了诺贝
尔坚持不懈、不断努力的伟大的无私奉献精神。还有一句就是“巨大< br>的爆炸声震撼着大地，滚滚的浓烟从实验室里涌出来。”但我从这句话
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里体会到，那巨大的爆炸声不但震撼着大地，也震撼着诺贝尔的心！因为在此时此刻也证明诺贝尔他终于成功了。那滚滚浓烟就是为他的
成功所放出的烟花！而我更从那 句“成功了！成功了！”的声音中听出：
他又为人民做出了一个巨大的贡献——固体炸药“黄色炸药”。
仔细的想一想，如果我们能像诺贝尔一样有着坚定不移、持之以
恒的精神，还有什么事情是我们 做不成的呢？假如我们在生活中遇到
了什么难以解决的问题，我们就就此作罢，换做是你你会甘心那样就
放弃吗？读了这篇课文让我深有体会，做事不能轻易放弃，要做就要
做到最好！
或许 ，我没有诺贝尔那么聪明；或许，我没有诺贝尔那么勇敢；
或许，我没有诺贝尔那么伟大，但我一定会向 诺贝尔学习，只要坚持
不懈，不断努力，一心为民，我们就会向成功迈进一大步。到了那时
候， 成功终究是会属于我们的。一定要坚持下去，因为我们必须获得
它——成功。

一次有趣的实验
每个人一生都会做很多实验,只要我们用心去观察,就能找到它
们。
暑假里我和妈妈在家 没事做,就开始打乒乓球了。我们打来打去,
打的不亦乐乎,妈妈突然来了个下蹲球球啪的一下,打在我 的脑门
上,再掉了下来,我一不留神,踩了一脚,乒乓球凹进去一大块,像个哭
丧着脸的娃娃头 ,又像一个瘪了的气球.我难过极了,懊丧地对妈妈
说:我的球坏了,真扫兴,都是我的错.妈妈见我这 副模样.微笑地
说:没关系,我有办法让它好起来.
妈妈到厨房烧了一壶滚烫的开水,壶盖 上不断地冒着白烟,然后拿
了一个茶杯倒了大半杯开水,最后把球放了进去,并用一双筷子把乒乓
球瘪的地方往下按,好让热水浸泡住它的伤口,果不其然,乒乓球慢慢
地膨胀起来,最后,竟然看不到 踩过的痕迹,恢复了原本圆溜溜的模样.
甚至比以前更白更光亮了,像刚买来似的.我惊奇地问妈妈:“ 这到底是
怎么回事?”.妈妈告诉我:因为在这个乒乓球里面也有空气,用烧开的
沸水浸泡后, 迅速给它加热,乒乓球没有破的话,里面的空气膨胀起来,
就像给气球吹气一样,球被撑起来,这就叫热 胀冷缩还说这些是物
理知识,到初中的时候老师会教给我们听的.
在我们的生活中,经常 会碰到许许多多的事情,只要我们去想办法,
用心去观察,用知识和头脑用手去做实验,就会得到意外的 惊喜,你们
说对吗?
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一次有趣的实验
今天在科学课上，我们做了一次有趣的实验。
总听别人说 ，盐是从海水中晒出来的。不知是真是假，我也想试试。
今天，一进科学教室，我发现每个小组的桌子上 都摆着一碗浓盐水、
酒精灯、蒸发皿、石棉网和三脚架。莫老师告诉我们：“今天我会带领
着大 家一起“晒盐”，浓盐水就是海水，酒精灯就是太阳，蒸发皿、石
棉网和三脚架则是盐田。这个实验要用 到火请大家注意安全！”
我们学着莫老师的样子，先把各种各样的器具按顺序摆放好，然后小
心翼翼地点燃酒精灯。大约六分钟过去了，水面冒出了许多小泡泡，
仿佛是一颗颗晶莹剔透的小珍珠。我 们兴奋极了，急忙把莫老师请了
过来。莫老师微笑着说：“现在水已经沸了，再过十几分钟，你们就可< br>以看到洁白的盐了！”十分钟过去了，蒸发皿中的浓盐水越来越少，水
面上出现了一层薄薄的盐膜 ，空气中弥漫着淡淡的盐味，让我似乎已
经看到了成功。又过了四分钟左右，蒸发皿中装的已经不是浓浓 的盐
水了，而是——洁白的盐！它们想一个个可爱的小宝宝一样安静地躺
在蒸发皿中。莫老师看 见了，高兴地夸我们：“你们真棒！”听了莫老
师的夸奖，我心里比吃了蜜糖还甜。
做完实验，莫老师还告诉我们：“只要是能溶解在水中的物体，都
能用‘晒’的方法提炼出来，提炼出来 的物体叫做‘结晶体’，我们平
常吃的盐就是结晶体。”
原来盐就是这样来的啊，这节课真是让我大开眼见！

盼春节
春节里，家家户户都 要包饺子、吃汤圆、放焰花、吃团圆饭……
现在春节虽没到，我却等不及了。
在我的央求下， 奶奶答应先做一次团子给我吃。我看到奶奶先把
面粉放入碗中，倒一些水，用手来回搅拌，不一会儿，一 碗湿漉漉面
粉就搅拌好了，奶奶先用手拿了一团面粉，用手搓成球状，再用手指
按住球状的中心 转一个圈，这样面粉里面就变成空心的，最后用筷子
夹一点鲜肉进去，再把面粉一边转一边捻合。看着奶 奶手中一个个团
子的诞生，我忍不住跃跃欲试。我学着奶奶的样子一步一步地去做，
等面粉被我 “掏”完一个洞之后，我发现有点儿破了，连忙用一点面
粉把它“贴”住。接着，我用筷子夹了一点鲜肉 进去，一个团子“历
经千辛万苦”，终于被我做好了。不一会儿，奶奶把我做的和她做的团
子通 通放入了锅中“洗澡”。我在一边焦急地等待着我的作品“出炉”。
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等团子出锅后，我夹起了我做的那个，刚夹到碗中，它便迫不及待地
“露馅”。我立马把它吃了。虽然“卖相”很烂，但吃起来味道还真不
错。
真希望春节快快到 来。在春节里，我可以和小伙伴们一起放爆竹、
焰花，可以和小伙伴们一起去向大人们要压岁钱，这时， 大人们会毫
不犹豫地拿出红包，放入我们的口袋；我还可以和小伙伴们以拜年为
借口到处串门， 邻居们就会拿出好吃的款待我们……
春节啊！你快快来吧！这样我就又可以吃到美味的团子了！

盼春节
春节俗称过年，是中国的古老节日，春节有趣的事情可多了，我
跟你说一下我们的春节吧。
年三十晚上的春节晚会是我们每年必看的节目，今年的春节晚会
非常精彩，好看的节目数不胜数。《五官 新说》中“耳朵”的“新编北
京欢迎你”把我逗得前仰后合；另外，像《不差钱》、《黄豆黄》等节目则让我捧腹大笑；还有小品“团团圆圆”也使我受到了启发，令我
回味无穷。今年的春节晚会真是 太棒了！
过年我最喜欢的就是放鞭炮烟花了。鞭炮烟花的种类繁多，形状
各异。年三十晚 上，从家家户户中传出的噼里啪啦的鞭炮声响个不停，
整个县城仿佛成了一座不夜城，空中不时地绽放着 五颜六色的花朵，
有高的、有矮的、有大的、有小的，美丽极了，还不时地有飞天鼠升
入空中打 个响哨，实在太好玩了。我喜欢的还有甩鞭、擦鞭、地雷、
小蜜蜂等。尤其是“长鞭子”和“擦鞭”就更 有趣了。有一次，我和
哥哥把几根长鞭子放进垃圾筒内点燃，然后我又往垃圾筒内扔了几个
三响 擦鞭，只听“呯”的一声，擦鞭被点燃后引爆了，“长鞭子”也“啪、
啪、啪”的响了起来，冒出的火星 把垃圾给点燃了，又听到“呯砰”
的响声，垃圾筒被炸了个洞，我和哥哥知道闯祸了，赶紧跑到了伯伯< br>家。啊，太惊险了！
还有，过年的年夜饭更令我难忘，那水平不亚于星级大饭店，特
别是我爱吃的土豆丝、烤鸭、烤鸡……，刚一上桌就让人忍不住流口
水，我开心地吃了好多，哦，好饱 ！
我最讨厌的事就是拜年了，初一早晨早早起床，挨家挨户去说新
年祝福的话，能把人累 个半死。下午，我正想看电视轻松一下，妈妈
却叫我学包饺子，我的手虽然会捏橡皮泥，但不会包饺子， 包了几个
就累了，无聊极了。

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盼春节
人人新中都有一个“盼”字，也都有自己盼望的事，而我则盼望
着过春节。
春节是一 个传统节日，也是一年中最热闹的时候。从小时候开始，
我就盼望着过春节，因为在春节的时候，会有很 多亲棚好友来到我家，
还有很多和我同龄的小朋友，我可以跟他们一起开心地玩，所以，我
从时 候就开始盼望春节。渐渐长大一点，我还是盼望春节。这时候的
原因变了，不仅仅因为可以开心地玩，还 可以放鞭炮和礼花。每当看
到我亲手点燃的“涌泉”喷射出金色的火花，我心里就比蜜还甜。也
许，我更爱看礼花。礼花升上天空，绽开，变成美丽的图案。散落下
来，渐渐消失在夜空中……我不紧替 它们感到惋惜，可是，它们的生
命虽然只有那么短，却带给人们快乐和幸福。
现在我 依然盼望春节，因为，我盼着拿到压岁钱。我拿着压岁钱
买一些课外书籍来看，我在书海中遨游，懂得越 来越多的知识，获得
快乐。
一个“盼”字，代表着多少人的心愿和期盼，而春节年年 有，我
也年年盼，又一个春节即将来临，也许，以后，我盼春节的原因将又
有变化，但我对春节 的盼望，不曾改变。盼春节，盼望新一年的幸福
与快乐……

我的梦想
同学们的梦想像天上的星星一样多：有的同学想变成一只美丽的
小鸟，在林中自由自在地歌唱；有的同学 想成为篮球明星，在奥运会
上勇夺金牌；有的同学想变成啄木鸟，为大树妈妈解除痛苦。而我的
梦想却是当一名杰出的发明家，为人们创造举世闻名的超能房子。
超能房子是由世界上最先 进的纳米材料制成，外墙是由大小各异
的鹅卵石堆积而成，上面还点缀有许多漂亮的小星星图案，看起来 很
精致。超能房子不但外形美观，而且还有您意想不到的功能呢！
超能房子的里面 有各种各样的设施，这些设施的配备让我们既能
舒适，又能方便地生活。而且足不出门就能实现您的各种 愿望！如果
您想去美丽的大海探险，您就按一下蓝色，超能房子就会出现潜水装
备，带您去探险 奇妙的大海。如果您想去神秘的太空遨游，您就按一
下红色的按钮，超能房子就会出现太空服饰，带您去 探索神秘的太空。
超能房子不仅舒适，而且还很安全。当有外人入侵时，超能房子
就会一边用电电晕他，一边报警。超能房子还有一个不为人知的小秘
密，让我来告诉您：那就是外墙上的 小星星，到了晚上，还会闪闪发
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光，就像夜空中真的星星一样，是那样的美丽无比！
时间过得可真快，转瞬就到了 2015年，我的梦想终于实现了！由
我设计而成的超能房子在世界上诞生了！怎么样，让我们一同去超 能
房子里快乐地体验一番吧！

我的梦想
理想是人生导航的灯塔 。因为有了理想，人们才会为自己的理想
而奋斗，而努力。我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名老师 ，一
名光荣的人民教师。
老师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人；老师像 园丁，把幼
小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师，一代代老师呕
心沥血，无私奉 献，一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上，把知识
传播下去，把人类文明传播下去，为国家培养了一批 批优秀人才，才
使得社会更加文明，国家更加繁荣富强。
上幼儿园的时候，老师教我 们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。那
时，我觉得老师真神奇，真伟大，什么都会，我就想：我长大了，我
也要当一名神奇老师，把我懂得都教给小朋友。随着我的成长，以前
不认识的字，不懂得的知识 ，只要老师一讲，就豁然开朗，全部明白
了。老师教给我们做人的道理，告诉我们要做一个诚实的好孩子 。当
我们伤心的时候，老师给予我们安慰；当我们遇到挫折的时候，老师
给予我们鼓励。老师真 伟大，就像一本书，那么多的知识老师都懂得，
只要看到老师那和蔼的面孔，再困难，在伤心的事情都会 简单起来，
都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。
上小学了，我接触的老师 更多了。温柔的音乐老师，有趣的思品
老师，强壮的体育老师，妙趣横生的科学老师……还有我们的班主 任
——马老师。这些年来，是她，用金色的钥匙给我们打开了通向知识
宝库的大门；是她，教育 我们热爱祖国，热爱人们；是她，在我们稚
嫩的心灵里播下了希望的种子；是她，为我们插上了理想的翅 膀。为
我我们，他呕心沥血，忘我工作。为此，我下决心要当一名像她一样
培育祖国花朵的园丁 。
我想，在不久的将来，我登上那三尺高的讲台，向孩子们传授知
识，带领他们在知 识的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊！我
会把我的学生当做我的孩子，像照顾自己的孩子一样照 顾他们，教育
他们。让他们从一个个真善美的小故事，里领悟到人生的真谛；让他
们从一首首如 歌如画的唐诗宋词中，领略到“万籁此俱寂，但余钟磬
音”的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中， 感受到大自然的神
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奇。让他们从一个 个英语单词中，感受到语言的神奇；让他们从一个
个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让 孩子们从学习
中找到乐趣，在乐趣中学习，爱上学习。当他们捧起奖杯时，我会告
诉他们“不要 骄傲，一定要再接再厉，在以后的道路上继续努力”；当
他们在成长的道路上遇到困难而气馁时，我会告 诉他们“不要气馁，
阳光总在风雨后，坚持就是胜利”。像当时老师教育我们一样教育我的
孩子 。把他们培养成一个有爱心，有责任心，有正义感的好孩子，长
大后成为一个对社会有用的人才。
若干年后，我亲手培育的幼苗都长大成才，成了建设祖国的栋梁。
他们有的手握钢枪， 保卫祖国的边疆社稷；有的驾驶飞机，翱翔在祖
国的蓝天；有的以实验室为家，探索者物质的奥秘……每 当我想到这
未来的情景时，就感到无比的幸福和骄傲。
为了实现这个美好的梦想，我 要为这个理想而不懈地努力，扎扎
实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个目标攀登……以“三好学< br>生”的标准要求自己，努力学习，将来成为一名出色的人类灵魂的工
程师——人民教师！
为了完成梦想，我要在好好学习的同时，大量的阅读各类书籍，
增加自己的知识面。另外我 要多多参加各类公益活动，培养自己的耐
心和爱心。为了这个梦想，我决定从现在开始。

我想当老师
教师,太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。我崇拜老师，更向往这个职业。我相信，我的愿望一定会实现的。
二十年后的我细高个，披肩碎发，身 穿一身得体合身的教师服装。
那时的我既不是模特，也不是歌星，而是一位优秀的、深得学生爱戴
的教师。我爱教师这个职业，更向往这个职业，更爱我的学生。
我从不随便批评我的学生，即使是调皮的学生惹我生气，我也会
耐心的与他们交流，做他们的良师益友。
作为老师，仅教给学生课本上的知识是不够的，还应该教他们欣
赏诗歌、阅读名家名作 ，以增长课外知识。这样既能培养学生的学习
兴趣，又能提高学生的写作水平，开阔学生的视野。唱歌、 跳舞、弹
琴......一样可以充实学生的课外生活。我会充分利用课余时间与他
们唱歌、跳 舞，给他们将将怎样做人的道理，多方面培养学生，使他
们成为各方面都优秀的全才。
我爱我的学生，在学生需要我的时候，我会毫不犹豫的给予帮助
和支持。花儿最懂得春雨的无私，月儿最 理解阳光的慷慨，老师的厚
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爱，我最能体会，慈祥是爱，严厉是爱，充满希望、关怀的爱！
愿我永远是春的使者，把希望洒向人间。

未来的学校
一天晚上，我在梦里看见了未来的学校。
未来的学校非常奇特，美丽。学校的门就是一个机器 人的大嘴巴，
它有识别系统，能识别是好人还是坏蛋。如果是坏蛋，它就会把舌头
一伸，把坏蛋 给打跑掉。
走过奇特的机器人嘴巴，就是一片生机勃勃的大花坛，里面的月
季，玫瑰 ......散发着淡淡的香味，上面的蜜蜂嗡嗡吟唱，蝴蝶翩翩
起舞，美丽极了。
我又坐电梯进入了三〈五〉班的教室。哇，课本都有语言功能呢！
它可以随时和同学们交流。如果题目做 对了，它还能放出美妙动听的
歌曲让你放松心情，如果做错了，它还会鼓励你“加油”。
课本不算什么稀奇古怪的东西，课桌才叫厉害呢。它的左右两边
各有一个按钮，左边是冷，右边是热，可 以让你在不同季节享受不一
样的体验，如果有人骚扰你，机器手就会一掌把他推回自己的座位；
如果你上课做小动作，可逃不过老师的法眼哦，因为，课桌脚和课桌
面都会有三个微型的监控器，时时刻 刻监管你的动作，语言，如果被
它发现了，课桌内部的警报器就会说谁做小动作，而且会提出教训的方法。
真希望我可以在这样的学校里读书，不过我相信，用不了多久，
我们就可以如愿以偿了。

未来的学校
未来的学校是什么样子呢？随着科学的发展，我们的学校也焕然
一新。
20年后，我们的学校会在宇宙上，学校占地面积是600公顷，环
境非常优美，像一个美丽的大花园。
我们学校有非常奇特的功能，学校的玻璃是用塑料做的，但它比
海绵还要轻，令人心旷 神怡，这样同学们上课便能集中注意力认真听
讲了，每个教室的黑板都像一块神奇的屏幕，它和电脑是一 体的。老
师讲课的时候只要在电脑上打出要上课的资料，黑板上就会自动出现
电脑上的内容。只 要把电脑上的字删了，黑板上的字会跟着消失的无
影无踪了，这样子，老师和同学们就不必要再为粉笔灰 而烦恼了，遇
到难题不会解决怎么办？放心，有智能电脑呢。每位同学的桌子上都
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放着一台电脑，如果有什么不会的问题或遇到什么困难保正要 在电脑
上输入你的“疑难杂症”，智能电脑便会立马自动帮你解决。在讲台上，
还有一台监视器 ，考试的时候，有人在作弊的话就会发出红光表示警
告；上课时，如果有人在玩电脑上的游戏，它就会发 出蓝光提醒那个
玩游戏的同学立即自动关闭游戏端口。
下课的时候，我们可以去地下操场玩。 为什么操场不在上面造呢？因
为为了能让地方更宽阔。你会惊奇的发现，下课时我们的教室是蓝色
的，像一片海洋，无边无际。这样能让孩子们有更好的心境去玩耍。
去休息。有些人在地上操场玩不亦 乐乎，忘了上课时间，不能及时到
教室怎么昵？只要按一下操场的红色按钮就能一下子将你带到教室。
瞧这就是我们未来的高科技学校。

爸爸妈妈，我想对你们说
在这个 世界上，我可以什么都没有。但是我不能没有爸爸妈妈，
在我的血脉里流动着你们的血，世上没有什么比 这更伟大了。你们赐
予了我生命，教会了我做人的道理。以前我很不懂事，不知道爸爸妈
妈骂我 是为我好。现在我长大了，知道了父母对我的良苦用心，经过
几件事情，我真的深深体会到了父母对我的 爱。
有一次，我在做家庭作业，忽然遇到了一道难题，我绞尽脑汁，
怎么想也想不出来。 我忽然有了一个念头：为何不让爸爸来教教我呢?
就在这时爸爸刚刚走进来，真是我的及时雨呀。我问爸 爸：“这道题怎
么做呀?”爸爸说：“动动脑筋。如果以后我出差了，你怎么办呀?”“我
刚才 已经动过了，脑细胞都快动没了。”“你不能死板的按一个思路，
换一条思路看看?”爸爸胸有成竹地说 。我按照爸爸说的方法做，想了
5分钟，10分钟，15分钟，终于被我做出来了，我高兴地一蹦三尺高 ，
自己做出来的就是好。我终于知道爸爸为什么要叫我自己做了，因为
爸爸想让我在学到知识的 同时，也让我快乐。爸爸谢谢您。
在我的记忆里，最让我感动的事是：有一次数学考试，我们全班
同学考得都不好，同学们有的在互相道别说明天可能不会活着回来了，
有的甚至已经写好了遗书 。而我第一次考了85分，垂头丧气地回到家
中。我不敢把分数说给妈妈听，但后来，还是鼓足勇气说给 妈妈听。
我以为妈妈会大发雷霆，然后叹息而去。事实并没有这样，妈妈摸着
我的脑袋笑着说： “这次考坏没关系，下次再接再厉。”我抱着妈妈，
禁不住眼泪花花。“都大孩子了，还哭什么。”说罢 ，便给我讲解错题，
并让我自己找找为什么错掉。妈妈谢谢您。
小时候，有一回，我感到身体不适，妈妈就摸摸我的额头，说：“发
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烧了。”这时爸爸过来了，连忙把我送到医院，妈妈也紧跟在后。医生
说退烧针打一下就没事了，打退烧针要四个小时，等打好了，我也已
经饥肠辘辘了，于是我跟爸爸说我 饿了，想吃蛋挞，爸爸二话不说就
去肯德基了，妈妈留在那里照顾我，因为肯德基里这里很远，爸爸去< br>了半个小时才回来，爸爸给我买了一盒蛋挞和一杯热牛奶，我叫爸爸
妈妈一起吃，妈妈说：“我们 不饿，你吃吧。”我知道爸爸妈妈也饿了，
但是他们却把蛋挞留给我吃，自己饿肚子。爸爸妈妈谢谢你们 。
你们的爱是无边无际的大海，而我只是一滴小水滴。
爸爸妈妈我永远爱你们!

学会感恩
亲爱的爸爸、妈妈：
你们好！
如果用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容老师的话。
那用何语言来形容含辛茹苦的爸爸妈妈哪 。
雄鹰感谢蓝天让它自由翱翔，高山感谢大地让它高大挺拔，小鱼
感谢海水让它在水 里嬉戏、游泳。我则感谢父母，是他们，把我养大。
教育我，这全是你们对我那无微不至的关爱。感谢你 们将我带进这个
世界。
记得在小的时候，由于我在一个晚上没盖好被子感冒了，那时 是
一个暴雨的季节，然而那也是以个暴雨的夜晚，爸爸妈妈却好像不觉
得在下雨，抱着我直冲医 院，妈妈紧紧抱着我，我依偎在妈妈怀里，
那温暖，那幸福，冲在雨里的爸爸妈妈给予我的温暖，从所未 有，那
时，仿佛大地不再转动，路上的车辆不再奔流，时间永永远远都停留
在了这一刻，这美丽 的瞬间。这一刻，我怎能忘记，又怎能忘怀哪，
爸爸妈妈对我们的爱要用实际来回报，我们要 学会感恩，学着去
感恩，让感恩飞出万扬，传递给身边的每一个人我忘不了，在学习上，
你们鼓 励着我，使我更加努力；我忘不了，你们对我那份浓浓的爱。
这份爱是无人可代替的！我永远也报答不了 你们给我的爱，这爱是伟
大的也是无私的，所以，我们要感恩父母，感恩曾经帮助过你那些人，
那些一切的一切……
祝爸爸妈妈身体健康！
你们的孩子：XXX
XXXX年X月X日
1.
2.
3.
4.
5.
6.
基于C8051F单片机直流电动机反馈控制系统的设计与研究
基于单片机的嵌入式Web服务器的研究
MOTOROLA单片机MC68HC（8）05 PV8A内嵌EEPROM的工艺和制程方法及对良率的影响研
究
基于模糊控制的电阻钎焊单片机温度控制系统的研制
基于MCS-51系列单片机的通用控制模块的研究
）调节器 基于单片机实现的供暖系统最佳启停自校正（STR
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7. 单片机控制的二级倒立摆系统的研究
协议栈的实现 8. 基于增强型51系列单片机的TCPIP
9. 基于单片机的蓄电池自动监测系统
10. 基于32位嵌入式单片机系统的图像采集与处理技术的研究
11. 基于单片机的作物营养诊断专家系统的研究
12. 基于单片机的交流伺服电机运动控制系统研究与开发
13. 基于单片机的泵管内壁硬度测试仪的研制
14. 基于单片机的自动找平控制系统研究

15. 基于C8051F040单片机的嵌入式系统开发
16. 基于单片机的液压动力系统状态监测仪开发
17. 模糊Smith智能控制方法的研究及其单片机

实现
18. 一种基于单片机的轴快流CO〈,2〉激光器的手持控制面板的研制
19. 基于双单片机冲床数控系统的研究
20. 基于CYGNAL单片机的在线间歇式浊度仪的研制
21. 基于单片机的喷油泵试验台控制器的研制
22. 基于单片机的软起动器的研究和设计

机床短循环走丝方式研究 23. 基于单片机控制的高速快走丝电火花线切割
24. 基于单片机的机电产品控制系统开发
25. 基于PIC单片机的智能手机充电器

26. 基于单片机的实时内核设计及其应用研究
27. 基于单片机
28. 基于单片机
的远程抄表系统的设计与研究
的烟气二氧化硫浓度检测仪的研制
29. 基于微型光谱仪的单片机系统
30. 单片机系统软件构件开发的技术研究
31. 基于单片机的液体点滴速度自动检测仪的研制
32. 基于单片机系统的多功能温度测量仪的研制

33. 基于PIC单片机的电能采集终端的设计和应用
34. 基于单片机的光纤光栅解调仪的研制
35. 气压式线性摩擦焊机单片机控制系统的研制
36. 基于单片机的数字磁通门传感器
37. 基于单片机的旋转变压器- 数字转换器的研究
38. 基于单片机的光纤Bragg光栅解调系统的研究
39. 单片机控制的便携式多功能乳腺治疗仪的研制
40. 基于C8051F020单片机的多生理信号检测仪



41. 基于单片机的电机运动控制系统设计
42. Pico专用单片机核的可测性设计研究
43. 基于MCS-51单片机的热量计
44. 基于双单片机的智能遥测微型气象站
45. MCS-51单片机构建机器人的实践研究
46. 基于单片机的轮轨力检测
47. 基于单片机的GPS定位仪的研究与实现
48. 基于单片机的电液伺服控制系统
49. 用于单片机系统的MMC卡文件系统研制
50. 基于单片机的时控和计数系统性能优化的研究
51. 基于单片机和CPLD的粗光栅位移测量系统研究
52. 单片机控制的后备式方波UPS
53. 提升高职学生单片机应用能力的探究
54. 基于单片机控制的自动低频减载装置研究
55. 基于单片机控制的水下焊接电源的研究

56. 基于单片机的多通道数据采集系统
57. 基于uPSD3234单片机的氚表面污染测量仪的研制
58. 基于单片机的红外测油仪的研究


59. 96系列单片机仿真器研究与设计
60. 基于单片机的单晶金刚石刀具刃磨设备的数控改造
61. 基于单片机的温度智能控制系统的设计与实现
62. 基于MSP430单片机的电梯门机
63. 基于单片机的气体测漏仪的研究
控制器的研制

CANUSB协议转换器64. 基于三菱M16C6N系列单片机的
65. 基于单片机和DSP的变压器油色谱在线监测技术研究

66. 基于单片机的膛壁温度报警系统设计
67. 基于AVR单片机的低压无功补偿控制器的设计
68. 基于单片机船舶电力推进电机监测系统
69. 基于单片机网络的振动信号的采集系统
70. 基于单片机的大容量数据存储技术的应用研究
71. 基于单片机的叠图机研究与教学方法实践

72. 基于单片机嵌入式Web服务器技术的研究及实现
73. 基于AT89S52单片机的通用数据采集系统
74. 基于单片机的多道脉冲幅度分析仪研究

75. 机器人旋转电弧传感角焊缝跟踪单片机控制系统
76. 基于单片机的控制系统在PLC虚拟教学实验中的应用研究
77. 基于单片机系统的网络通信研究与应用
78. 基于PIC16F877单片机的莫尔斯码自动译码系统设计与研究
79. 基于单片机的模糊控制器在工业电阻炉上的应用研究
80. 基于双单片机冲床数控系统的研究与开发
81. 基于Cygnal单片机的μCOS-Ⅱ的研究

82. 基于单片机的一体化智能差示扫描量热仪系统研究
83. 基于TCPIP协议的单片机与Internet互联的研究与实现
84. 变频调速液压电梯单片机控制器的研究
85. 基于单片机γ- 免疫计数器自动换样功能的研究与实现
86. 基于单片机的倒立摆控制系统设计与实现
87. 单片机嵌入式以太网防盗报警系统
88. 基于51单片机的嵌入式Internet系统的设计与实现
89. 单片机监测系统在挤压机上的应用
90. MSP430单片机在智能水表系统上的研究与应用
91. 基于单片机的嵌入式系统中TCPIP协议栈的实现与应用
92. 单片机在高楼恒压供水系统中的应用
93. 基于ATmega16单片机的流量控制器的开发
94. 基于MSP430单片机
95. 基于MSP430单片机
的远程抄表系统 及智能网络水表的设计
具有数据存储与回放功能的嵌入式电子血压计的设计
96. 基于单片机的氨分解率检测系统的研究与开发
97. 锅炉的单片机控制系统
98. 基于单片机控制的电磁振动式播种控制系统的设计
99. 基于单片机技术的WDR-01型聚氨酯导热系数测试仪的研制
100. 一种RISC结构8位单片机的设计与实现
101. 基于单片机的公寓用电智能管理系统设计
102. 基于单片机的温度测控系统在温室大棚中的设计与实现
103. 基于MSP430单片机的数字化超声电源的研制
104. 基于ADμC841单片机的防爆软起动综合控制器的研究
105. 基于单片机控制的井下低爆综合保护系统的设计
106. 基于单片机的空调器故障诊断系统的设计研究
107. 单片机机编码器
及其在液压系统中的应用研究

108. 单片机
实现的寻呼
实现的鲁棒MRACS
109. 自适应控制的单片机实现方法及基上隅角瓦斯积聚处理中的应用研究
110. 基于单片机的锅炉智能控制器的设计与研究
111. 超精密机床床身隔振的单片机主动控制
112. PIC单片机在空调中的应用
113. 单片机控制力矩加载控制系统的研究
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