综合实践活动教学设计-党的十八大工作报告

小学六年级家长寄语

芳草萋萋，树荫郁郁。火红的六月横亘眼前， 炎炎夏日环
绕校园，唯离别的情怀和互助的关爱渲染出几分清凉快意。我
们在一起度过了七百多 个这样的日子：清晨，我沉浸于真诚的
问候中；课堂，我沉浸于热情的学习中；课间，我沉浸于真挚的交流中；午间，我沉浸于别有一番情趣的盘勺曲中；放学，
我沉浸于依依不舍的暂别中；夜晚，我 沉浸于美妙的语言文字
中。感谢你们为我谱写了这般美妙的幸福之音。
更多的心仪已久的 梦想和珍贵难得的机遇悄然绽放，正等
待着你们豪迈地远赴前方，自信地踏上新的征程。希望你们在今后的学习生活中与自信为伴，与认真为伴，不怕困难，不怕
挫折，在不断努力中茁壮成长。
祝孩子们一生平安幸福！
光阴似箭日月如梭，时间的漂流像一首无声的歌，在抬头与低< br>头之间，毕业的日子就这样悄然到来。
一年前我们匆匆相遇，现在又要匆匆别离，在这里我 们一
起走过了许多的风风雨雨，一起品尝过喜怒哀乐，更是一起耕
种与收获。
相信：机会是创造来的，不是等来的。一个人走路走得最
远的不是走得最快的；而是能够不停走路的人。
感性给人激情和力量，理性给人冷静和思索，感性和理性
的结合，如同水与火的交融，狂热 而柔静。一个人只有凭着这

样的态度管理人生，离成功、幸福也就不远了。
再灿烂的阳光也不能消除阴影，再完美的人生也不能没有
瑕疵，让我们学会与痛苦同行，去追寻快乐。
世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔是天空，而比天空
更为广阔的是人的胸怀。
时间是最有情，也最无情的东西，每人拥有的都一样，非
常公平。但拥有资源的人不一定成 功，善用资源的人才会成
功。请善待时间。
自信来源于对自我的正确认识，自卑来源于比 较的结果。
建立自信的基础就是要承认现实，接受现实，并想法来改变现
实。
天生我才必有用。
生活就是这样---- 不论你是羚羊还是狮子，当太阳初升
时，就得毫不犹豫地奔向前方！
生命就是奇迹，永远 都不要放弃希望，哪怕希望渺小如
豆，我们都要坚持举着它，即使烛火灼伤了皮肤，我们也不能
放弃，否则我们将永远还在黑暗中。真正在考试中的胜利者，
并非是指那些成绩拔尖的状元，而是在坚持 中永不放弃成长起
来的乐观、自信、坚忍不拔的你。
让我们用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉
煌

让我们从容应对，倾出所能，走过风雨必现彩虹
成功的花，人们只惊慕她开放时的明艳，然而它当 初的芽

儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨……
最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么，而要在旭日初升
的时候即投入学习。
一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。
你的学习从现在开始，无论承受多大的困 难和挫折，你都
要每天进步一点点。你会行动，你一定会行动。你正在付出行
动。你的意志和行 动将体现你的风采。你不要想是否能够成
功，既然选择了目标，便只顾风雨兼程。
学习的竞争是压力和挑战，也是机遇和希望，成功属于战
胜自我的人。
有平常心，就会有最佳的发挥；怀自信心，便能跨越每一
个障碍。
只有一个忠告给你——做你自己的主人。
拼搏无极限。
十二年的历程
风风雨雨
有你与我们相伴
有一天
你将会离开爸爸妈妈的羽翼
带着我们的爱
独自向前闯
爸爸妈妈会永远深情地注视着你
在此
爸爸妈妈想对你说

亲爱的孩子
是鸿鹄
你就展翅去飞翔
是大树
你就参天去成长
如果你不是鸿鹄
是快乐的小燕子
那你也尽情去飞翔
如果你不是大树
是快乐的小草
那也请你尽情地拥抱阳光