英语四级分值分布-关于夏天的作文

肁
非谓语动词的句法功能

肇


主语
膅

宾语
肅

肀

定语
芅

膂

不定式
动名词
芁

√
√
衿
√
√

蚈

羄

蒁

莅

现在分
袈
√
螆
√
词


薀
过去分
腿
√
羈
√
袃
√
节
√
词

羇
非谓语做题步骤

羈< br>解答语法填空时，首先分析句子结构，若句子已有谓语动词且不是并谓语时，所给动词必定用非
谓 语动词；然后分析该非谓语动词在句中作什么句子成分，初定作该成分的应是哪一种或几种非谓
语动词形 式；最后再根据非谓语动词各自的特点和用法，同时看谓语动词有没有特别的要求，再结
合与逻辑主语的 关系，确定该填哪种形式。

芃
可以按照以下四步来解答

螀
一、分析句子结构,辨别“谓与非谓”

羀
二找逻辑主语

肈
非谓语动词虽不能作谓语，但仍具有动词特点，其逻辑上的动作执行者就叫做逻辑主语。

蚄
_____thesepictures,Icouldn’thelpthin kingofthosedayswhenIwasinBeijing.

蒂
_____fromthetopofathirty- storeyedbuilding,Beijinglooksmoremagnificent.(see)

蝿
三、分析语态

蒂
分析语态就是在确定逻辑主语之后 ，分析非谓语动词和逻辑主语在搭配使用时是主动还是被动关
系。

荿
tyclothes______,thegirlhungthemupoutside.

膄
2.______thedirtyclothes,thegirlhungt hemupoutside.
A.
B.
螂
waswashed
C.
宾语补
螃
表语
足语

莄
√
薃
√


蚁
√

膃
√
莀
√
状语

羃

√
√

薈
√

螈

D.
薂
washed

薆
shed

袆
washed

薁
四、分析时态
lding_C___nowwillbearestaurant.
lding__B__nextyearwillbearestaurant.
lding__D____lastyearisarestaurant.
A.
B.
薄
havingbeenbuilt
C.
D.
蚁
tobebuilt

莈
uilt

肆

非谓语动词（done）的用法讲解
一作宾补
当宾语与作宾补的动词在逻辑上是被动关系时，用-ed形式。
例如：
While shewasgettingme___(settle)intoatinybutcleanroom…

蚁

羇

莄

莃

螁

蝿

薄

膂

思路分析：因 句中已有谓语wasgetting，所以settle应是非谓语动词；又由
on…(使某人舒服地处 于某处)可知，me与settle是被动关系，要用过去分词
用宾补，故填settled。

膀
注意：

芅
1）·在with的宾语后，若用- ed形式，表示宾语与-ed形式在逻辑上是被动关系，且意味着该
动作已经完成

膅
2）·get…done=请人做遭受(被动)。

羁
3）·m akeoneself后常用understood,heard,seen,known等作宾补，表示让别人 明白自己的意思
让自己讲的话被别人听到让自己被别人看到让自己被别人认识。

芆
例如：

袁

羇
Alexandertr iedtogethiswork__________(recognize)inthemedicalci rcles.

recognized。考查“get+宾语+过去分词”结构。其中的“宾 语”与其后的“过去分词”之间为
被动关系。

肁
二作状语
< br>蚇
(1)在表示时间、让步、方式或伴随情况时，若与句子主语在逻辑上是被动关系，用-ed形 式。

蒅
(2)在“连词(如when,while,if,though等)+分 词”结构中，当分词与主句主语是被动关系时用
-ed形式。

蚂
例如：

膁
Though________(surprise)toseeus,thep rofessorgaveusawarmwelcome.

肈
surprise d,因theprofessor与surprise是被动关系，故用“连词+过去分词”作状语。

膇
_____(see)fromthetopofthetower,thesouthfo otofthemountainisaseaoftrees.

蒁
seen,由 于thesouthfoot与see之间为被动关系，故要选过去分词作状语。

羃
膀
Theexperimentshowsthatproperamountsofexercis e,if________(carry)outregularly,canimprov
eourh ealth.

葿
carried，由于exercise(锻炼)与carryo ut(进行，执行)之间为被动关系，故用“连词+过去分
词”作状语，ifcarriedoutre gularly相当于ifitiscarriedoutregularly

薅
三作定语

蒄
分词作定语：被修饰的名词与分词是被动关系时用-ed形式。

芀
例如：

薆
I’mcallingtoenquireabou ttheposition_____(advertise)inyesterday’s
China Daily
.

莇
advertised,由于position(职位) 与advertise(登广告)之间为被动关系，且广告昨天已经刊发
了，故用过去分词作定语。

芃
Sofarnobodyhasclaimedthemoney_______ _(discover)inthelibrary.

莀
discovered, 由于money与discover之间为被动关系，由句意可知，钱“已经”被发现，故用过
去分词作 定语。

羇
四作表语

螅
分词作表语则说明主语的性质像puzzled,surprised,excited等- ed分词表示“(人)感到……

的”。

肂
实例解析

蒀
howedherstudentssomeoldmaps_______(b orrow)fromthelibrary.

莈
borrowed,因maps 与borrow之间为被动关系；再根据句意，地图是“已经”借来了，所以用过
去分词作定语。

蒇
2Thelivingroomiscleanandtidy,withadi ningtablealready_____(lay)foramealtobecooked.

肅
laid,短语layatable的意思是“摆桌子”，因句中的table与动词lay 之间为被动关系，所以
用过去分词作定语。

薀
3Agreatnumbe rofstudents____________(question)saidtheywereforce dtopracticethepiano.

蝿
questioned,由于st udents与question(提问，询问)之间为被动关系，故用过去分词作定语。

羄
4Lucyhasagreatsenseofhumorandalwayskeepsherco lleagues________(amuse)withherstories.

袄< br>amused,意思是Lucy让他的同事“感到愉快”，表示人“感到愉快”，用-ed形式作宾补(相 当于
形容词作宾补的)，故填amused。

蚀
5Almost33(f reeze),theoldmancouldnotgetofftheground.

腿
frozen,因句子主语theoldman与freeze(冻僵)是被动关系，故用过去分词作 原因状语。

蚆
6Itwasapresidentialtalk33(deli ver)atatimeofeconomicuncertaintyformanyAmericanfam ilies
.

蚂
delivered,过去分词作后置定语。

螀
非谓语动词可能出现的考查点及易错点：

莆
一)．使用非谓动词的语言结构。

肄
1）在“句子,ando rbut+句子”的并列句结构中，可能会考查“以动词原形开头”的祈使句，四
个答案表面上象非谓语 ，其实考查的是谓语。

莁
1.______hardandyouwillsucceedintheexam.

螀
2.______hardoryouwillfailintheexam.

螇
d【答案：AA】

袆
2）在“句子，非句子”结构中，非句子部分用非谓语：

蒄
cherdevotedhislifetohiscareer,______mostofhi sstudentssuccessfulinstudy.

衿
【答案：C】

膈
3）在“非句子，句子”结构中，非句子部分用非谓语：

芄
4._________withchildren,Iknowwhatisneededmost.

膃
【答案：B】
4)在“with+宾语+宾语补足语”结构中，宾语补足语可能用非谓语动词：

蕿
rbaby_____onherback,thewomanwascleaningtheric hman’shouse.

羆
ng【答案：D】

羂
shair_______likearoleinthefilm,theboyfeltverycool.

聿
【答案：B】

罿

5）在drivele avekeepmakehaveletgetfindhear…等使让动词或感观动词后面作宾语补足
语时，也可能用非谓语动词。

蒄
hissister______bytakingawayhertoy.

羅
terwasmade_______byhistakingawayhertoy.

腿
【答案：AB】

肇
icemanfoundthe thief______hishandintoanoldman’spocketandarrestedh im.

膆
ut【答案：B】

螄
二).非谓语动词考点易错点：

艿
1）表面上考分词，实际上考形容词的情况：

蒈
10.__________,hefellasleepquickly.

袇
【答案：C】

薃
wonabigprize,__________and________.

荿
sed;sing;happy

袈
sed;sing;pleased【答案：A】

莅
12._ _inthoughtoftheproblems,themandidn’trealizehisgirl friend’scomingin.
羀

芁
lost【答案：B】

荿
dents______inart cansignintheformandbeamemberofourschool.

艿
rest【答案：C】

2)在“被动形式表主动”情况中出题：

莄
14.__________awhiteskirt,thegirllook slikeaangel.

葿
ng【答案：C】

蒆
(wear的后面加衣服；dress表示动作时，后面要加人而不加衣；bedressedin是固定搭配， 其
中的dressed已经演变成形容词，本是其实可以看成是whenthegirlisdress edinawhiteskirt省略而
来的。)

蒅
15._____i naarmchair,heisalwayssurfingonline,eatingfishandch ips.

肃
【答案：D】

薈
（Sit是动词，这里 应该用sitting;seat作动词时，其后不加凳子，要加人，而且这个词一般用被
动形式表示主 动意义。）

袇
3）在“主动形式表被动”的情况中出题：

芇
16.________tiredandweak,thewomanshouldhaveaday offtoseeadoctor.

袂
g【答案：D】

羂
（look在本题中不是实意动词，而是感观系动词，系动词在非谓语中用主动式表被动。）

芈
nyproblems________________,thenewlys electedpresidentwillhaveahardtime.

蚅
;ing;unsettled

袅
ed;ed;unsettling【答案：B】

肂
（用wi th开头的部分在这里是一个介词短语，不是句子，因此用非谓语，而remain表示“仍然；
仍然是 ”时是系动词，只能用主动形式；problems与unsettle是动宾关系或被动关系，所以用过去分词unsettled.）

虿
someclothes_________ __,Icannotjoinyoutoseethefilm.

莇
g【答案：A】

蚄
（宾语补足语中的动词用非谓语动词；虽然 衣服应该是被洗，但是当句子主语与不定式为主谓关
系时，我们用主动形式表被动。）
肇

肂
19._________smooth,thisk indofpensellswellinourschool.

肀
n【答案：B】

袅
（解析：动词如果不是表示动作，而是表示 物体具有某种性质或特征时，往往用主动形式表
示被动。）

蒃
4）从“主语一致或主语不一致”角度出题：

膂
逗号分开的前 后两部分有时逻辑主语一致，有时逻辑主语不一致。逻辑主语不一致时，非谓语动
词一般要自带逻辑主语 ，这种现象叫做“分词的独立主格结构。”

膇
20._________from thisangle,themountainlookslikeafaceofaman.

薆
【21答案：C】

节
（解析：空格处的动词本身没有带主语， 那么本句的主语themountain就要做其逻辑主语，由于
themountain与see是动 宾关系，所以我们选用过去分词。）

节
21._______,I'llgoth erewithyoutomorrowafternoon.【22答案：C】

薇
'spermitting

肄
（解析：permit与I没有 主谓关系，也没有动宾关系，permit自带了逻辑主语time(“时间允许的
话”)，而time 与permit为逻辑上的主谓关系，所以用现在分词的独立结构。）

芄
三） 注意的几点：

莂
1） 有些分词有时可作分词有时又可作形容词。
< br>羈
22._________enemy,LiuHunanwasverybrave.【23 答案C】

螆
23._________withdifficulties,we shouldnotgivein.【24答案B】

肃


蒂< br>（解析：22题中的face是一个动词，由于与LiuHunan是逻辑上的主谓关系，我们用现在分词 形式，；
23题中实际上考查了befacedwith这一固定搭配，其中的faced看成形容词。 ）

荿
sidentofSouthAfricafliedtoLibya,__ ____tohelpsolvethecrisis.

膄
sidentofSo uthAfricafliedtoLibya,______athelpingsolvethecrisi s.

螂
【25选B26选C】

薂
（解析：24题考 查了动词aimtodosth.(旨在做某事)，；25题考查固定搭配beaimedatdoingsth .(旨
在做某事)其中的aimed看成形容词）

薆
__ _____money,hisparentssenthimtoakeyuniversity.
_______inmoney,hisparentssenthimtoakeyuniversity.
in_____ofmoney,hisparentssenthimtoakeyuniversi ty.
【27选B、28选B、29选A】

袆

薁

蚁

（解析：26题中非谓语动词lacking（与hisparents及mon ey分别构成逻辑上的主谓关系和动宾关
系）；27题中考查了固定搭配：belackingin(“ 缺少”)，其中的lacking为形容词；28题考查了固
定搭配（介宾结构）inlackof(“ 缺少”)，其中的lack是名词，这其实是由
thoughhisparentswereinlac kofmoney省略了主语和were而业的）

莄
2） 作结果状语时，doing与(only)todo的区别。

薄
表示结果状语时， 现在分词（v+ing）表示意料之中的结果；而不定式（todoonlytodo）表
示意料之外的 结果：

蚁
entswerekilledintheaccident,(thu s)_______himanorphan.

莈
e【30选B】

肆
（解析：他父母出了事故，他变成了孤儿就是意料之中在事情了，用现在分词表结果状语。）

莃
edtoschool,only_______thatitwasSunda y.【31选D】

螁


蝿
（解析：发现是星期天是我 匆忙赶到学校意料之外的结果，说明我忘记了，如果我知道是星期天
就不可能还匆忙地赶到学校了。用不 定式表意料之外的的结果。）

薄
3） 作主语时，非谓语动词之todo与doing的区别。

膂
31._______ __isagoodformofexerciseforbothyoungandold.【32选B】

袁


膀
（不定式做主语常表示具体的一次性的动作;动 句词表示一般的经常性的动作，多次散步才会有
利于健康。）

芅
4） 演变成了介词或连词的分词。

膅
英语中有些词表面上看是分词，但实际上已经变成 了介词，因此应该用ing形式还是分词ed形式
已经变得约定俗成了。这时往往不适用非谓动词规则， 而是看英美人士的习惯。

羁
32.___________herage，shelooksquiteyoung．

羇

芆
A．ering

羇
（解 析：题意是：“就她的年龄而论，她显得十分年轻。”这里的considering表示“考虑到；鉴
于”，它已经变成了介词，不管是“考虑还是被考虑”这里都用considering。）

羃
高中阶段我们还学过的有：

肁
介词

蚇
concerning
蒅
regarding
蚂
accordingto
膁
including
肈
owingto

膇
关于
蒁
关于
膀
根据；按照
葿
包括
薅
因为；由于

蒄
连词

莇蚄
芀
given
薆
supposing
薇
imaging
seeing(that) providingpro
vided

芁
鉴于
聿
假如
芆
因为；既然
螄
假如
蚂
假如

螁
5） 有些非谓语动词是省略而来的，有些则不是。

荿
33.______byhermother,thegirlburstint otears.【34选B】

袄
d

肃
（解析：sc old与thegirl是动宾关系，因此用过去分词作原因状语；其实这个句子也是由一个完
整的原因 状语从句省略来的。原句为：
Becausethegirlwasscoldedbyhermoth er,thegirlburstintotears.当主从复合句的主语一致，且
谓语动词里有be 动词时，可以把“连词+主语+be”部分省略。）

膈
34.________t hetombfor5years,heisnowcalledanexpertmoreorless.【选 B】

膈
y

袄
（解析：逗号前面部分不是句子省略而 来，由于he与study是逻辑上的主谓关系，加上study在先
（有5年了），被叫做“专家”在 后，所以用非谓语动词的主动完成式）

蒄
6） “连词+分词”和“介词+动名词”的区别。

羀
_______anotherh our,Iwouldhavefinisheditbetter.(give的恰当形式填空)。

袆
___homework,theboylikeslisteningtolightmu sic.(do的恰当形式填空)

羄
（解析：是由ifIhadbeengive nanotherhour省略来的，if在省略前省略后都是连词；
是由whiletheboyar edoinghomework省略来的，while在省略前后都是连词）

薀
__________,hefoundajobasasecretaryinacompany .(graduate的恰当形式填空)

莈
_________aproperp ersontobethenewpresident,theoldpresidentwouldn’tre sign.(s
elect的恰当形式填空)

蚅
（解析：tinggra duationafter这时是个介词，所以后面总是用动名词，如果改为
afterhegradu ated，那么这个after就变成了连词。38题中的before用法与after一样，后面加句
子时，是连词，后面只加一个动词时，要用动名词形式，并充当介词。所以38填selecting）

肄
选择题
()1Forbreakfastheonlydrinksj uicefromfreshfruit_____onhisownfarm.

肀

()2nottomisstheflightat15:20,themana gersetoutfortheairportinahurry.

膄
ed nd reminded

羁

蚈

蒂
()3_ _____therightkindoftraining,theseteenagesoccerplay ersmayonedaygrewtheinternatio
nalstars.

薈


蒇
()4Nowthatwe’vediscussedou tproblem,arepeoplehappywiththedecisions?

芃

()5Withthegovernment’said,those__ ___bytheearthquakehavemovedtothenewsettlements.

芀
fected
()6Ladiesandgentlemen,ple aseremain_____untiltheplanehascometoacompletestop.

莃

()7_____bytheadvancesintechnolo gy,manyfarmershavesetupwindfarmsontheirland.

螈
encouraged
()8_______andshortofbreath ,AndyandRubywerethefirsttoreachthetopofMountTai.

蒃
ired
()9Michael’s?new?hous e?is?like?a?huge?palace,______with?his?old?one.


袃

芆

芄

艿

莁

蒀
ing?????compare???ed









n down



肈
()10Wefinishedtheruninlessthanhalfthetime

蒃
ng w
()11Thetrees

膂
lowndown
d

螂

螇
()12Itisoneofthefunniestthings

薃
g

膃
()13TolearnEnglishwell， weshouldfindopportunitiestohearEnglish

蕿
ng k
()14“Things

蚃




st

薅

薃
()15Therehavebeenseveralnewevents





莁

薈
( )16Agoodstorydoesnotnecessarilyhavetohaveahappyend ing，butthereadermustnotbeleft
.

螃
sfied satisfying nsatisfied
()17 __forthebreakdownoftheschoolcomputernetwork，

蝿
g e amed
()18Fivepeoplewonthe“Chi na’sGreenFigure”award，atitle


袃
iven en
()19Theprizeofthegamesh owis$$30，000andanallexpenses vacationtoChina.

蒁
id aid
()20___ intouseinApril

，2000

，


蚀

莇

肁

膆

膆
put ut

蒂
答案解析
1A2B3D4C5C6A7C8B9D10C11B12D13C14A15D
16A17B18C19B20A
填空题
1Themanagersdiscus sedtheplanthattheywouldliketosee_______(carry)outt henextyear.

罿

腿

芆

袃

蚁
2TolearnEnglishwell,weshouldfin dopportunitiestohearEnglish______(speak)asmuchaswe can
.

羈
3Heisverypopularamonghisstu dentsashealwaystriestomakethem_____(interest)inhis lecture
s.

莆
4Johnreceivedaninvitat iontodinner,andwithhiswork_____(finish),hegladlyac ceptedit.
5Hehadit_____(fix),becausehedoesn’tk nowmuchaboutcomputers.
illsuggestagoodwaytohav eherwrittenEnglish________(improve)in
ashortper iod.
adtoshouttomakeherself_____(hear)abovethe soundofthemusic.
8_______(blame)forthebreakdow noftheschoolcomputernetwork,Alicewasinlowspirits.
9When_____(ask)whyhewentthere,hesaidhewassentt heretobetrainedforaspaceflight.
10Theflowershi sfriendgavehimwilldieunless________(water)everyday .
11Thetrees_________(blow)inthestormhavebeenm ovedofftheroad.
se_________(seat)atthebackofth eclassroomhearme?
ldrenwenthomefromthegrammars chool,theirlessons_____(finish)fortheday.
14__ ___(give)thegeneralstateofhealth,itmaytakehimawhil etorecoverfromtheoperation.
15_____(lookat)int hisway,thesituationdoesn’tseemsodisappointing.
16Mostofthephotographers____(invite)totheconferen cewerefromnorthEurope.
17Thespeakerraisedhisvo icebutcouldn’tmakehimself_____.(hear)
18Inorde rnottobedisturbed,Ispentthreehours_____mystudy.(lo ck)
ood____(surprise)foramomentwhenanoldsoldie rsuddenlyappearedbeforeher.
20_____(determine) tocompletethejobontime,theysetouttoworkimmediately
（答案都是用—ed形式）
翻译题：
1考虑所有事情之后，之前计划好的旅行不得不被取消。（consider,haveto）
Allthingsconsidered,theplannedtripwillhavetobecal ledoff.
2.看到那条巨蛇后，小女孩站在树下害怕的要死.(see,outofone’slife) Seeingthebigsnake,thelittlegirlstoodunderthetree ,frightenedoutofherlife.
3一般来说，当采取根据方向时药物没有副作用.(sideeffect)
General lyspeaking,whentakenaccordingtothedirections,thedr ughasnosideeffect.

4这项研究被设计为一旦开始任何事情都无法改变它（的进行）。(so….that…;once)

Theresearchissodesignedthatoncebegun?no thingcanbedonetochangeit.

5建于1613年的哈佛，是美国最着名的大学之一。
Founded?in1613,Ha rvardisoneofthemostfamousuniversitiesintheUnitedSt ates.
6你要是去西安，你会发现那里的宫殿比一般认为的壮丽得多。（magnificent;than）
IfyougotoXi’an,youwillfindthepalacestheremorem agnificentthancommonlysupposed

7给予更多的关注，树可以生长更好
Given moreattention,thetreecouldhavegrownbetter.

8当和整个地球相比时，最高的山根本就不算高。
Whencomparedwiththe sizeofthewholeearth,thehighestmountaindoesnotseemh ighatall.
9被单独留在漆黑的房间里，小男孩吓哭了
Leftaloneint hedarkroom,thelittleboywassofrightenedastocry.
10以友善的方式解决,他们的争吵也结束了。（settle;cometoanend）
Settledinafriendlyway,theirquarrelcametoanend.
语法填空
IwasalwaystoldthatthethreePs,patience ,positivethinkingandperseverance,wereasurepath1______schoolmathsexamisoneexampl
m,2______waso riginallytobeheldinourclassroom,3_______(change)to thelibraryatth
,4______,didn’tbothermebecausema thshadalwaysbeenmystrongestsubject.I
patientlyw alkedtothelibrary,tookmyseatanddidsomedeepbreathin gtohelprelax5_____.Butmym
tostay6_______(po
sitive)andpersevered 7______eproblem8______(solve) ,If
eltproudofmyachievement.9________(fortunate ),IthennoticedthatIhadjust10minutesleft10_
____ _(complete)therest.
1to2which3waschanged4howev er5myself6positive7until
8solved9Unfortunately10tocomplete
语篇填空
用所给动词的适当形式填空。
Freudwasoneofthefirstscienti sts[1]_tomake（make）
disthecollectionofactivitie s[2]_based_（base）
inthebrainthatinvolvehowweact ,think,feelandreason.
Heusedlongtalkswithpatie ntsandthestudyofdreams[3]tosearch（search）
edtos eeif[4]_putti
ng_（put）patientsintoasleep-likeco nditionwouldhelpease[5]_troubled（trouble）
cases hefoundtheeffectsonlytemporary.
Freudworkedhar d,hodinvolved[6]_sitting_(sit
)withhispatientsa nd[7]_listening_（listen）hem[8]_talk_（talk）
as,t houghtsandanythingthatenteredtheirmindhadto[9
] _beexpressed__（express）.Therecouldbeno[10]_holding __（hold）backbecauseoffearorguilt.