2020-2021天津南华中学小学六年级数学上期末试题(及答案)

绝世美人儿
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2020年08月18日 04:04
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张家界学院-2014语文高考试卷


2020-2021天津南华中学小学六年级数学上期末试题(及答案)

一、选择题
1.下图是对一份杂志(共208页)各版块的统计结果,体育版约占( )页。



A. 10 B. 30 C. 50 D. 100

2.六(一)班今天请假4人,出勤46人,出勤率是( )

A. 91.3% B. 87.8% C. 92%

3.下面百分率可能大于100%的是( )。

A. 发芽率 B. 成活率 C. 增长率

4.长方形纸长20厘米,宽16厘米,它最多能够剪下( )个半径是3厘米的圆形纸片。

A. 6 B. 8 C. 11

5.如果一个圆的半径由1分米增加到2分米,它的周长增加了( )分米。

A. 2 B. 6.28 C. 12.56 D. 18.84

6.芳芳家在红红家北偏西40°的方向上,那么红红家在芳芳家( )的方上.

A. 北偏西40° B. 南偏北40° C. 南偏东40° D. 北偏东40°

7.下面哪个问题可以用算式120×(1- )来解决( )

A. 六1班采集植物标本120件,采集的昆虫标本比植物标本多 ,昆虫标本有多少件?

B. 淘气班级聚会,准备包120个饺子,已经包了其中 ,已经包了多少个?

C. 四年级有120人,六年级比四年级少 ,六年级有多少人?

D. 以上都可以

8.修同一段路,甲队需要8天,乙队需要10天,甲乙两队的工效比是( )。

A. 4:5 B. 1:1 C. 5:4

9.下面的算式中计算结果最大的是( )。

A. ÷8 B. 8÷ C. 8× D. ×8

二、填空题
10.《中华人民共和国慈善法》于2016年9月1日 正式实施。某街道办从辖区居民中随
机选取了部分居民调查他们对《慈善法》的知晓情况,并将该调查结 果绘制成如下图所示
的扇形统计图。该辖区有居民8500人,则可以估计其中对《慈善法》“非常了解 ”的居民有
________人。




11. 六(3)班今天有46人到校上课,有2人请病假,2人请事假,六(3)班今天的出勤
率是_____ ___%。

12.在一个长是8cm、宽是6cm的长方形里剪一个最大的圆,那么 这个圆的直径是
________cm,面积是________cm
2


13.把4m:20cm化为最简整数比是________。0.2: 的比值是________。

14.如果从点A看点8的方向是北偏东35º,那么从点8看点A的方向是________。

15.一本80页的故事书,第一天读了这本书的 ,第二天应从第________页读起。

16.=________.

三、解答题
17.下面某小学二年级各班人数统计图。



(1)二年5班学生人数占二年级总人数的百分之几?

(2)如果二年1班有学生42人,那么二年级一共有多少学生?

18.王玲今年身高165厘米,比去年长高5厘米,今年比去年长高了百分之几?

19.如果要把这块草坪中的100平方米的保洁任务按2:3分配给六(1)和六(2)两个
班,每班各要负责保洁多少平方米?

20.如图,从公园门口A到公园里的儿童乐园 B有两条路可以走,小明沿着路线a
1
(以
AB为直径的半圆弧)前往,小华沿着路线 a
2
(分别以AC、CB为直径的两个半圆弧) 前
往,如果两人的速度相同,问:是 小明先到B点,还是小华先到B点?或者是他们同时到
达B点?为什么?



21.一项工程,甲队单独修要10天完成,乙队单独修要12天完成。两队 合修多少天后才
剩下这项工程的 ?

22.观察如图.


(1)小力从电影院出发,向________走________到达书亭,从书亭向__ ______走________
到达超市,从超市向________走________到达广场.

(2)根据路线图,请你写一写小力从家去超市的方向和路程.

23.三个同学跳绳。



晶晶和玲玲各跳了多少个?


【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除



一、选择题

1.B
解析: B


【解析】【解答】解 :根据扇形的大小可以判断,体育版约占208×15%≈30(页)

故答案为:B。

【分析】看图可知,体育版约占总版面的15%,用总页数乘15%即可求出体育版约占的页
数。

2.C
解析: C

【解析】【解答】解:
故答案为:C。

【分析】出勤率=×100%,据此代入数据作答即可。

×100%=92%,所以出勤率是92%。

3.C
解析: C

【解析】【解答】百分率可能大于100%的是增长率。

故答案为:C。

【分析】全部发芽, 发芽率是100%;全部成活,成活率是100%,发芽率和成活率不可能
大于100%。

4.A
解析: A

【解析】【解答】3×2=6(厘米),

20÷6=3(个)……2(厘米),

16÷6=2(个)……4(厘米),

3×2=6(个),

所以最大能剪下6个半径是3厘米的圆形纸片。

故答案为:A。

【分析】先计算出圆的直径即半径×2,再用长方形的长、宽分 别除以圆的直径,即可得出
长、宽上分别能剪几个圆,最后相乘即可。

5.B
解析: B

【解析】【解答】解:3.14×2×2-3.14×1×2

=12.56-6.28

=6.28(分米)

故答案为:B。

【分析】圆周长公式:C=2
度。

r,用增加后的圆周长减去原来的周长即可求出周长增加的长
6.C
解析: C

【解析】【解答】解:红红家在芳芳家南偏东40°的方向上。


故答案为:C。

【分析】一个人在另一个人的某个方向偏转一定 度数的位置,那么另一个人在这个人相对
的方向上偏转相同度数的位置。

7.C
解析: C

【解析】【解答】 选项A,六1班采集植物标本120件,采集的昆虫标本比植物标本多
, 昆虫标本有多少件?算式:120×(1+) ;

选项B,淘气班级聚会,准备包120个饺子,已经包了其中 ,已经包了多少个?算式:
120×;

选项C,四年级有120人,六年级比四年级少 ,六年级有多少人?算式:120×(1-) 。

故答案为:C。

【分析】此题主要考查了分数乘法的应用,找准单位“1”的量 ,求单位“1”的几分之几是多
少,用乘法计算;求比一个数多或少几分之几的数是多少,用乘法计算。

8.C
解析: C

【解析】【解答】解::
故答案为:C。

【分析】甲乙两队的工效比=(1÷甲队完成需要的时间):(1÷乙队完成需要的时间)。

=5:4,所以甲乙两队的工效比是5:4。

9.B
解析: B

【解析】【解答】选项A,因为8>1,所以÷8<;

选项B,因为<1,所以8÷>8;

选项C,因为<1,所以8×<8;

选项D,因为8>1,所以×8> , 但是×8<8。

故答案为:B。

【分析】在乘法里,一个非0数乘小于1的非0数,积小于这个数,一个非 0数乘大于1
的数,积大于这个数,据此比较大小;

在除法里,一个非0数除以小 于1的非0数,商大于被除数,一个非0数除以大于1的
数,商小于被除数,据此解答。

二、填空题



10.【解析】【解答】解:1-25-30-18= 278500×27=2295人所以非常了解的居民
有2295人故答案为:2295【分析】图中了 解的居民的圆心角是直角那么了解的
人数占总人数的25所以非常了解的
解析:【解析】【解 答】解:1-25%-30%-18%=27%,8500×27%=2295人,所以“非常了解”
的 居民有2295人。

故答案为:2295。

【分析】图中“了解”的 居民的圆心角是直角,那么“了解”的人数占总人数的25%,所以“非
常了解”的居民占总人数的百分 之几=1-“听说过”的居民占总人数的百分之几-“不知道”的居
民占总人数的百分之几-“了解”的 居民占总人数的百分之几,所以“非常了解”的居民人数=该
辖区有居民的人数ד非常了解”的居民占 总人数的百分之几,据此代入数据作答即可。

11.【解析】【解答】46÷(46+2+2 )=46÷50=92故答案为:92【分析】到校人
数÷总人数×100=出勤率
解析:【解析】【解答】46÷(46+2+2)=46÷50=92%。

故答案为:92。

【分析】到校人数÷总人数×100%=出勤率。
12.6;2826【解析】【解答】在一个长是8cm宽是6cm的长方形里剪一个最
大的圆那么 这个圆的直径是6cm面积是:314×(6÷2)2=314×32=314×9=2826
(cm2 )故答案为:6;2826
解析: 6;28.26

【解析】【解答】 在一个长是8cm、宽是6cm的长方形里剪一个最大的圆,那么这个圆的
直径是6cm,

面积是:

3.14×(6÷2)
2

=3.14×3
2

=3.14×9

=28.26(cm
2
).

故答案为:6;28.26 。

【分析】在一个长方形里剪一个最大的圆,圆的直径是长方形的宽;要求圆的面积,应用
公式: S=π(d÷2)
2
, 据此列式解答。

13.20:1;06【解析 】【解答】4m:20cm=400cm:20cm=(400÷20):
(20÷20)=20:1; 02:13=02÷13=06故答案为:20:1;06【分析】根据题意
可知先将单位化统一
解析: 20:1;0.6

【解析】【解答】4m:20cm=400cm: 20cm=(400÷20):(20÷20)=20:1;

0.2:=0.2÷=0.6 。

故答案为:20:1;0.6 。


【分析】根据题 意可知,先将单位化统一,再按整数比的化简方法:比的前项和后项同时
除以前项和后项的最大公因数, 可以化简比;

求比值的方法是:前项÷后项=比值,据此列式解答。

1 4.南偏西35或西偏南55【解析】【解答】解:如果从点A看点8的方向是
北偏东35°那么从点8 看A的方向是南偏西35°或西偏南55°故答案为:南偏西
35°或西偏南55°【分析】从点A看点 8是以A为中心从点
解析: 南偏西35或西偏南55

【解析】【解答】解 :如果从点A看点8的方向是北偏东35°,那么从点8看A的方向是
南偏西35°或西偏南55°。< br>
故答案为:南偏西35°或西偏南55°。

【分析】从点A看点8,是 以A为中心,从点8看点A,是以8为中心;所看到的方向刚
好是相反的。

15.【 解析】【解答】80×35+1=48+1=49(页)故答案为:49【分析】此题主要
考查了分数乘 法的应用这本书的总页数×第一天读的占全书的分率=第一天读的
页数要求第二天从第几页开始读起第一 天读的页数+
解析:【解析】【解答】80×+1

=48+1

=49(页)

故答案为:49。

【分析】此题主要考查了 分数乘法的应用,这本书的总页数×第一天读的占全书的分率=第
一天读的页数,要求第二天从第几页开 始读起,第一天读的页数+1=第二天开始读的页码,
据此列式解答。

16.825 【解析】【解答】解:935×2815+526×3925-2350=1225+310-2350=
2450+1550-2350=1650=825故答案为:825【分析】在没有小括号既有加减法
又有乘
解析:

【解析】【解答】解:




= 。





故答案为: 。

【分析】在没有小括号,既有加减法,又有乘除法的计算中,要先算乘除法,再算加减
法。

三、解答题

17. (1)解:1-(19%+22%+19%+21%)

=1-81%

=19%

答: 二年5班学生人数占二年级总人数的19%。

(2)解: 42÷21%=200(人)

答: 二年级一共有200人。

【解析】【分析】(1)根据扇形统计图可知,把二年级的总人数看作单位“1”,单位“1”-二年级1~4班一共占总人数的百分比=二年级5班学生人数占总人数的百分比,据此列式解
答;
(2)已知二年级1班人数与二年级1班占总人数的百分比,可以求出二年级的总人数,二
年级1班人数÷二年级1班占总人数的百分比=二年级的总人数,据此列式解答。

18. 解:5÷(165﹣5)

=5÷160

=3.125%

答:今年比去年长高了3.125%。

【解析】【分析】王玲今年比去年长高了百分 之几=王玲今年比去年长高的长度÷王玲去年
的身高,其中王玲去年的身高=王玲今年的身高- 王玲今年比去年长高的长度,据此代入数
据作答即可。

19. 解:100×
100×
=40(平方米)

=60(平方米)

答:六(1)班要负责保洁40平方米,六(2)班要负责保洁60平方米。

【解析】【分析】此题主要考查了比的应用,两个班保洁的总面积×六(1)班保洁面积占
总面积的分 率=六(1)班保洁面积,两个班保洁的总面积×六(2)班保洁面积占总面积的
分率=六(2)班保洁 面积,据此列式解答。

20. 解:设AC为d
1
, BC=d
2
, 则大圆的直径为d
1
+d
2



路线a
2
的长度为:πd
1
÷2+πd
2
÷2=π(d
1
+d
2
)÷2,

路线a1
的长度为:π(d
1
+d
2
)÷2;


所以路线a
1
、路线a
2
两条路的长度一样长;

由于两人的速度相同,所以他们同时到达B点.

答:他们同时到达B点,因为路线a
1
、路线a
2
两条路的长度一样长。

【解析】【分析】本题可以利用假设法作答,即设AC为d
1
, BC=d
2
, 利用圆的周长=直
径×π,可以得出路线a
1
和 路线a
2
的长度,经过计算长度相等,而两人的速度相同,所以他
们同时到达。

21. 解:
=
=3(天)



答:两队合修3天后才剩下这项工程的。

【解析】【分析】以工程总量为单位“1”, 两队合修这项工程的(1-
作量除以工作效率和即可求出合修的时间。

22. (1)东偏北15°方向;300米;正北方向;100米;东偏南35°方向;420米

( 2)解:小力从家走超市的路线图是:小力从家出发,先向南偏西40°方向走180米到小
军家,再从 小军家向正西方向走200米到广场,最后从广场向西偏北35°方向走420米即
可到超市.

【解析】【分析】描述路线图时,有三个要素:观测点、方向和距离。首先要确定观测
点,出发点就是观测点,每到一地观测点就会发生变化,新的地点就是新的观测点;然
后,以方向加角 度描述被观测点的方向;以距离描述其所在具体位置。

23. 解:晶晶:150× =90(个)

玲玲:90×(1+ )=165(个)

答:晶晶跳了90个,玲玲跳了165个。

【解析】【分析】根据题意可知,用乐乐 跳的个数×晶晶跳的占乐乐跳的分率=晶晶跳的个
数,然后用晶晶跳的个数×(1+)=玲玲跳的个数, 据此列式解答。

),用两队合修的工

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