粤人版六年级下册英语学案Unit 6 Feeling Fun 广东开心英语
深圳高级中学地址-二年级数学上册教案
Unit 6 Feeling Fun
【学习目标】
1．学会听、说、读下列词汇：carried, pushed, gave, found,
careful, go out, hurry up.
2．学会使用：问句Oh
no! I lost…与答句来进行交际。
【学习重难点】
重点：
1．单词的认读。
2．功能句的理解。
3．对课文的理解。
难点：
1．运用“询问某人做某事。”的功能句型进行表述。
2．句型：
（1）Oh no! I lost…
（2）I can't
find it.
（3）Don't worry. I'll help you.
（4）We must…
【学习过程】
一、新知学习。
1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。
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2．学习单词和句型。
（1）朗读词汇：carried, pushed, gave, found, careful,
go out, hurry up.
（2）朗读句型：
（1）Oh no!
I lost…
（2）Don't worry. I'll help you.
（3）小组活动，练习上述句型。
S1: Oh no! I lost my bag!
I can't find it.
S2: Don't worry. I'll help
you.
二、达标检测。
1．写出下列单词的过去式。
lose_____
carry_____
push_____
give_____
pull_____
drop_____
2．翻译单词、词组。
carried_____
pushed_____
gave_____
found_____
careful_____
go out_____