教师节贺卡祝福语-南京航空航天大学分数线

小学六年级自我介绍作文
【篇一：六年级自我介绍模板】



六年级自我介绍模板

六年级自我介绍模板

尊敬的老师，同学们：

你们好!

我叫，这名字可能有人听说过，也许 有人很陌生，但今天的这次介
绍，我将要让你们了解我，认识我。我是今年的九月来到xx一中的，毕业xx学校，心中也是满心欢喜。在平时的学习中，动脑筋的问题
想得确实很快，在数学、物理等 计算上能过得了关，而文史类的读
物，我更有我独特的见解。认为时间最宝贵的是生命、时间与精神。< br>认为会感受与思考的不仅使大脑，还有心灵。

在这几天中，我认识了一些同学，彼此 之间的沟通不仅很融洽，而
且增进了友谊。人生地不熟的地方，我去得多了，这不是第一次也
不 是最后一次，因为我，还会在以后的社会上这个更大的陌生世界
去拼搏，去生存，为了给将来打下藤好的 基础，所以，今天的我，
要比以前更努力。平常我们几乎在用肉眼看这个世界，有人说：这
样会 看得真，看得失。但我经常用新看这个世界，原来闭上眼睛之
后的感受，是那么前所未有的清晰。只提上 的感受是比不上精神的
振奋的。所以鲁迅弃医从文，也可能是想到了这一点吧。之所以，
语文的 地位对我来说是更高的一个层次，是精神崛起的寄托。

这就是我，一个思想极为复杂而可望 新事物的人，所以对未来，也
是想象的并不是很美，但只要我努力去做，相信这个世界对我来说
是可以向往的未来。希望能在班上大家能多多指教。谢谢!

六年级自我介绍模板

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!

我叫xxx，今年十二岁，生日是四月十 七日，可爱的白羊座，万能
的o型血，我毕业于利辛县实验小学。

我是那种“静如 处女，动如脱兔”的类型，鼻梁上架着一副眼镜，哎!
都是电脑惹的祸啊!我个子不算高，不过短小精悍 ，浓缩就是精华嘛!

手云集的班级里，我已感到了压力。不过我相信，压力就是动力，
我一定会努力加油的!

我喜欢体育，爱跑步、跳绳和乒乓球，小学还多次 在运动会上获奖;
我经常参加学校组织的各类活动，表现也比较好，很多时候，都被
当成榜样。

以前班上的同学和朋友都上了各自不同的中学，到水二中的很少。
所以，在新的环 境中，我相信我会认识更多的新朋友，希望大家也
能愿意和我交朋友。通过我的描述，相信大家对我有所 了解了吧，
在接下来的三年的学习期间，希望我们愉快相处。

六年级自我介绍模板

同学们、王老师，你们好!

我的名字是成浩，今 年9岁，身高1.36米，体重30公斤，上三年
级了。我是一个活泼开朗的男孩，我喜欢运动，跑步， 跳高，跳远，
打球都是我的长项，而且我还参加了跆拳道培训，现在已经红带了，
教练经常夸我 打的好，我自己也很骄傲。

我也喜欢学习，不仅书本知识掌握的好，而且经常看一些课外书 ，
童话故事，古典名著，社会科学，名人故事，历史故事。我特别喜
欢兵器方面的书，飞机，坦 克，冲锋枪我都非常喜欢。我准备好好
学习，将来发明一架超级飞机，来保卫祖国。

我还喜欢画画，音乐，萨克斯也吹得不错。

我还是勤劳的孩子，在家里帮妈妈做家务，我最近还学会了煎鸡蛋。

我还特别喜欢和同学们 一起玩，大家在一起，我特别开心，谁有困
难我都愿意帮助。大家都夸我是一个懂事的好孩子。

【篇二：小学生自我介绍习作指导】


小学习作 ——介绍自己

猜一猜：

（1）有这样一个人，黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一领青不
青、蓝不蓝的梭布直裰，提一柄九齿钉耙 ------你知道他是谁吗？

（2 ）他悄悄地走了过来，全身灰色，脸上还有一条长长的伤疤，
贼溜溜的眼睛，缺了一块的左耳，大嘴巴里 面缺了一块的牙齿，还
有肚皮偏下那有着一个叉叉的肚脐眼。有一块黄色补丁的帽子，黄
色围巾 ，他是狼族新一任族长、青青草原最聪明却又是最倒霉的一
只狼。

例文范读：

我的自画像

我叫陈文强，现在在高密市开发区埠口小学五 年级学习，今年11岁。
我家里有4口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛，说不上

是英俊，但也不算丑。圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳
朵长在两旁，一个小嘴镶嵌 在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面。
我每天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。

我有个乐天助人的特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家
的路上，忽然看见一个老奶 奶身上背着很多东西，走不动了。我马
上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家，由于亲家给
的

礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说：“老奶奶，我帮助
你把 东西背回家吧！”老奶奶高兴地回答说：“好，好。谢谢你，小
朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶 奶。不一会儿，就到了老奶
奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。
我听了，心里甜蜜蜜的。

我也有一个爱好，爱看书。记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我
答应了。我一边剥蚕豆一边看书，妈妈看见了，哈哈大笑。我疑惑
不解地说：“妈妈，你笑什么 ？”妈妈回答说：“你自已看一看吧！”
我连忙低下头一看，我也忍不住笑了起来，原来我把豆壳和豆肉 混
在一起了。当然，这是我的一个缺点。以后，无论做什么事情都要
认真，全神贯注。

我呀，有时候也很马虎。比如在数学这一方面，举个例子说明：
12530＝3750。用简 便的方法就是1253＝375。我先这样算出结果，
直接把“375”当成了得数，把积缩小了10倍 。有时候，我还会把加
法算成乘法，把乘法算成加法呢！

我写完了作业，根本就不 检查，才造成了许多错误。如果我检查了，
有时候还会照着原来的抄写一遍。当然是为了节省脑子嘛。我 决定，
以后要认真检查作业，保证没有错误才行。

我这个人爱看电视，所以大部分 精力都用在了看电视身上了。有时
候，我吃饭也要看着电视，看书也看着电视。一开始，我以为是一举两得，两全其美，可是接下来一考虑，还是一件事情也没有做好。
爸爸因此还给我订了一条规则： 如果五年级上学期考考不到满分，
不

准看电视。我想：我以后要少看电视，把精力要用在学习上。

我有许多优点，也有 许多缺点。我以后要改正这些缺点，取人之长，
补己之短。我要改变自我，做一个新的我。

你们现在认识我了吧？喜欢我吗？

写作思路示例： 、我、这就是我

1、可概括地介绍自己，如叫什麽名字、几岁、在哪个学校上几年级
等；

2、也可以用幽默的语言讲出自己与众不同的外表特点；

3、或直接介绍自己，如我是一个喜欢玩游戏的人。 （1特点，再选
取一个事例具体介绍，要把人物语言、动作、神态、心理活动写清
楚。

（2己擅长什麽，再举例说明。要突出细节，写出情趣。 1．反问结
束法。如：

朋友，你愿不愿意和我做朋友？

怎么样？我算是一个全面发展的小才女吧？

2．概括总结法。如：

听了我的自我介绍，你们应该对我有所了解了吧！

我就是这么一个普普通通但又与众不同的小女孩。

我就是这样一个活泼可爱的小姑娘。你喜欢我吗？

写作提纲：

题目：_________

di:概括介绍自己的姓名和特点。

d2:用具体的事例来说明自己的性格特点。

d3:用具体的事例来说明自己的爱好。

d4:总结赞美一下自己，或表达自己愿意交朋友的心情。

展示真实的我

介绍自己并不难，多用心思想特点。

性格爱好有哪些，我有什么优缺点。

确定写作的路线，征求别人的意见。

大胆表达心里话，乐意告诉你我他。

一个真实的自己，就会呈现在眼前。

词语花篮

（一）、外貌

1、五官（写好自己与众不同的外貌！ ）

发型：马尾辫、学生头、羊角辫、披肩发、平头

脸型：苹果脸、鹅蛋脸、瓜子脸、 长方脸 、圆脸

眉毛：柳叶眉，浓黑、修长的眉毛

眼睛：浓眉大眼、单凤眼、水灵灵、亮晶晶、水汪汪、圆溜溜、黑
珍珠似的 鼻子：高鼻梁、塌鼻子

嘴巴：厚嘴唇、薄嘴唇、大嘴巴、樱桃小嘴

2、穿着：

运动服、花裙子、衬衫牛仔裤

3、体型、身高：

强健、魁梧、结实

瘦弱（豆芽菜）、胖乎乎的

高大、娇小

例：快来说说“我”的长相

1、我有一张像苹果一样的脸，一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴，
另加一头齐肩的短发。

2、我身材矮小，胖胖的，大家都叫我小矮人，我有一个蒜头鼻，
上面还架着一副眼镜，我 有三大：大嘴巴、大手、大肚子。

【篇三：六年级自我介绍】


self-introduction

hi ,everybody . my name is.... i am eleven . i come from class
gradeof chengdu experimental school attached to peking
university .

i am a sunny and helpful. in my school i like reading, writing ,
playing games ,and helping others. my favorite subject is
english . because in english class we can play some
interesting games . of course i also like traveling. london is
my favorite city .

in my family there are 3 people. my father , my mother and
me. my father is tall and also a little handsome .he is a boss ,
so he is very busy . my mother is very pretty. i love my
mother and my father .

now i am a good student.i believe i will be better and better .
thank you .