高考最牛作文-毕业实习报告

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·五年级上册第1—7单元知识点
第一单元知识点：
一、《师恩难忘》
1.《师恩难忘》是一篇深情而又朴实的记叙文，作者是著
名作家 刘绍棠。作者通过对小学一年级时一位教学有方、
博学多才的田老师的回忆，抒发了对老师的尊敬和感激
之情。
2.“谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播
下了文学的种子。 ”这句话的意思是田老师善于用讲故
事的形式给我上语文课，使我从小对文学产生了兴趣，
为我 今后的文学道路打下了良好的基础。
3.关于感谢师恩的名句：
老师，人类灵魂的工程师。
一日为师，终身为父。
随风潜入夜，润物细无声。
4.八字成语列举：
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十年树木，百年树人。
前人栽树，后人乘凉。
八仙过海，各显神通。
宁为玉碎，不为瓦全。
一夫当关，万夫莫开。
千里之行，始于足下。

二、《陶校长的演讲》
1.《陶校长的演讲》是著名教育家陶行知的一篇演讲稿，
要 求学生每天从健康、学问、工作、道德四方面问一问
自己，以此激励和鞭策自己不断进步。演讲稿情真意 切，
充分体现了老一辈教育家对学生的关怀和爱护。
2.“建筑人格长城”指健全个人的人格 。“真人”指真
诚、不虚伪的人。“科学的健康堡垒”指通过科学合理
的生活作息而塑造成的健 康、强壮的身体。
3.陶行知的名言：
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捧着一颗心来，不带半根草去。
千教万教教人求真，千学万学学做真人。
我是中国人，我爱中华国。中国现在不得了，将来一定
了不得。

三、《古诗两首》
1.《古诗两首》中《寻隐者不遇》的作者是唐代诗人贾岛。
课文 主要写了诗人与童子的问答，体现了隐者高洁的性
格以及诗人对他的仰慕。诗人在问答中的情绪变化是“ 满
怀希望——失望——一线希望——彻底失望。”
2.《所见》是清代诗人袁枚的作品。诗人 向我们展示了一
幅生动的牧童行歌捕蝉图。作者在对乡村自然的描摹过
程中，抒发了自己对乡村 田园风光的喜爱之情。
3.《题秋江独钓图》是清代诗人王士禛的一首题画诗。全
诗通过九个 “一”写出了秋江边渔人独钓的逍遥。同时
也让我们感受到诗人逍遥自在、怡然自得又难免孤独寂
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寞的心情。


第二单元知识点：
四、《去打开大自然绿色的课本》
1.《去打开大自然绿色的课本》是一首清新明快的诗歌，
作者是著名作家孙友田。文题蕴含丰富，以“绿色的课
本”喻“大自然”，形象贴切且引人遐思 。
2.把“大自然”说成是“绿色的课本”是因为大自然里
蕴藏着丰富的知识，绿色的大自然 让我们的生活更加绚
丽多彩。亲近自然可以陶冶我们的情操，开阔我们的视
野，让我们健康成长 。

五.《装满昆虫的衣袋》
1.《装满昆虫的衣袋》课文记叙了法国著名的昆虫 学家法
布尔从小就对昆虫非常入迷的故事，赞扬了法布尔孜孜
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不倦、锲而不舍的探索和钻研精神。《昆虫记》是他的代
表作。
2.之所以用“装满 昆虫的衣袋”为题，是因为这个题目最
能集中体现法布尔对昆虫的迷恋、珍爱。一个人只有执
著 地追求，才能在他所从事的事业中取得辉煌成就。

六.《变色龙》
1.《变色龙 》一课，记叙了作者发现变色龙、端详变色龙、
放回变色龙的过程，从变色龙的外形、捕食、变色三个< br>方面描述了变色龙的特征。提醒人们要保护动物。
2.“变色龙”比喻没有原则见风使舵的人。类似的三字俗
语有：
纸老虎（外强中干的人）
井底蛙（孤陋寡闻见识不广的人）
千里马（德才兼备大有作为的人）
哈巴狗（趋炎附势百依百顺的人）
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七.《金蝉脱壳》
1.《金蝉脱壳》 从脱壳前、脱壳中、脱壳后介绍了蝉脱壳
的过程，脱壳时身体各部分出来的顺序是背→头→脚→
尾。脱壳后变化最大的是翅膀与颜色。
2.“金蝉脱壳”还是三十六计中的一计，比喻用计脱逃而使对方不能及时发现。“三十六计”还有：调虎离山、
声东击西、无中生有、打草惊蛇、苦肉计、空 城计等。
3.歇后语列举：
韩信点兵——多多益善
扁担挑水——心挂两头
西施脸上出天花——美中不足
孙悟空闹天宫——打上前去
猪八戒照镜子——里外不是人
八股文的格式——千篇一律
张飞穿针——大眼瞪小眼
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玻璃杯沏茶——看到底

第三单元知识点：
八、《成语故事》
1.《成语故事》中的三则寓言故事流传久远，并浓缩成三
个成语 。成语是指人们长期以来学习用的、简洁精辟的
定型词组或短语，大多由4个字组成，一般都有出处。
2.自相矛盾：比喻一个人的言语或行为前后抵触。
滥竽充数：比喻没有真才实学的人混在行家里面充数，
或比喻拿不好的东西混在好的里面充数。
画龙点睛：比喻作文或说话时在关键地方加上精辟语
句，使内容更加生动传神。

九、《推敲》
1、《推敲》讲的是唐朝著名诗人贾岛与韩愈一起斟酌诗
句中用词的故 事，表现了贾岛认真严肃的创作态度和锲
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而不舍的钻研精神。他与孟郊、李贺等都被称为“苦吟
诗人”。
2、韩愈主张用“敲”字有三条理由：
①表明作者是一个有礼貌的人；②用“敲”字更能衬托
出月夜的宁静；③读起来也响亮些。
3、《题李凝幽居》
闲居少邻并，草径入荒园。
鸟宿池边树，僧敲月下门。
过桥分野色，移石动云根。
暂去还来此，幽期不负言。

十、《嫦娥奔（bèn）月》
1.《嫦娥奔月》是一篇神话故事，主要是讲美丽善良的嫦娥为了老百姓不受害，吞下仙药升天成仙的故事。
2.人物的性格特征是：
后羿：力大神勇、为民造福；
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嫦娥：美丽善良、机智勇敢，一心为民；
逢蒙：奸诈贪婪。
3.神话故事还有：精卫填海、开天辟地、夸父追日。

十一、《读书莫放“拦路虎”》
《读书莫放“拦路虎”》主要讲读书时遇到“拦路虎”
不能绕着走，要养成勤查字典的好习惯。读书时遇到生
字，最好的方法就是查字典，查字典要做到两点 ：一是
要有耐心，二是要有恒心。

十二、《伊索寓言》
1.寓言，是通 过一个短小的故事，用比喻、拟人等手法，
来说明某个道理或者教训的文学作品，往往带有讽刺和
劝诫的性质。古希腊的《伊索寓言》脍炙人口，内容丰
富，题材广泛，说理深邃，诙谐有趣，在全世界 享有盛
誉。
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2.出自《伊索寓言》的故事还有《 狐狸与乌鸦》、《农夫与
蛇》、《狼和小羊》、《龟兔赛跑》、《谁的本领大》等。

1、京剧《红灯记》选段中的唱词表现了李玉和被捕时的
英勇无畏和机智敏捷。“浑身是胆雄赳赳”。 “千杯万
盏会应酬”，意思是不管敌人如何凶残狡猾，诡计多端，
他都会冷静对付。“时令不好 风雪来的骤”，比喻形势
险恶，敌人越来越疯狂；“把冷暖时刻记心头”，提醒
母亲要时刻提高 警惕，不可大意；“出门卖货看气候”、
“来往帐目要记熟”，提示铁梅在与地下党同志联络时
一定要谨慎小心，切记对准暗号，不可稍有疏忽；平时
还要“防野狗”，即警惕敌人特务爪牙耍花招；面 对白
色恐怖，要学会斗争，还要充满胜利信心，相信一定会
有“喜鹊唱枝头”的一天。最后特别 叮嘱小铁梅，“家
中的事儿你奔走，要与奶奶分忧愁”。
2、戏曲的剧种除了京剧还有淮剧、越剧、秦腔、昆曲、
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评剧、黄梅戏等。

第四单元知识点：
13．《在大海中永生》
1、《在大海中永生》是一篇事件通讯，记叙了历史伟人
邓小平的骨灰撒放大海的动人情景，讴歌了伟 人的不朽
功绩，表达了人民对伟人的深深怀念之情。本文按照“飞
向大海——撒向大海——告别 大海”的线索组织材料。
为了充分表达人民对小平同志深深的怀念，作者展开联
想的翅膀，运用 了拟人、排比、对偶等手法，以生动的
语言使读者深受感染。
2、全文围绕一个“情”字，因伟人的离去而悲痛，语速
要徐缓、沉稳。
3、万里海疆、澳门香港、宝岛台湾、三大洋，地域渐次
增大，暗含他制定的“改革开放” 、“一国两制”方针
影响深远，“一国两制”中“一国”指一个中国；“两
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制”指资本主义制度和社会主义制度。“超越时代”、
“超越国界”从时空两个方面说明小平同志影响的深
远。

14．《高尔基和他的儿子》
1、《高尔基和他的儿子》一课通过高尔基和他10岁儿子之间发生的“栽花赏花”以及“写信教子”两件生活小
事，反映了高尔基父子间的亲情和高尔基育子 先育心的
拳拳爱心。
2、“我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花”一句
中“美 好的东西”指鲜花，破折号起解释说明的作用。
3、“要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的 都
是美好的东西，那你的生活该会多么愉快呀！”一句中
“美好的东西”指对人有益的、能给人 带来快乐的东西。
4、“你要知道，‘给’，永远比‘拿’愉快……”一句
是全文的点睛之笔 。“给”，给予；“拿”，索取。高
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尔基希望他的儿子明白 人生的快乐在于付出，而不在于
索取，希望他的儿子做一个有益于社会的人，一个“让
所有的人 都需要”的人，这是一种超脱了人间亲情之上
的崇高的爱。
5、高尔基的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大
学》，长篇小说《母亲》。

15．《艾滋病小斗士》
1、《艾滋病小斗士》一课写的是一位南非黑人男孩恩科
西坦然面对生活、面对可怕的艾滋病，一边顽强地与病
魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童 的动人故事。
2、称恩科西为“艾滋病小斗士”是因为他不但能坦然面
对艾滋病，不悲观，不 消沉，还能关心和他一样患病的
儿童。

第五单元知识点：
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十六、《黄山奇松》：
1、黄山四绝：奇松、怪石、云海、温泉
2、造句。
屹立：中国像一条巨龙屹立在世界的东方。
郁郁苍苍：雪松长得郁郁苍苍，充满生机。
饱经风霜：老红军那饱经风霜的脸上写满了岁月的沧
桑。
3、描写山的成语：崇山峻岭、山明水秀、悬崖峭壁、锦
绣山河、江山如画。
4、赞美黄山的诗句：五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
（徐霞客）

十七、《黄果树瀑布》
1、《黄果树瀑布》是一篇文质兼美的散文，写作者在黄
果树 瀑布景区游览的所见、所闻、所感，描绘了黄果树
瀑布雄伟的景观，表现了大自然的无限生机对人的性情
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的陶冶。
2.本文写作特色鲜明：一是采用移步 换景的方法，将黄果
树瀑布做了全方位、多角度的描绘；二是善用、巧用比
喻，使文章的语言生 动形象，如诗如画。黄果树瀑布的
形态宽，声音响。
3.它位于我国贵州省，是亚洲最大的瀑布。
4、形容气势大的成语：浩浩荡荡 排山倒海 气贯长虹
一泻千里 千军万马 气吞山河
5、形容瀑布的古诗：①飞流直下三千尺，疑 是银河落九
天。②溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。

十八、《莫高窟》
1、为莫高窟设计一条广告语：甘肃敦煌莫高窟，祖国西
北一明珠！
2、《莫高窟》 生动介绍了敦煌莫高窟的彩塑、壁画、和
曾藏有数万件珍贵文物的藏经洞，把莫高窟这一举世闻
精选

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名的艺术宝库展示在我们面前，赞扬了我国古代劳动人
民的无穷智慧和伟大的创造力。
3、“壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀
抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降 ；有的彩
带飘浮，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着
这些精美的壁画，就像是走进了 灿烂辉煌的艺术殿堂。”
这段话采用了排比句式，具体介绍了壁画上面的飞天，
展现了莫高窟壁 画的灿烂辉煌。
4.还可以怎样描写壁画的飞天呢？如：“有的手捧竹笛，
吹奏乐曲；有的闭 目凝神，侧耳倾听；有的双掌合十，
默默祈祷……”
5、有关丰富繁多的成语：包罗万象 琳琅满目 五花八
门 应有尽有 无所不有
公益用语：
① 小脚绕一绕，小草笑一笑。②司机一杯酒，亲人两行
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泪。
第六单元知识点：
1、富兰克林经过长期观察，后来通过“风筝实验”证实
了雷暴就是普通的放电现象, 揭开了 雷电的秘密。他还发
明了避雷针。他是一位勇于探索、敢于实验的享有国际
声誉的美国科学家和 政治家。
2、谈迁是明末清初史学家，写了《国榷》，在本文中“厄
运”指的是他花费20多 年的心血完成的《国榷》被偷走，
此时他已经年老体弱，难以再重新编写。然而年过花甲
的谈迁 没有被“厄运”打倒，而是经过几年的奋斗，完
成了更加翔实《国榷》。课文中多处运用了数据，更清晰
地表现出谈迁治学的刻苦和信念的坚定，表现出他在逆
境中不屈不挠、持之以恒的顽强毅力。
3、诺贝尔一生在_机械和化学方面有过许多发明，而他
最突出的发明就是炸药。诺贝尔热爱人 类、热爱科学，
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无私奉献，他还用所有遗产设立了“诺贝尔 奖”，1901
年起每年12月10日下午4点半在瑞典首都斯德哥尔摩颁
发，奖给在物理、化 学、生理学或医学、文学、和平五
个领域中成就最突出的人。诺贝尔奖后来还增设了“经
济学奖 ”、“地球奖”、“环境成就”等3个奖项。曾
有杨振宁、李政道、丁肇中、朱棣文等华裔科学家获物< br>理奖，李远哲获化学奖。高锟获2009年诺贝尔物理学奖。

4、《滴水穿石的启示》1、课文中列举了李时珍、爱迪生、
齐白石 三个人物的事例，说明古 今中外所有成就事业的
人，在前进的道路上，都是靠着“滴水穿石”的精神，
取得成功的。我们 要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:
目标专一，持之以恒，就一定能够实现美好的理想！
P.S.：
·李时珍是明代著名医药学家，他访名医、尝草药，走
遍大半个中国，经 过二十几年的不懈努力，完成药学巨
精选

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著《本草纲目》。
·爱迪生是美国伟大的发明家，孜孜不倦，拥有一千多
项发明专利。
·齐白石是中国现代著名书画家，数十年来“不教一日
闲过”，坚持不懈，从没停止过作画。
·与“滴水穿石”意思相近的词语：日雕月琢 持之以恒
坚持不懈 孜孜不倦 锲而不舍
第七单元知识点：
23.《林冲棒打洪教头》
1、课文是根据我国古典小说《水浒 传》中的有关回目改
写的，原著作者是施耐庵。通过对课文的学习，我们了
解到林冲是个武艺高 强、临危不乱、足智多谋、谦虚稳
重的人，洪教头是个骄傲自大、鲁莽冲动、有勇无谋的
人。
2、《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小
精选

. < br>说，成功塑造了宋江、林冲、李逵、武松、鲁智深等108
位英雄好汉的形象。其中的武松打虎、 杨志卖刀、鲁智
深倒拔垂杨柳、林冲雪夜上梁山等都是脍炙人口的故事。
3、林冲是梁山好汉 中的一位，与他相关的故事还有：《林
冲雪夜上梁山》《误闯白虎堂》《林教头风雪山神庙》等。
4、与《水浒传》有关的成语：逼上梁山、扶危济困、官
逼民反、劫富济贫
·《西游记》的作者是吴承恩，主要人物有孙悟空、唐僧、
猪八戒等
·《三国演义》的作者是罗贯中，主要人物是刘备、诸葛
亮、张飞、关羽、赵云等
·《红楼梦》的作者是曹雪芹，主要人物是贾宝玉、林黛
玉、刘姥姥等。
·《水浒传》中的人物绰号：林冲——豹子头 李逵—
—黑旋风 吴用——智多星 鲁智深——花和尚
精选

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二十四、《少年王冕》
1、 《少年王冕》选自《儒林外史》第一回，作者吴敬梓。
课文讲述了少年王冕家境贫寒，从小替人家放牛， 但仍
不忘读书学习。他又善于观察大自然的美好景物，刻苦
学画，终于成为画荷花的高手，赞扬 了王冕勤奋好学的
精神和孝敬长辈的美好品德。
2、背诵王冕的《墨梅》：吾家洗砚池头树， 朵朵花开淡
墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
二十六、《清平乐·村居》
18、《清平乐·村居》是一首词，其中“清平乐”是词牌
名，“村居”是题目。词作者是南宋著名爱国词人辛弃
疾。全词通过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境 的描写，
对翁媪及其三个儿子形象的刻画，抒发了作者喜爱农村
安宁平静生活的思想感情。
19、你知道的词牌名还有菩萨蛮、如梦令、卜算子等。
精选

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20、在中国古代文学史上，每一个朝代几乎都有着它主流
的文学体裁，如：唐诗、宋词、元曲 、明清小说。
附录：
1、出自寓言故事的成语有：掩耳盗铃、拔苗助长、守株
待兔、亡羊补牢等。
2、出自神话故事的成语有：火眼金睛、精卫填海、愚公
移山、开天辟地等。
3、出自历史故事的成语有：一鸣惊人、卧薪尝胆、三顾
茅庐、纸上谈兵等。
4、含有“月” 的成语有：月下老人、水中捞月、披星
戴月、日新月异等。
5、 描写“月亮” 的诗句有：①举杯邀明月，对影成三
人。唐 李白 《月下独酌》
②月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁。宋 杨万里《竹枝
词》
精选

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熟记跟新年有关的成语。
六畜兴旺 五谷丰登 物华天宝 人杰地灵 焕然一
新 百废俱兴 千帆竞发 万马奔腾 蒸蒸日上 欣欣向
荣 国泰民安 人寿年丰
背一背几条春联。
1.山河增秀色，大地沐春晖。 2.
国无处不春风。 3. 春雨洗尘埃
风送和煦 千株红梅最风光。

精选
神州有天皆丽日，祖
一片清新好风景，东