小学六年级语法汇总一
英文电影观后感-曼谷爆炸
一：学生易错词汇
1.a，an的选择：元音字母开头的单词用an，辅音字母开头的单
词用a。
，is，are的选择：单数用is，复数用are。I用am，you
用are。
，has的选择：表示某人有某物。单数用has，复数用have。
I，you用have。
s，thereare的选择：表示某地有某物，某人。单数用
thereis，复数用t
hereare。
，any的选择：肯定句用some，疑问句和否定句用any。
6.疑问词的选择：what（什么）who（谁）where（哪里）whose
（谁的）why（为
什么）when（什么时候）which（哪一个）howold
（多大）howmany（多少）ho
wmuch（多少钱）
二：形容词比较级详解
当我们需要对事物作出比较时，需要用到比较级。比较级的句子
结构通常是：
什么+动词be（am，is，are）+形容词比较级+than（比）+什么，
如：
I‘m taller and heavier than you。（我比你更高和更重。）
An elephant is bigger than a
tiger。（一只大象比一只老虎
更大。）
形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的，它的变化规则
是：
①一般的直接在词尾加er，如tall-taller，strong-stronger，
②以e结尾的，直接加r，如fine-finer，
③以辅音字母加y结尾的，先改y为i再加er，如funny-funnier
④双写最后的字母再加er，如big-bigger，thin-thinner，
hot-
hotter
☆注意☆比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。
典型错误：My个hair is longer than you。（我的头发比你更
长。）
比较的两者是我的头发，你（整个人），那么比较的对象就没有
可比性。
应该改为：My hair is longer than yours。或My hair is
longer
than your hair。
比较级专项练习：
一，从方框中选出合适的单词完成句子
Heavy tall long big
（1）How is the Yellow River？
（2）How is MrGreen ？He’s175cm.
（3）How
are your feet . I wear size 18.
（4）How is
the fish? It‘s 2kg.
三：动词过去式详解
动词的过去式的构成规则有：
A，规则动词
①一般直接在动词的后面加ed：如worked，learned，cleaned，
visited
②以e结尾的动词直接加d：如lived，danced，used
③以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed（此类动词较
少）如study-
studiedcarry-carriedworry-
worried（注意play，stay
不是辅音字母加y，所以不属于此类）
④双写最后一个字母（此类动词较少）如stopped
B，不规则动词（此类词并无规则，须熟记）小学阶段要记住以
下动词的原形和过去式：sing-
sang，eat-ate，see-saw，have-had，
do-did，go-
went，take-took，buy-bought，get-got，read-
read，
fly-flew，amis-was，
are-were，say-
said，leave-left，swim-swam，tell-told，
draw-
drew，come-came，lose-lost，find-found，drink-
drank，
hurt-hurt，feel-felt
四：动词现在分词详解动词的ing形式的构成规则：
①一般的直接在后面加上ing，如doi
ng，going，working，
singing，eating
②以e结尾的动词，要先去e再加ing，如having，writing
③双写最后一个字母
的（此类动词极少）有：running，swimming，
sitting，getting
五：人称代词与物主代词
一、人称代词
单数
人称
主格 宾格 主格 宾格
第一人称
I me we
you
us
you
复数
第二人称
you you
he
第三人称
she
it
二、物主代词
单数
数人称类别
第一人第二人
him
her
it
they them
复数
第一人第二人
第三人称 第三人称
称
称
your their
theirs
称
形容词性物主代词
my
名词性物主代词
汉语
称
your his her
its our
mine yours his hers its ours yours
他她它
我的 你的
他（她、它）
我们的 你们的
的 的 的
们的
六：句型专项归类
1. 肯定句：是指用肯定的语气来陈述的句子，
如：I‘m a is a doctor。He works in a hospital.
There are four fans in our classroom.
He will eat lunch at 12：00.
I
watched TV yesterday evening.
2，否定句：含有否定词或表示否定意义词的句子，如：
I’m not a
student. She is not（isn‘t）a doctor。
He does
not（doesn’t）work in a hospital。
There are
not（aren‘t） four fans in our classroom.
He
will not（won’t）eat lunch at 12：00.
I did
not（didn‘t）watch TV yesterday evening.
☆注意
☆小结：否定句主要是在肯定句的基础上加上了否定词“not”。
有动词be的句子则“n
ot”加在be后面，可缩写成“isn’t，aren‘t”，
但amnot一般都分开写。
没有动词be的句子则要先在主要动词的前面加上一个助动词
（do，does，did），然后在它
后面加上“not”，你也可以把它们缩写
在一起如“don’t，doesn‘t，didn’t）。
这三个助动词要根据人称和时态
来选择，其中”does“只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况
，
而”did“只用于一般过去时，不论主语是什么人称和数，都用”did“。
3，一般疑问句：是指询问事实的句子，此类句子必须用”yes“，
或”no“来回答。
如：Are you a student? Yes，I am No，I‘m not.
Is she a doctor?Yes，she is。 No，she isn’t.
Does he work in a hospital? Yes，he ，he doesn‘t.
Are there four fans in our classroom?
Yes，there are. No，there aren’t.
Are
you going to buy a comic book tonight?
Yes，Iam。No，Iamnot。（Yes，we ，we aren‘t.）
Will he eat lunch at12：00?Yes，I ，I will
not（won’t）.
Are they swimming ?Yes，they
，they aren‘t.
Did you watchTV yesterday
evening?Yes，I ，I didn’t.
☆注意
☆小结：一般疑问句是在肯定句的基础上，
①把动词be调到首位，其他照写，末尾标点符号变成问号即可。
②没有动词be的句子则要在句
首加上一个助动词（do，does，
did）再把紧跟在后面的动词变回原形，末尾标点符号变成问号
即可。
这三个助动词也要根据人称和时态来选择，其中”does“只用于一
般现在时主
语是第三人称单数的情况，而”did“只用于一般过去时，不
论主语是什么人称和数，都用”did“
。一般疑问句有个重要的原则就是
问和答要一致，即问句里的第一个单词（助动词）和简略答句里的这<
br>个词是一致的。
4，特殊疑问句：以特殊疑问词（what，where，who，whi
ch，
when，whose，why，how等）开头引导的句子。此类句子应该问什
么就答
什么，不能用“yes，no”来回答。如：
What is this? It‘s a
computer.
What doe she do?He’s a doctor.
Where are you going? I‘m going to
Beijing.
Who played footb all with you
yesterday afternoon, Mike?
Which season do
you like best? Summer.
When do you usually
get up ?I usually get up at 6：30.
Whose
skirt is this? It’s Amy‘s.
Why do you like
spring best? Because I can plant trees.
How
are you? I’m fine.I‘m happy.
How did you go
to Xin jiang?I went to Xinjiang bytrain.
☆其中how又可以和其他一些形容词连用组成特殊疑问词组用
来提问，如：how
many（多少（数量）），how much（多少（钱）），
how tall（多高），how
long（多长），how big（多大），how heavy
（多重）
例句：How many pencils do you have? I have three
pencils.
How many girls can you see? I can
see four girls.
How many desks are there in
your classroom?There are 51.
☆ 小结：
How
many用来提问可数名词的数量，主要有以上三种句式搭
配，
How
many+名词复数+do you have你有多少……
How
many+名词复数+can you see你能看见多少……
How
many+名词复数+are there…有多少……