小学六年级关联词复习归类整理及练习
玛咖的功效-最新成品油价格
因果
关系
并列
关系
转折
关系
递进
关系
选择
关系
假设
关系
条件
关系
承接
关系
取舍
关系
一个分句提出原因，一个分句说明结果，这种关系的复句叫因果复句。
因为……所以……
既然……就…… ……因此……
之所以……是因为……
几个分句分别叙述
或描写几件事情、几种情况，或者同一事物的几个方
面，这种关系的复句叫并列复句。
一边……一边…… 那么……那么…… 既……又……
不是……而是…… 一会儿……一会儿…… 一方面……一方面……
有时候……有时候…… 又„„又„„
前一个分句提出一种情况，后一个分句不是顺着前
一个分句意思说下
去，而是转到相反的意思上去，这种关系的复句叫转折复句。
虽然……但是…… 尽管……还是…… 虽然……可是……
可是…
但…… 却…… 然而„„
后一个分句的意思比前一个分句更进一层，这种关系的复句叫递进复
句。
不但……而且…… 不仅……还…… 不仅……而且……
除了……还……
„„不但不„„反而„„ 连„„也„„
„„何况„„ „„甚至„„
几个分句分别说出几件事情，表示选择其中一件，这种关系的复句叫选
择复句。
不是……就是…… 要么……要么…… 是……还是……
或者……或者……
与其……不如…… 宁可……也不……
前一个分句提出假设，后一个分句说出假设实现后会有的结果。
结果与假设一致：
即使……也…… 要是……就…… 如果……就……
结果与假设不一致：就算……也…… 哪怕……也……
条件关系有两种：一种是一个分句提出条件，另一个分句说出结果。
只要……就……
只有……才……
另一种是一个分句排除一切条件，另一个分句说明在任何条件下都会产
生的结果。
无论……都…… 不管……总…… 不管„„也„„
几个分句依次说出连续发生的行动或事情，这种关系的复句叫承接复
句。
首先……接着……然后…… ……又…… 一„„就„„
„„于是„„ „„便„„
……然后…… „„才„„
两个分句各说一件事，从比较中表示采取一件，舍弃一件，这种关系的
复句叫取舍复句。
与其……不如…… 宁可……也不…
1、(
)天下着大雨,他( ))坚持送老大爷回家。
2、老师(
)重视提高我们的文化素质, ( )重视提高我们的思想素质。
3、(
)尊重别人， ( )会得到别人尊重。
4、(
)遇到什么困难，他( )不灰心。
5、邱少云(
)牺牲自己，( )暴露目标。
6、上课铃声(
)响，同学们( )迅速走进教室。
7、(
)大家都过穷日子，( )让一部分人先富起来。
8、花(
)多，( )没有奇花异草。
9、(
)我是少先队员，( )更要处处严格要求自己。
10、(
)遇到什么困难，他( )不灰心。
11、我和小玲每天上学都一起，(
)是我叫她，( )她叫我。
12、(
)不注意用眼卫生，( )会影响你的视力。
13、人藏在地道里，(
)不气闷，( )不嫌暗。
14、音乐(
)能给人美的享受，( )能陶冶人的情操.
15、作物(
)能生长，( )土壤里含有水分和养料。
16、学校要组织到公园参加游园晚会，你想去，我( )想去。
17、( )明天下雨，我们( )要去探望李老师。
18、鲁迅( )是伟大的文学家，(
)是伟大的思想家和革命家。
19、( )长城是那样雄伟壮丽，(
)吸引了很多游客。
20、妈妈( )工作，(
)）参加进修学习。
21、( )你答应一起去，(
)应该准时到。
22、这本小说有趣极了，( )我一口气就把它看完了。
23、雨来（ ）牺牲生命，（ ）泄露秘密。
24、（
）我俩住得很远，（ ）不常见面。
25、（ ）大家都同心协力，我们（
）会取得抗击“非典”战斗的胜利。
26、天安门广场西侧的人民大会堂（ ）高大，（
）庄严。
27、我问小刚：“你（ ）参加美术小组，（ ）参加航模小组？”
28、（ ）我们现在不好好学习，将来（ ）不能担当起建设祖国的重任。
29、王老师（ ）关心我们的学习，（ ）关心我们的身体。
30、现在我们的生活水平（ ）有了提高，（ ）还要注意节约。
31、（
）没有老师的耐心教育和帮助，我（ ）不会有这么大的进步。
32、(
)是他错了,你 ( )不能打他呀!
33、我们 (
)留下来补作业，( )按时完成。
34、我们(
)写得慢一点，( )要把字写工整。
35、武松 (
)把老虎打死， ( )被老虎吃掉。
1.我非常喜欢音乐,每天.(
)到家，.( )打开收音机听音乐。
6. .(
)这块琥珀里有一只苍蝇和一只蜘蛛，.( )我们可以断定在远
古
时代,世界上就早已有了苍蝇和蜘蛛。
7.詹天佑 (
)是杰出的工程师，.( ))是爱国的工程师。
8. .(
))桑娜不把西蒙的孩子抱回来，那么那两个孩子.( )会死去。
9. .(
)卖火柴的小女孩饥寒交迫，.( )想到了火炉和烤鹅。
10.桑娜抱回孩子后.( )忐忑不安，.(
)没有跟丈夫商量。
11. .( )这道题很简单，.(
)要认真对待,不能粗心大意。
12.语文课上,我们.(
)要理解课文，.( )要掌握理解的方法。
13. .(
)要有丰富的想象力，.( )要有先进的科学知识,这样才能制
作
出马踏飞燕这样的艺术珍品。
14. .( )你说得对，我们.(
)改正。
15.詹天佑.( )自己吃苦，.(
)让筑路工程受影响。
16.小女孩.( )穿着一双拖鞋，.(
)太大了。
17. .( )最大的裂缝已经堵住了，风.(
)可以灌进来。
18.她不敢回家，.( )她没有挣到一个钱。
19.( )小女孩曾经多么幸福地跟着奶奶一起走向新年的幸福中去，.(
)
她嘴上带着微笑。
20.( )我们是为人民服务的，我们.(
)有缺点, .( )不怕别人
批评
指出，不管是什么人,谁向我们指出都行。.( )你说得对,我们.(
)
改 正。你的办法对人民有好处,我们.( )照你的办。
21.
.( )在新中国,人民.( )能真正扬眉吐气。
22. .( )困难重重,可他.(
)出色地完成了这次任务。
23.田敏.( )自己学习好, .(
)爱帮助学习差的同学。
24.你.( )在外面玩, .(
)回家帮助妈妈做点家务活。
25.万里长城.( )是用方砖砌成的, .(
)是古代劳动人民的血汗和智慧
的结晶。
26. .(
)旧北京的风沙是狂暴的,但终究.( )是挡不住春天的来临。
27. .(
)他是做过一些有益的工作,我们.( )要给他送葬,开追悼会。
28开国大典那天，.( )群众把嗓子都喊哑了，.(
)觉得不能充分表达
自己心里的兴奋和激动。
29.(
)詹天佑设计了“人”字形线路，.( )火车上山就容易得多了。
30.(
)生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开，.(
)
都没有成功。