(完整版)苏教版五年级上册科学复习资料完整版汇总
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第一单元《白天和黑夜》
1、一天中,太阳位置的变化规律是(自东向西)。太阳高度的变化规律是(低—高—低)。
2、一天中,阳光下物体影子变化的规律是:(自西向东),影子的长短变化规律是(长—短—长
)。
3、影子的方向和太阳的方向(相反)。
4、一天中气温变化的规律是(低—高—低)。
5(日晷)也叫(太阳钟),是测量时间的工具,是根据太阳和影子的关系制成的。
6、日晷有(赤道日晷)和(地平日晷)两种。
7、使用手掌日晷时要注意:面向(正南方)
,(掌心)向上,平端(横放)在胸前;上午用(左
手),下午用(右手)。
8、(地球自转)是产生昼夜交替现象的原因。
9、地球自转的方向是(自西向东),地球自转一周的时间大约是(24小时)。
10、古希
腊天文学家(托勒密)提出(“地心说”),他认为(地球)是宇宙的中心,日月星辰
都是围绕地球旋转
,这样就形成了白天和黑夜。
11、波兰天文学家(哥白尼)提出(“日心说”),
他认为不是太阳在运动,而是地球绕着太阳
在旋转,昼夜的变化是(地球自转)的结果。
12
、2008年北京奥运会的开幕式定在晚上8点,那么,美国应该在(上午),德国应该在(中午)
,澳
大利亚应该在(晚上)收看实况直播。
13、我们看到的月光是月球反射(太阳)的光。
14、月相变化的规律是(新月—蛾眉月—上弦月—凸月—满月—残月—下弦月—蛾眉月)。
15、月球自转的方向是(自西向东),月球自转一周的时间大约是(农历的一个月)。
16(昼夜的交替变化)会对动植物产生影响。动植物、人体都有自己的(生物钟)。
第二单元《光与色彩》
1、发光的物体叫做(光源)。光源分为(自然光源)和(人造光源)。
2、光在同一种物质中,是沿(直线)行进的。
3、2000多年前,中国古代的学者(墨子
)发现:光从窗户上的小孔射进来,会在对面的墙上形成
外面景物的(倒像),这种现象被称为(小孔成
像)。
4、小孔成像的原理是(光沿直线传播)。小孔成的像不仅(上下颠倒),而且(左右颠倒)。
5、当光线照射到(镜子)、(幕墙)、(月亮)的表面后会(返回来),这种现象叫(反射);
(潜望镜)就是利用了光的反射的原理。
6、越(光滑
)的表面,反射效果越好。(镜子)是最好的反光物体。
7、镜子中的影像与实际物体是(左右相反)的。
8、(凸面镜)中的影像是(正立)的,(凹面镜)中的影像是(上下颠倒)的。
9、(光线
)从一种透明物体进入另一种透明物体时,(传播方向)会在(交界面)上发生(弯折
),这种现象叫(
光的折射)。
10、中间厚、边缘薄的透明镜片叫(凸透镜);中间薄、边缘厚的透明镜片叫(凹透镜)。
11(凸透镜)有(放大)作用;能使光线(聚焦);能使物体在屏上成(倒立的像)。
12(凹透镜)有(缩小)作用;能使光线(发散);不能使物体在屏上成倒立的像。
13、放大镜和老花镜的镜片都是(凸透镜);近视眼镜的镜片是(凹透镜)。
14、(水滴)是中间厚、边缘薄的透明体,与凸透镜相似,所以是天然的(放大镜)。
15
、用一个凹透镜,一个凸透镜做成的望远镜看到的是(正像);用两个度数不同的凸透镜做成
的望远镜看
到的是(倒像)。
16、空气中的(小水滴)使阳光发生色散,形成(彩虹)。我们可以(背对着太阳
)喷水制造彩
虹。
17、白色的太阳光由(七种单色光)构成;在一定条件下,七色光又能合成(白色光)。
18、阳光可以被分解为(红)、(橙)、(黄)、(绿)、(蓝)、(靛)、(紫)七色光。
19、白光是由色光组成的。如果想得到某种(彩色光),可以用这种颜色的玻璃纸把其他颜色的
光(
过滤)掉。
第三单元《电和磁》
1、一个简单电路要由(电源)、(导线)、(用电器)、(开关)四部分组成。
2、连接灯
泡的导线两端应分别接在电池的(正极)和(负极)上,形成(电流)的通路,灯泡才
会亮起来。
3、开关的作用是(决定是否让电流通过)。
4、只能使用(电池)实验,不能从插座接电。
5、利用(电池、导线、小灯泡)组合成一个(检验器),检验连接在两条导线间的物品能否使(
电流)通过。
6、(容易导电)的物体叫(导体);(不容易导电)的物体叫(绝缘体)。
7、常见的导体有:各种金属(金、银、铜、铁、铝等);酸、碱、盐的水溶液(硫酸、盐酸等)
;人
体;大地;自然界的水;盐水;湿木头
8、常见的绝缘体有:塑料(塑料梳子);橡胶(橡皮);玻璃;陶瓷;干燥的木头;木铅笔等。 9、避免触电的方法有:(不要在电线上晾晒湿衣服)、(不要在高压线附近放风筝)、(不要用
湿
毛巾擦电器)、(不要把几个电器插在一个电源插座上)。
10、通过(连接一个简单电路),看小灯
泡亮不亮,判断电线是否连着。利用这个检测器可以检
测暗盒里的电路。
11、探测暗盒里的
电路时,小灯泡不亮——电路不通;小灯泡亮了——电路通了;小灯泡变暗了
——电路通了,但增加了用
电器;小灯泡变亮了——增加了电池。
12、常见的磁铁有(环形磁铁)、(马蹄形磁铁)、(条形磁铁)、(菱形磁铁)等。
13、磁铁有两个(磁极),指向北的一端叫做(北极),用( N
)表示;指向南的一端叫做(南
极),用 ( S )表示。
14、磁铁的性质有:(磁铁能
吸铁)、(磁性可以传递)、(磁铁两极的磁性最强)、(磁极可
以指示南北方向)、(磁铁同极相斥、
异极相吸)等。
15、(指南针)是我国的四大发明之一,战国的时候被称为(司南) 。
16、用(磁铁)在缝衣针上沿(同一方向)摩擦几十次,就做成了(指南针)。
17、消去缝衣针磁性的方法有:(用木棒敲)、(在火上烤)、(与大磁铁放在一起)
18
、指南针总是一头指南,一头指北,是因为:地球本身就是一个巨大的(磁体),(地球的北
极)吸磁铁
的(N端),(地球的南极)吸磁铁的(S端)。
19、磁铁在生活中的应用有:(磁性黑板)、(磁
带)、(磁卡)、(软盘)、(带磁性的冰箱
门)、(门吸)、(磁性铅笔盒)等。
20、在
通电状态下具有磁性的装置叫(电磁铁);它由(电池)、(导线)、(铁钉)三部分组成
。
21(电磁铁)的制作方法是:把导线按照一个方向缠绕在大铁钉上,再接通电路。
22、给电磁铁通电时有(磁性),切断电流后(磁性消失)。
23、电磁铁的磁力大小与(电池的数量)、(线圈的匝数)有关。
24改变电磁铁的(电池正负极方向)或(绕线方向),可以改变电磁铁的(磁极)。
25、
电磁铁和永久磁铁的相同点是:(都能吸铁)、(都有磁性)、(都有磁极)、(都能指示
方向)。 <
br>26、电磁铁和永久磁铁的不同点是:电磁铁的(磁性)、(磁力大小)和(磁极的方向)可以控
制和改变,磁铁却不可以。27、电磁铁的应用有:(电铃)(电动机)(电扇)(电磁起重机)
(电话
)(磁悬浮列车)。
第四单元《呼吸和血液循环》
1、因为运动时身体需要消耗大量的氧气
、养料,所以运动会使(心跳)和(呼吸)迅速加快;休
息后心跳呼吸又会慢慢恢复。
2、心跳、呼吸的快慢和(运动的剧烈程度)有关。
3、人在安静状态下,一般每分钟呼吸(20次)左右,心跳(80次)左右。
4、呼吸器官包括(鼻)(咽喉)(气管)(支气管)(肺)。
5、呼吸让我们吸进富有(氧气)的空气,呼出体内产生的(二氧化碳)。
6、可以用(澄清
石灰水)来比较吸进的空气和呼出的气体有什么不同;(呼出的气体)能够使澄
清石灰水变浑浊,说明呼
出的气体中含有大量的(二氧化碳)。
7、我们要呼吸是因为:人体必须利用大量的(氧气)把一切营
养物质转化为可供人体直接吸收的
东西,同时需要把体内产生的(二氧化碳)及时排出体外。
8、(肺)是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。肺活量越大,呼吸功能越强。
9、一次用力吸气后,再尽力呼出的气体总量,就是你的(肺活量)。
10、测肺活量的方法
:深吸一口气吹大一个气球,测气球最宽处的周长;或将装满水的塑料瓶倒
立,吸一口气后用吸管向水里
吹气,排出的水量就是肺活量。
11、肺活量大对健康的好处是:能为身体提供足够多的(氧气),能
够胜任比较大的体能消耗任
务。
12、保护呼吸器官的方法有:(保持室内空气清新)、(呼
吸富含氧气的空气)、(扫地前洒水
)、(预防呼吸道传染病)、(不要吸烟)。
13、(心脏)和(血管)是人体的血液循环器官。
14、心脏的形状像(桃子);大小和自
己的(拳头)差不多;位于(左胸部),在胸骨后面,肋
骨内侧。
15、(心跳)就是心脏的
(收缩和舒张)。心脏每(收缩、舒张一次),我们就会感觉到一次心
跳。
16、每分钟的心跳次数和脉搏次数(相同)。
17、(心脏)是人体的(“泵”),推动血液在血管里不停地循环流动。
18、(血液)相
当于(“运输兵”),人体通过血液循环,把肺吸进的(氧气)、小肠吸收的(
养料)带给身体各部分,
又把身体各部分产生的(二氧化碳)和(其他废物)运走,交给肺和排
泄器官排出体外。
19、保护心脏的方法有:(经常运动)、(合理饮食)、(保持良好的情绪)。
第五单元《解释与建立模型》
1、(解释)就是在观察的基础上进行思考,合理地说明事物变
化的(原因)、事物之间的(联系
),或者是事物发展的规律。
2、做出正确解释,需要有充分的(证据),利用(已有知识),进行合理思考。
3、(解释)不一定就是(事实),它可能正确,也可能不正确。
4、许多科学结论就是令人
信服的(解释),它们是科学家长期观察、调查、实验、分析、思考并
不断修改完善的结果。
5、颜色的三原色是(红)、(黄)、(蓝);光的三原色是:(红)、(绿)、(蓝)。
6
、对发生在吸水纸上颜色分解的解释是:一些颜色并不是我们所看见的那样,而是由不同颜色混
合后组成
的。
7、科学家对“人眼是如何看到东西的”解释:毕达哥拉斯——眼睛发出不可见的光接触物体;柏
拉图——看见物体前,阳光与眼睛内部发出的光先混合;亚里士多德——通过发光物体发出的光
来看见东西;托勒密——物体像镜子那样反射射向它的光。阿尔哈曾——光由物体发出,照射到
物体上反
射到眼睛。
8、(模型)能方便我们解释(难以直接观察到)的事物以及事物之间的关系。
简答
1、阳光下影子的变化规律。P3
2、影子的方向和太阳的位置关系。P3
3、影子的长短和太阳的高度的关系。P3
4、气温的变化和太阳的位置变化关系。P3
5、人们利用什么知识来制造不同形状的日晷的。P4
6、产生昼夜交替现象的原因。P6
7、月相变化的规律及对应的日期。P10
8、蜜蜂和蝙蝠会相遇吗?为什么?P13
9、人为地改变白天和黑夜的长短,生物的生活习性会发生什么变化?P14
10、白天、黑夜活动的动物有哪些?分别列举5种。P13
11、小孔成像的原理?小孔所成的像左右相反吗?为什么?P18
12、什么叫反射?P19 13、什么叫折射?P23 14、为什么水滴是天然的放大镜?P23
15、彩虹是怎样形成的?我们可以用什么方法制造彩虹?P26
16、画图解释潜望镜的工作原理。
17、设计一个可以不用回头就能看见身后景物的潜望镜。(画图)
18、什么叫导体?什么叫绝缘体?并分别列举5例。P33
19、避免触电有哪些方法?P35 20、电磁铁和磁铁有什么异同?P43
21、磁铁的性质?电磁铁的特点?P38、42
电磁铁的特点:电磁铁通电后有磁性,断电后
磁性消失;电磁铁有两极,而且两极可以改变。
22、有两根铁棒,一根有磁性,一根没有磁性,不许用任何东西,你能辨认出哪根铁棒有磁
性吗?答:
因为磁铁的两端磁性最强,而磁铁的正中几乎没有磁性。所以用其中一根铁棒的一端
去接近另一根铁棒的
正中,即可判断出结果。
23、磁铁在我们生活中有哪些应用?(举4个例子)P41
24、心脏为什么要推动血液不停地在血管里流动?P53
答:血液在循环流动的过程中,把
呼吸器官吸收的氧气和消化器官吸收的养料运送到全身各
处,又把全身各处产生的二氧化碳和其他废物通
过肺和排泄器官排出体外。只有心脏不停地跳动
,血液才能不停地在血管里循环流动。
25、呼吸器官有哪些?什么叫肺活量?P50 26、怎样保护呼吸器官?P51
27、怎样保护心脏?P54 28、心脏的形状、大小和位置?P52
29、肺活量大对健康有什么好处?P50 30、为什么我们要呼吸?P49答:因为人体必须
利用大量的氧气把一切营养物质转化为可供人体直接吸收的东西,同时需要把人体内产生的二氧
化碳及时排除体外。这就是生命赖存在的新陈代谢活动。
31、用什么方法可以证明人的呼吸中呼出来的是二氧化碳。
答:收集两袋人呼出的气体,在
其中一袋倒入澄清的石灰水,摇晃一下,我们可以看到澄清
的石灰变浑浊,这个实验说明呼出的气体里含
有大量的二氧化碳。
32、什么叫解释?P56
33、你对发生在吸水纸上颜色分解的解释是什么?P57
答:一些颜色其实原本并不是你所看见的那样,它是由不同颜色混合后组成的。
34、你在学
习中用到过的模型有哪些?答:地球上水的总量的图示模型;纸的生产过程的物
理模型;表层土壤中的动
物的物理模型。
35、模型的作用?P59
36、身高曲线图,可以发现什么规律?P56答:1、年龄增长
,身高也随
着增长。2、身高的增长不是均匀的,也就是说,并不是每年会长同样的高度。3、女
孩和男孩的身高增
长虽然总体趋势一样,但是女孩在某个时期比男孩长得快一些。
37、为什么要用鼻呼吸,不用口呼吸?P50
实验
1、太阳下影子的变化模拟实验。 2、模拟昼夜变化的实验。
3、设计实验证明光的行进方向。 5、用什么方法可以观察光在水中行进的方向。
实验名称:用什么方法可以观察光在水中行进的方向
实验准备:手电筒、水、烧杯等
实验方法:在烧杯对着的两侧画一个小圆圈,用手电筒水平照射一侧的小圆圈,会发现光落
在了对面的
小圆圈上。
实验结论:光在水中是沿直线行进的。
6、研究凸透镜和凹透镜的作用。
7、研究电磁铁磁力的大小与什么因素有关。
8、研究电磁铁的性质。
9、设计实验来研究自来水、纯净水、盐水的导电性能。
实验准备:电池、开关、导线、小灯泡、自来水、纯净水、盐水
实验方法:1组装成简单电路
并检查电路是否通路。2分别将自来水、纯净水、盐水接入电路
中,观察小灯泡是否亮。
实验现象:接纯净水的电路小灯泡不亮,接自来水、盐水的电路小灯泡亮了。
实验结论:纯净水是绝缘体,自来水、盐水是导体。
10、有一只红灯泡,一只蓝灯泡,一个
电铃,一只双向开关,一组电池和若干导线,请你涉
及报警电路。报警时:蓝灯灭,红灯亮,电铃响。不
报警时:蓝灯亮,红灯灭,电铃不响。