上小学六年级的语文作文8篇
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上小学六年级的语文作文8篇
时光像流水一样潺潺流过,一转眼的时间,我已经上六
年级,时间过得可真快啊!
六年级
是我学习生涯中的第一个冲刺点,心里不免有一
点担心,但更多的是兴奋、激动。学阶段到六个年级,犹
如
八百米长跑,现在是时候冲刺。如今,我已是六年级学生,
当然也应该有六年级学生的样子,
上课应该更认真地听讲,
平时要更努力地约束自己,在各方面给学弟学妹们做好榜样。
六
年级,虽说要轻松快乐地度过,但也得适当的给自己
施加点压力,有压力才有动力嘛!以后除学校布置的
家庭作
业以外,我自己也要适量的做一些练习题,以丰富自己的学
识。双休日的时候去书城买几
本好书回来咀嚼,以提高自己
的写作水平,丰富我的课余生活。另外,我要继续学习奥数,
为在
不久的将来那次“升初”考试作好铺垫,并努力考上实
验初中。
六年级是一个阶段的结束
,又是另一个阶段的开始。我
上六年级,我要开始冲刺,要为努力考初中做好充分的准备。
我上六年级,要开始拼搏。相信我能通过努力,为学阶
段的学习画上一个圆满的句号。
时光匆匆,转眼间,已经到开学的时候。
现在的我,已经是一名六年级的学生,还有一年的时间<
/p>
就要结束学的生活,迈入初中的大门。这也代表我们的责任
也越来越沉重。
一进校门,就看到许多学生背着新买的书包依依走进自
己所在的班级,我来到六三班,找一
个位置坐下来,看着一
些陌生的脸,以前的同学很少,我最要好的同学分在六二班。
这使我感到
一些心慌意冷,因为我是一个比较内向的女生,
话很少,不愿与人交流,这使我交朋友有一些困难。回想
到
以前的我,十多门羡慕那些六年级的大哥哥大姐姐们,认为
他们是多么高高在上,现在,梦已
变成现实。现在的我,是
多么的想变成那些低年级的学生呀!他们玩得那么痛快,笑
得这么开心
。而我们则是努力学习,为考上重点初中而做奋
斗,为我们的初中道路上铺好毯子,为我们七彩童年上天
上
重重的一笔,为我们美好的学生活画上一个完美的句号。在
这新的一学期里,我要喜欢上数学
这门课程,以前上数学课
的时候,一开始听的时候蛮认真的,没过几分钟,就开启差,
也不愿意
举手发言,所以在这学期我要把坏习惯统统改掉,
不辜负家长对我的期望。人,不是为别人而活,是为自
己而
活。不管你以前的学习成绩是好是坏,只要你努力过,争取
过,比以前做得好,你就是最棒
的。
新的学期,新的开始,让我们共同努力,因为你主宰着
你的未来。让我们吸取以前的
教训,忘掉种种不快乐的事情,
迎接新的学期,把自己最好的一面,展现给大家。
时光如流水般的流逝,转眼间。
暑假过去,我上六年级。我讨厌上学
,更讨厌上六年级。
这代表着我离开母校的时间越来越近,我不想离开学校,也
不想离开那些好
朋友。
上六年级好烦啊!学习任务更沉重,上网的时间也开始
减少。更可恶的事,身为班
级干部的我还有许多事情要做。
我是数学课代表,每天都要搬作业本。每次老师找学生帮忙
时,
总有我。我是周检员,轮到我检查的那个星期,就要每
天带领着两个鬼到处巡视。身为六年级学姐的我和
一帮乳臭
未干的不点在一起好丢脸!我的绘画技术不错,我们班每次
出黑板报都有我绘画的份。
昨天也是,本来是一个假日,却
被老师叫到学校出黑板报。倒霉啊!尤其是开学那天,竟然
有三
个班的老师让我出黑板报。我是值日生,我值日那天就
要保持室内清洁,维持班级纪律。惨呐!
我还是一个学生,干不那么多事。不过想想也对哦,老
师是处于信任才把这么沉重的担子交
给我。而我,则要做好
分内的事,不让老师操心。
六年级的我长大许多,成熟许多,知识
也比以前多。我
要向全世界宣布:我长大,再也不是家里的娇娇女。而是老
师的好学生,爸爸妈
妈的好女儿。
在六年级的这段时间里,我一定要努力,争取做一个全
新的自己。
五年级的暑假,我并不觉得有趣,反倒觉得漫长,心中
始终有种让它快点度
过的向往,我想学校,想同学,想老师,
想快点开学——因为我想上六年级!
盼啊盼,终
于盼到9月1日,我开学,成一名真正的六
年级学生啦!这次开学,我比以往要激动得多,心中总有按<
br>捺不住的憧憬与希望。
六年级,对我似乎是一种诱惑,或许是因为它代表着我
学的
结束,初中的开始吧,它无疑成我人生中一个重要的里
程碑。
身为六年级学生,我们要为
学校的学弟学妹们做好榜样,
我们要接受更重要的挑战,我们要承担学校的多项活动,甚
至会作
为全区的抽考年级来经受一年一度的区级统考,尽管
我们的学业会比以前重,尽管我们身上背负着学校的
希望,
家长的寄托,还有我们自己对未来的追求,但我们仍充满信
心!
六年级是
一个百感交集的年级,一年以后就得告别母校,
还会迎来充满活力的初中生活,有时在想,这也许是我们
无
忧无虑童年的最后一年……心里难免有点矛盾,不知怎样去
做,这应该是历届毕业生都面临过
的困惑吧。
身为六年级,我们是学校的毕业班,所有的老师都会让
我们努力,努力,再努
力。我们自己也不例外,我知道,会
有不可避免的“枪林弹雨”等我们穿越,“努力,加油!”
会成为我们新的口头禅,因为我们都想以优异的成绩回报学
校,回报老师,回报家长,也
为自己即将结束的学生涯划上
一个圆满的句号。
六年级,我们应该更懂事
步入六年级,尽管我有时还会不心地把作业本上的班级
习惯地写成“五(12)”,但我心是属于六(1
2)的,五(12)
成我过去的记忆封存在我的脑海里,六(12)的生活我充满
向往,一切的
酸甜苦辣要我们自己去体验,我们要努力把它
演绎得多姿多彩!
时间如滔滔江水一去不复
返。送别故人,迎来新面孔。
昔日还是无忧无虑的五年级学生,现在已经高升为六年级学
生。听
人说孩子成长有三个重要转折点,它们是六年级,初
三,和高三。而我现在已经到第一个转折点——六年
级。
面对新的一个学期,新的学习,我的肩上又有沉重的任
务以及责任。更重要的是我要
有一个平衡、认真的心的心态
去学习和克服会遇到的困难,对于学习和克服会遇到的困难,
对于
学习;我不要求自己做的最好,只是希望自己做得更好。
因为我知道下学期,我就将面临毕业的升学考,
这也是一个
大的转折点,我一定要努力。
我突然意识到自己不再是孩子,已经是六年级的
学生,
是要做好准备打一场硬仗的,上六年级就再也不能像以前那
样懒散,每天都得顶着压力上
学,容不得半点松懈,只要一
松懈就会落后于他人。
六年级是一个熟悉又
陌生的字眼,六年级的天空神秘而
又美丽,六年级的学习虽然幸苦,但这却是一个充满梦想的
地
方六年级将会是幸苦而又难忘的一年。我相信,只要努力,
即使不成功,也不会给自己的人生留下遗憾。
经过一个快乐的暑假,我们迎来一个新的时段:六年级。
走进一个新的教室,新的生
活也开始。不心走到曾经的
教室,看着学弟、学妹们的一张张灿烂的笑脸,听到一阵阵
银铃般的
笑声,我心里那个的死结,也一阵锥心的痛。
校门口,经常有一些低年级的朋友用好奇敬佩与羡慕
的
眼光看着我们。他们也如曾经的我们一样,幻想过六年级、
羡慕过神气的六年级,觉得六年级
可以做很多事情、会懂很
多东西、有许多特权。他们是那么的向往的六年级,但是,
你们可曾知
道,现在的我们,却那么的羡慕你们?
六年级,我们成长,体会到成长的苦涩与无奈,也被学业压得无法喘气;也常常羡慕过低年级的朋友可以那么的自
由快乐;也经常希望自己可以依然像时候
那样,什么也不去
管、可以彻底、放肆的宣泄自己的情感;也希望自己不要那
么的面面俱到,也
倔强一回做回真实的自己;更希望自己也
童言无忌,还是那么的纯洁,不谙世事,这样就不会整天为考试、父母的压力、兴趣班、升学而愁眉苦脸。
但是,六年级也让我懂多、会许多。会操纵电
脑,会用
各种各样的句子,会品读。也让我懂得许多处事的道理。
长大,
心思也细密不少。想到我们已从一年级的朋友,
出落成一个个有模有样的六年级学生,这好像梦一样过六
年。
一想到这个,我就想到我们就要很快的度过中学、高中、大
学时光,去工作,成立自己的家
庭,也会这样老去、死亡。
一想到,我就异常恐惧。也许这就是长大的烦恼。
我对六年级有着抵触、向往和茫然,但我知道,我必须
这样成长。
我上六年级转眼间,我
已经成六年级的学生。“六年级”
对我来说是一个多么震撼人心的词。我就要告别幼稚的游戏,
告别心爱的布娃娃。告别幻想的童话书。
我已不能再在日记本上甩下一段文字就去看喜羊羊与灰太狼;不能再在被窝里睡懒觉;不能再在假日里同伙伴们
疯上一把;不能再在网络上泡上一两时;
不能再……我需要
在题海中冲刺!六年级。
我不能在像以前混水摸鱼得个100分就沾沾
自喜,我要
脚踏实地,在试题中奋笔疾书。因为上六年级,时间就是生
命,我的每分钟每秒钟都
是宝贵的,都要严肃对待。勤奋努
力是我六年级的标准。听着窗外的`嘻嘻哈哈声,我沉思,
喜
欢上六年级是不是好笑,我拥有长大的滋味,却整天埋在
题海中,我即将步入新校园,却又要离开母校。
六年级,一
个自豪又伤感的年级,希望我能把握时机,为理想前进吧!
六
年级对一年级的我来说,是那么的遥不可及;六年级
对二年级的我来说,是那么的充满新奇;六年级对三
年级的
我来说,是那么的吸引人;六年级对四年级的我来说,是那
么充满期待;六年级对五年级
的我来说,是那么可爱……但
是,六年级对现在的我来说,是紧张的阶段,是恐怖的名词,
不过
总会流露出一份喜悦与激动的心情,因为这证明我长大,
我的读书梦也越来越近!
回首过
去,我总盼望着有一天能成为六年级的大哥哥,
因为那时侯的我觉得六年级的大哥哥大姐姐是高高在上的
,
而在他们眼中,我们也只是一群无知的孩子。现在不同,成
为六年级的大哥哥已不再是一场梦
,它已成为现实,随着年
龄的增长,我也改变我以前幼稚而充满童真的想法,在我们
眼中,低年
级的同学才是我们所羡慕的,他们异想天开,他
们童言无际,他们轻松自在……而我们,肩上的负担越来
越
重,压得我们直不起背来;父母对我们的期望也越来越高,
使得我们喘不过气来。
曾经我讨厌成绩不好的同学,我认为他们会带坏我;曾
经我讨厌爱开玩笑的同学,我觉得他们语无伦次…
…可现在,
我认为成绩不好的同学是需要辅助的,我没有权力讨厌他们;
我觉得爱开玩笑的同学
是可爱的,如果没有他们的玩笑,班
里又何来笑声呢?我曾觉得考试纯粹是为应付;取得好成绩
也只是为博得老师父母的表扬……可现在,我觉得考试是为
测试你的学习成果,取得好成
绩是一种收获,意味着你学到
知识!
在班上,我是一个活泼的男孩,一张张陌生的面孔现
在
已经深深地印在我的心里。同学们的喧闹声、老师的斥责声,
如今听起来觉得那是美妙的音乐
,因为这意味着同学们相亲
相爱,老师关心同学;校园里的一切事物我都觉得那是宝物,
因为它
们陪伴我度过整整五个春秋。
我希望在这一年里,努力攀登书山,奋力游过学海,演
绎出
一个精彩的我,为我五彩的童年画上绚丽的一笔,为我
的学生涯画上一个完美的句号,为我的初中阶段铺
上平坦的
道路!