北京版小学六年级总复习重点句及仿写
描写菊花的作文-七夕的习俗
北京市义务教育课程改革实验教材英语第10册六年级下学期用
UNIT ONE
WHAT ARE YOU LOOKING FOR?
Lesson 1 重点句:
What are you looking for, Lingling?
你在干什么, 玲玲?
I’m looking
for my glass.
我在找我的玻璃杯。
仿写图一:
仿写图二:
仿写图三:
仿写图四:
What are you looking for, Sara?
你在干什么, Sara?
I’m looking for my
backpack.
我在找我的背包。
What are you looking
for, Mike?
你在干什么, Mike?
I’m looking for
my glasses.
我在找我的眼镜。
What are you
looking for, Yangyang?
你在干什么, 阳阳?
I’m
looking for my scissors.
我在找我的剪刀。
What
are you looking for, Guoguo?
你在干什么, 果果?
I’m looking for my glue stick.
我在找我的胶棒。
1
北京市义务教育课程改革实验教材英语第10册六年级下学期用
Lesson
2重点句: I’m looking for my pencil case.
我在找我的铅笔盒。
I can help you.
What shape is it?
我可以帮助你。
它是什么形状的?
It’s a
rectangular one.
它是个长方形的。
I’m looking for my card.
我在找我的卡片。
I can help you. What shape is it?
我可以帮助你。 它是什么形状的?
It’s a diamond-shaped
one.
它是个菱形的。
I’m looking for
my mirror.
我在找我的镜子。
I can help you.
What shape is it?
我可以帮助你。 它是什么形状的?
It’s an oval-shaped one.
它是个椭圆形的。
I’m looking for my stamp.
我在找我的邮票。
I can help you. What shape is
it?
我可以帮助你。 它是什么形状的?
It’s a triangle-
shaped one.
它是个三角形的。
I’m
looking for my sticker.
我在找我的贴画。
I can
help you. What shape is it?
我可以帮助你。
它是什么形状的?
It’s a heart-shaped one.
它是个心形的。
2
北京市义务教育课程改革实验教材英语第10册六年级下学期用
UNIT
TWO WHAT DOES YOUR FATHER DO?
Lesson 4 重点句:
What’s his hobby?
他的爱好是什么?
He’s interested
in collecting stamps.
他对收集邮票感兴趣。
仿写图一:
What’s his
hobby?
他的爱好是什么?
He’s interested in
collecting key rings.
他对收集钥匙链感兴趣。
仿写图三:
What’s his hobby?
他的爱好是什么?
He’s interested in collecting fans.
他对收集扇子感兴趣。
仿写图二:
What’s his hobby?
他的爱好是什么?
He’s
interested in collecting stickers.
他对收集贴画感兴趣。
仿写图四:
What’s
his hobby?
他的爱好是什么?
He’s interested in
collecting posters.
他对收集海报感兴趣。
3
北京市义务教育课程改革实验教材英语第10册六年级下学期用
Lesson
5
重点句: When was your mother born?
你的妈妈是什么时候出生的?
She was born on Nov.
23
rd
, 1966.
她出生于一九六六年十一月二十三日。
仿写图一: When was your uncle
born?
你的舅舅是什么时候出生的?
He was born on
Mar. 28
th
, 1956.
他出生于一九五六年三月二十八日。
仿写图二: When was your cousin born?
你的表姐是什么时候出生的?
She was born on Sept.
17
th
, 1981.
她出生于一九八一年九月十七日。
仿写图三:
When was your cousin born?
你的堂姐是什么时候出生的?
She was born on June 21
st
, 1997.
她出生于一九九七年六月二十一日。
4
北京市义务教育课程改革实验教材英语第10册六年级下学期用
UNIT
THREE LET’S SAVE OUR PLANTET
Lesson 7重点句:
What can we do to protect the environment?
我们可以做什么来保护环境呢?
We should
put garbage in the trash bin.
我们应该把垃圾放在垃圾箱里。
We
shouldn’t throw litter on the ground.
我们不应该把垃圾扔在地上。
What can we do
to protect the environment?
我们可以做什么来保护环境呢?
We should turn off the lights.
We should protect wild animals.
我们应该把灯关上。
我们应该保护野生动物。
We shouldn’t leave them on.
We shouldn’t kill them.
我们不应该让它们开着。
我们不应该杀死它们。
What can we do to
protect the environment?
我们可以做什么来保护环境呢?
We
should plant more trees. We shouldn’t cut them
down.
我们应该种植更多的树木。 我们不应该砍伐它们。
5
北京市义务教育课程改革实验教材英语第10册六年级下学期用
Lesson
8 重点句: What can we do to make our mother earth
more beautiful?
为了让我们的地球母亲更美丽,我们可以做什么?
We
can plant more trees and grass.
我们可以种植更多的树木和草。
We should
stop cutting down too many trees.
我们应该停止砍伐过多的树木。
What can we do
to make our mother earth more beautiful?
为了让我们的地球母亲更美丽,我们可以做什么?
We can ride the bike
more. We can use cloth bags.
我们可以更多地骑自行车。 我们可以使用布袋。
We
should stop driving the car all the
time.
We should stop using too many
plastic
bags.
我们应该停止一直开车。
我们应该停止使用过多的塑料袋。
What can we do to make our
mother earth more
beautiful?为了让我们的地
球母亲更美丽,我们可以做什么?
We can
keep the rivers
clean.
We
should stop pouring dirty things into
them.
我们可以保持河流清洁。 我们应该停止往里面倒进脏东西。
6
北京市义务教育课程改革实验教材英语第10册六年级下学期用
UNIT
FIVE HOW IS THE WEATHER THERE?
Lesson 12重点句:
May I speak to Mike, please?
请问我可以同Mike讲话吗?
Hold on, please.
Just a second.
请别忙挂。 稍等一会儿。
Mike, it’s for you.
Mike,你的电话。
仿写图一:
仿写图二:
May I speak to
Miss Wang, please? May I speak to Doctor
Zhang, please?
请问我可以同王老师讲话吗?
请问我可以同张医生讲话吗?
Hold on, please. Just a second.
Hold on, please. Just a second.
请别忙挂。 稍等一会儿。
请别忙挂。 稍等一会儿。
Miss Wang, it’s for you.
Doctor Zhang, it’s for you.
王老师, 你的电话。
张医生, 你的电话。
仿写图三: May I speak to Aunt Mary,
please?
请问我可以同Mary姑姑讲话吗?
Hold on,
please. Just a second.
请别忙挂。
稍等一会儿。
Aunt Mary, it’s for you.
Mary姑姑, 你的电话。
7
北京市义务教育课程改革实验教材英语第10册六年级下学期用
Lesson
13重点句: I can’t wait.
我不能等了。
I’ll pack and get
ready for the trip.
我要把行李装箱并为这次旅行做准备了。
仿写图一: I can’t wait. 仿写图二: I
can’t wait.
我不能等了。 我不能等了。
I’ll listen
to it. I’ll try it on.
我要听听它了。
我要试穿它了。
仿写图三: I can’t wait.
我不能等了。
I’ll call and tell him the good news.
我要打电话告诉他这个好消息了。
UNIT SIX I’M GOING TO
MIDDLE SCHOOL
Lesson 15 重点句: What can we do
for our school before we leave?
在我们毕业前,我们可以为我们的(母)校做些什么呢?
We can do many things.
我们可以做许多事情。
仿写图一: What can these two girls buy
for Father?
这两个女孩可以为爸爸买什么呢?
They can buy
a book for him.
我可以为他买一本书。
8
北京市义务教育课程改革实验教材英语第10册六年级下学期用
仿写图二:
What can the little girls tell Uncle Henry?
这两个小女孩可以告诉Henry叔叔什么呢?
They can tell Uncle
Henry their travel plan.
他们可以告诉Henry叔叔他们的旅行计划。
仿写图三: What can the
little girl do for the sick dog?
这个小女孩可以为这只生病的小狗做什么呢?
She can take the sick
dog to a pet hospital.
她可以带这只生病的小狗去一家宠物医院。
仿写图四: What can the little
girl do with the wallet?
这位小女孩可以怎样处置这个钱包呢?
She can try to find out who lost the wallet.
她可以尽量弄清楚是谁丢了这个钱包。
Lesson 16重点句: We
have about the same subjects.
我们有大致相同的课程。
仿写图一: We have about the same
sports activities.
我们有大致相同的户外运动活动。
仿写图二: These two girls have about the same
interest.
这两个女孩有大致相同的兴趣。
仿写图三:
These two girls have about the same food.
这两个女孩有大致相同的食物。
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北京市义务教育课程改革实验教材英语第10册六年级下学期用
UNIT
SEVEN I’LL MISS YOU
Lesson 18 重点句: You
taught us a lot.
你教给了我们许多东西。
You’re a
wonderful teacher.
你真是一位优秀的教师。
仿写图一: This girl helped the
farmer a lot.
这个女孩帮助了这位农民许多。
She’s a kind girl.
她真是一个善良的女孩。
仿写图二: This seeing-eye dog helped
the blind woman a lot.
这只导盲犬帮助了这位盲人许多。
It’s a
wonderful dog.
它真是一条出色的(导盲)犬。
仿写图三: This scientist told the
children a lot.
这位科学家告诉了孩子们许多。
He’s a great scientist.
他真是一位伟大的科学家。
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北京市义务教育课程改革实验教材英语第10册六年级下学期用
Lesson
19重点句: I’ll call you.
我会给你打电话的。
Let’s keep in
touch.
让我们保持联系。
仿写图一:
I’ll write to you.
仿写图二:
仿写图三:
我会给你写信的。
Let’s keep in touch.
让我们保持联系。
I’ll
send you emails.
我会给你发电子邮件的。
Let’s keep in
touch.
让我们保持联系。
I’ll come and see you
often.
我会常来看你的。
Let’s keep in touch.
让我们保持联系。
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