2018人教版小学六年级上册百分数完整知识点
观察作文400字-任命书的格式
百分数完整知识点及精选练习
一、意义:表示一个数是另一个数的百分之几。
二、百分数和分数的区别:
1、意义不同:百分数只表示两个数的倍比关系,不能表示具体的数量,所以不能带单位;
分数既可以表示具体的数,又可以表示两个数的关系,表示具体数时可以带单位。
2、百分数的分子可以是整数,也可以是小数; 12.5%
分数的分子不能是小数,只能是除0以外的自然数。
三、百分数与小数的互化:
1、小数化成百分数:把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号。 0.2=20%
2、百分数化成小数:把小数点向左移动两位,同时去掉百分号 35%=0.35
四、百分数的和分数的互化
1、百分数化成分数:把百分数化成分数,先把百分数改写成分母是100的分数,能约分要约成最简分
25%=
12
100
251
=
100
4
2、分数化成百分数:
① 用分数的基本性质,把分数分母扩大或
缩小成分母是100的分数,再写成百分数形式。
150
==
50%
2100
②先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数。
11
=0.5=
50%
=0.333=
33.3%
3
2
五、常见的百分率公式
六、用百分数解决问题
百分率
=
分量÷单位“
1
”
×
100%
1
、求一个数是另一个数的百分之几。
一个数
÷100%
另一个数
×
①
甲是
50
,乙是
40,甲是乙的百分之几?(
50
是
40
的百分之几?)
50÷40
=125%
②
甲是
50
,乙是
40
,乙是甲的
百分之几?(
40
是
50
的百分之几?)
40÷50=80%
1
2
、求一个数比另一个数多百分之几。
(一个数
-
另一个数)
÷
100%
可概括为:
100%
另一个数
×
(大数
-
小数)
÷
小数
×
3
、求一个数比另一个数少百分之几。
(另一个数
-
一个数)
÷
100%
可概括为:
100%
另一个数
×
(大数
-
小数)
÷
大数
×
①
甲是
50
,乙是
4
0
,甲比乙多百分之几?(
50
比
40
多百分之几?)
(5
0-40)÷40×100%=25%
②
甲是
50
,乙是
40
,乙比甲少百分之几?(
40
比
50
少百分之几?)
(50-40)÷50×100%=20%
分量
=
单位
“1”
×百分率
4
、求一个数的百分之几是多少。
单位
“
1
”
的量
×
百分之几
=
百
分之几对应量
①
乙是
40
,甲是乙的
125%
,甲数是多少?(
40
的
125%
是多少?)
40×125
%=50
②
甲是
50
,乙是甲的
80%
,乙数
是多少?(
50
的
80%
是多少?)
50×80%=40
5
、求比一个数多百分之几的数是多少。
单位
“
1
”
的量
×
(1+
百分之几
)=
(<
br>1+
百分之几)对应量
6
、求比一个数少百分之几的数是多少。
单位
“
1
”
的量
×
(1-
百分之几
)=
(1-
百分之几)对应量
①
乙是
40
,甲比
乙多
25%
,甲数是多少?(什么数比
40
多
25%
?)<
br>40×
(
1+25%
)
=50
②
甲是<
br>50
,乙比甲少
20%
,乙数是多少?(什么数比
50
多25%
?)
50×
(
1-20%
)
=40
单位
“1” =
分量÷百分率
7
、已知一个数的百分之几是多少,求这个数。
百分之
几对应量
÷
百分之几
=
单位
“
1
”
的量<
br>
①
乙是40,乙是甲的80%,甲数是多少?(一个数的80%是40,这个数是多少?)40÷80%=50
假设法:解:设甲为X X ×80%=40 X=50
② 甲是50,甲是乙的125%,乙数是多少?(一个数的125%是50,这个数是多少?)50÷
125%=40
假设法:解:设乙为X X ×125%=50
X=40
8、另外还有“已知比一个数多(少)百分之几的数是多少,求这个数”,
① 乙是40,比甲少20%,甲数是多少?(40比什么数少20%?)40÷(1-20%)=50
假设法:解:设甲为X X ×(1-20%)=40
X=50
②
甲是50,比乙多25%,乙数是多少?(50比什么数多25%?)50÷(1+25%)=40
假设法:解:设乙为X X ×(1+20%)=50
X=40
2
9、另外还有“已知比一个数多(少)百分之几,多(少)多少的数已知,求这个数”,
① 甲比乙多25%,多10,乙是多少?10÷25%=40
假设法:解:设乙为X
X ×25%=10 X=40
②
甲比乙多25%,多10,甲是多少?10÷25%+10=50
假设法:解:设乙为X
X ×25%=10 X=40 40+10=50
③乙比甲少20%,少10,甲是多少?10÷20%=50
假设法:解:设甲为X
X ×20%=10 X=50
④
乙比甲少20%,少10,乙是多少?10÷20%-10=40
假设法:解:设甲为X
X ×20%=10 X=50 50-10=40
百分数精选习题
一、填一填。
=( )%
1
1、 =(
)÷( )=( )∶(
)=
8
24
2、一个数是由5个一和3个百分之一组成的,这个数写成小数是(
),写成百分数是
( ),这个百分数读作(
)。
3、甲乙两数的比是3∶4,甲数是乙数的( )%。
4、比50米少40%的是( )米,35米比( )米多40%。
5、六(1)班男生20人,女生30人,女生人数是男生人数的(
)%,男生人数约占全班
人数的( )%,女生比男生多( )%。
6、果园种果树200棵,活了198棵,成活率是( )。
7、某店五月份营业额是50000元,如果按营业额的4%缴纳营业税,五月份应纳税( )元。
8、在3.145、3.14、π、3.14%中,最大的数是( ),最小的数是( )。
二、解方程和简便计算
3
14
X×=20× 25%
+ 10X = X - 15%X = 68
5
45
3
(
5
22
-÷2)×
3
55
88
15711
-(+)× ×99 +
2525
161262
11
(1—75%)÷(1+)
204÷+204×9 2.7÷(1-20%-18%)
491
三、解决问题
1、中小学校开展回收废纸活动,
共回收废纸87.5吨。用废纸生产再生纸的再生率为80%,
这些回收的废纸能生产多少吨再生纸?
2、给奶奶寄2000元。要交1%的汇费,汇费是多少元呢?
3、一小和二小的男生人数分别占全校学生总数的52%。城关一小有学生800人,城关二
小有
学生750人,哪个学校的男生多?多多少人?
4、读一本故事书,已经读了全书的60%,还剩120页没读,这本书共有多少页?
1
5、有一堆沙20吨,第一天运走总数的,第二天运走40%,还剩多少吨?
5
6、一辆汽车从甲地到乙地,第一小时行了全程的25%,
第二小时行了全程的30%,两小时一
共行了220千米,甲乙两地全长多少千米?
4
5