四年级语文：练习1(第一课时)
复活节是哪一天-湖北襄阳四中
小学语文新课程标准教材
语 文 教 案
(
2019 — 2020学年度第二学期 )
学
校：
年 级：
任 课 教 师：
语文教案 小学语文 小学四年级语文教案
编订：XX文讯教育机构
小学语文教案
文讯教育教学设计
练习1(第一课时)
教材简介:本教材主要用
途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学
习语文是为了更好的学习和工作，为了满
足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设
计资料适用于小学四年级语文科目, 学习后学生能得到全
面的发展和提高。本内容是按
照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。
教学目标
1.知道只要细心观察，处处留心，随时都能学习语文。
2.练习写好钢笔字与毛笔字，注意正确的写字姿势。
3.读读背背，积累成语与古诗。
4.口语交际：让学生懂得当别人帮助你时，要学会用准确的语
言感谢别人，在感谢中奉
献真情，拥抱快乐。
重、难点
处处留心与口语交际
课时划分：三课时
教学设计
第一课时
教学目标
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完成《处处留心》这一习题，让学生明白只要处处留心，随时能学习语文。
课前准备：挂图
教学过程
一、教学《处处留心》
1.阅读一篇短文。
（1）读读小短文。
（2）从这篇小短文中，你明白了什么道理？
（3）在日常生活中你自己有没有类似的事？谈谈你的感受。
2.认一认几个动物的标牌。
（1）出示挂图：这几种动物是动物园中常见的，但许多人不能正确读出它们的名称。你
能
借住图片旁的拼音把它们读准吗？
（2）指名读、正音。
（3）齐读。
（4）你对这几种动物有什么了解：交流一下。
（5）指名读这几种动物标牌。
3.修改一篇日记。
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