苏教版五年级语文上册第五单元知识点整理
交通大学自主招生-高中语文知识竞赛题
五年级语文上册第五单元复习要点
16、黄山奇松
●字词:
誉(形近:誊) 陡(dǒu)崖 屹(yì)立 宾(bīn)客
多音字:
好 hǎo(友好) 曲 qū (弯曲) ★劲 jìn (使劲)
★ 似sì(相似)
Hào(爱好) qǔ (歌曲) jìng
(遒劲) shì(似的)
●词语解释:
★情有独钟:对某人或某事物感情专注。钟,专注。
★饱经风霜:形容经历过很多艰难困苦。饱,充分。
千姿百态:形容姿态多种多样,各不相同。
遒劲:雄健有力。
●课文重难点:
1、黄山四绝:奇松、怪石、云海、温泉
2、《黄山奇松》这篇课文以生动的笔墨描写了黄山
风景区有许多奇松,姿态独特,十分有趣。抒
发了作者对他们的赞叹之情和对祖国大好河山的热爱之情。
3、黄山奇松的“奇”表现在:
迎客松:姿态优美,枝干遒劲,郁郁苍苍,充满生机。枝干斜
伸出去,如同好客的主人伸出手臂,
热情地欢迎宾客的到来。
陪客松:如同一个绿色的巨人,在陪同游人观赏美丽的黄山风光。
送客松:姿态独特,枝干蟠
曲,游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”,好像
在跟游人依依不舍地告别。
●知识拓展:
1、描写山的成语:
崇山峻岭 山明水秀 山穷水尽
大好河山 高山深涧
悬崖峭壁 峰峦雄伟 满山遍野 锦绣山河 江山如画
2、辨析“屹立”——“矗立”——“耸立”——“挺立”的异同:
同:这四个词都有“不倾斜、不弯曲、朝上直立”的意思。
异:“屹立”着重在“屹”,像高山一样高耸而稳固地立着,常用来比喻坚定不可动摇。
“矗立” 着重在“矗”,常用来表现雄伟的气势,多指物也喻人。
“耸立”
着重在“耸”,常用来表现雄伟的气势,只用于物,如高山或高大的建筑物。
“挺立”
着重在“挺”,挺拔而直立。形容精神饱满,超出一般,可用于物和人。
常考题:
屹立
耸立词语辨析并造句
拟人的修辞手法:长长的“手臂”;“依依不舍的告别”
17、黄果树瀑布
●字词:
缝(fâng)隙(xì) 叠
隔着 挟(xiã)
多音字:
撩liāo(撩起)
★处chǔ(处理) 缝 fãng(缝补)
liáo(撩拨) chù(远处) fâng(缝隙)
间jiān(时间) ★佛fó(佛像) ★薄 bó(单薄)
jiàn(间隔) fú(仿佛) bò(薄荷)
báo(薄厚)
近义词:喧嚣(喧闹) 聆听(谛听) 沉醉(陶醉)
反义词:喧嚣(清静) 凉丝丝(暖烘烘) 扩展(收缩) 沉醉(清醒)
●课文重难点:
1、本文是一篇文质兼美的散文,写作者在黄果树瀑布景区游览的所见、所闻
、所感,描绘了黄果
树瀑布景观的壮美,表现了大自然的无限生机对人的性情的陶冶。
2、本文写作特色鲜明:
一是采用移步换景的方法,将黄果树瀑布做了全方位、多角度的描绘;
二是善用、巧用比喻,使文章的语言生动形象,如诗如画。
3、黄果树瀑布的形态特点为:宽。
例:①透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上
面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布
机上泻下来。
②瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上
,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果
树小镇上,形成了远近闻名的“银雨洒金街”
的奇景。
4、黄果树瀑布的声响特点为:大。
例:①刚进入黄果树风景区,我们便听到“哗
哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐进
渐响;最后像潮水般涌上来,盖过了人喧马嘶,天地
间只剩下一片喧嚣的水声了。
②那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。
●知识拓展:
形容气势大的成语:
浩浩荡荡 排山倒海 雷霆万钧 气贯长虹
一泻千里 千军万马 势如破竹
写瀑布的古诗:
望庐山瀑布(唐 李白)
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
写瀑布的现代诗:
瀑布(叶圣陶)
还没看见瀑布, 山路忽然一转, 站在瀑布脚下仰望,
先听见瀑布的声音, 啊!望见了瀑布的全身! 好伟大呀,一座珍珠的屏!
好像叠叠的浪涌上岸滩, 这般景象没法比喻, 时时来一阵风,
又像阵阵的风吹过松林。
千丈青山衬着一道白银。 把它吹得如烟,如雾,如尘
常考题:
动词填空:
潮水不断向岸边(涌)来。
微风吹来,(送)来了缕缕清香。
我们游览了曾经(洒)过烈士鲜血的龙华公园。
豆大的雨珠(打)在脸上还真有点疼。
走进公园,一阵幽香(扑)来,令人心旷神怡。
18、莫高窟
●字词:
敦(形近:郭)煌 弦(xián) 腐 威风凛凛(lǐn) 瑰(guī)丽
多音字:
降 jiàng(降落) 藏 cáng(躲藏)
★鲜xiān(新鲜)
Xiáng(投降) zàng(西藏)
xiǎn(鲜为人知)
●词语解释:
神态各异:神情姿态各不相同。
★威风凛凛:形容气势 ,令人生畏。凛凛,严肃可敬畏的样子。
★惟妙惟肖:模仿或描写得非常美妙,非常逼真。肖,相似,类似。
★
啧啧赞叹:表示欣赏和赞美。啧啧,形容咂嘴或说话声。
精妙绝伦:精致巧妙得无人可比。
★举世闻名:在全世界都很有名。举,全。
●课文重难点:
1、课文生动介绍了敦煌莫高窟的彩塑、壁画、和曾藏有数万件珍贵文物的藏
经洞,把莫高窟这一
举世闻名的艺术宝库展示在我们面前,赞扬了我国古代劳动人民的无穷智慧和伟大的
创造力。
2、“壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,
自天
而降;有的彩带飘浮,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞„„看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。”这段话采用了排比句式,具体介绍了壁画上面的飞天,展现了莫高
窟壁
画的灿烂辉煌。
3、展开想象,还可以怎样描写壁画的飞天呢?
如:“有的
手捧竹笛,吹奏乐曲;有的闭目凝神,侧耳倾听;有的双掌合十,默默祈祷„„”
●知识拓展:
有关丰富繁多的成语:
包罗万象 琳琅满目 美不胜收 目不暇接
五花八门 应接不暇 比比皆是
多如牛毛 星罗棋布 应有尽有 无所不有 洋洋大观 层出不穷
俯拾即是
为莫高窟设计一条广告语:甘肃敦煌莫高窟,祖国西北一明珠!
常考题:
卧佛(fó) 鲜明(xiān) 银弦(xián) 经卷(juàn)
( 慈 )眉善目 引人( 注 )目 宏伟( 壮 )丽
( 腐
)败无能 举世(闻 )名 断崖( 绝 )壁
习作五
指导:
1、比较四幅神情各异的脸蛋图,感受它们分别表示的内心情感。
2、展开联想,从丰富多彩的记忆中选择一件亲身经历的事。
3、把事情写具体,包括把人物的动作、表情、语言和心理活动写清楚,从而准确地表达真情实感。
练习五
公益用语示例:
1、 心宽了,车门也宽了。
2、
交通你我他,安全靠大家。
3、 爱花惜草,珍视生命。
4、
播种一片绿荫,常留一份深情。
5、 涟涟清水流,何忍投秽物。
6、
水,生命的摇篮,请你珍视。
7、 爱惜粮食,增进健康。
8、 做普通人,讲普通话。