部编版四年级语文下册第六单元测试卷及答案

温柔似野鬼°
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2020年08月18日 06:13
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部编版四年级语文下册第六单元测试卷
班级: 姓名: 得分:
一、书写展示(3分)(注意:字距要比行距小,字的大小一致,两边留的宽白大致相等)
他弯下腰,捡起了那双芦花鞋,放在眼前看着。因为一路上都是雪,那双鞋竟然没有一
丝污迹,看上去完 全是一双新鞋······




二、积累与运用(39分)
1.读拼音,写汉字。(6分)
yí hàn qiāng shuān gē bo

jié nàn fáng bèi zhǔ fù


2.给下列汉字换个偏旁,写出新字,再分别组词。(6分)
铅 ( ) 膊 ( ) 绸 ( )
打 ( ) 嘹 ( ) 祈 ( )
3.按要求,写词语。(3+6=9分)
①仿写词语。(3分)
飘飘悠悠
亮堂堂
②补充词语。(6分)
( )( )全国 ( )( )沮丧 一声( )( )
软鼓( )( ) 情绪( )( ) 不( )而( )
4.段落修改。(用修改符号在原句上修改8分)
爷爷家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜、花草和树木。夏天的小园是
一年中最美的季 节。你看,一行行向日葵在茁状地成长,露出一张张笑脸迎着朝阳;一排排
玉米在威武地挺立,结出一个 个玉米棒子像是在比赛——辛勤劳动的小密蜂、翩翩起舞的蝴蝶,
给小园又减少了几分生气。就连小花猫 还是把这里当成新开辟的游戏场所。望着小园,不禁
感叹道:“这里真是一个可爱的地方呀?”(标点符 号2处,语病2处,词2处,字2处)
5.按要求写句子。(3分)
①妈妈不让雨来耍水,怕出危险。(改变语序,不改变句子意思)

②那毛绒绒、蓬松松的芦花,看着就暖和。(改为比喻句)



③葵花很想戴银项链。葵花没有跟妈妈要。(用合适的关联词合并成-句话)

6.根据课文内容判断正误,对的画“√”,错的画“×”。(3分)
①小英雄雨来在鬼子枪响前跳进了河里。 ( )
②芦花鞋的制作工序:采芦花、搓进草绳、编织成鞋。 ( )
③“我们家的男子汉”是“我们”家的孩子。 ( )
④“我们家的男子汉”很勇敢,不怕死。 ( )
7.日积月累。(4分)
独坐敬亭山
众鸟高飞尽, 。 ,只有敬亭山。
这首诗的作者是 代诗人 。
三、快乐读书吧。(6分)
让我们再次去感受《声律启蒙》的声韵格律:将对欲, ,德被对恩
覃。 ,雪寺对云庵。安邑枣,洞庭柑, 。
,王衍善清谈。紫梨摘去从山北, 。攘鸡
非君子所为, ;养狙是山公之智,止用朝三。
四、口语交际(4分)
和朋友相处,最重要的是什么?有人认为,是彼此的信任;有 人认为,是愿意分享,不
自私······你的看法是什么呢?快来说一说吧!
我的看法是:
理由是:
五、阅读理解(18分)
(一)课内阅读。(10分)
扁鼻子军官的目光 立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就
像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵, 向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在
雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块 ,咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块,
青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄, 后退几步,后脑勺正碰在柜
板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。
雨来半 天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金花,鼻子流着血。
一滴一滴的血滴下来,溅 在课本那几行字上:
“ , 。”
鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”
扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”
1.这几段节选自《 》,主要写 。(3分)


2.把文中画线的部分补充完整。(2分)
3.用“ ”画出文中的比喻句。(1分)
4.(1)“半天才喘过气来”说明了什么?(2分)

(2)“雨来还是咬着牙”说明什么?(2分)

(二)课外阅读。(8分)

①马市长放下茶杯,望着女儿说道:“现在 农村的条件的确差些,有些人只顾自己的利
益和前途,不愿到农村去,而这个女大学生敢于摆脱传统观念 的束缚,敢于舍弃自己的利益,
她这种精神很值得表扬,我们一定要大力支持。”
②“有什么事就说吧。”
③“我们单位有个刚分配来的大学生,放着清闲的工作不干,偏要到 农村搞什么乡镇企
业,您说她是不是太傻了?”
④马市长吃罢晚饭,在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来:“爸,我想请教
您一个问题。”
⑤“什么?”马市长顿时收敛了笑容,“你怎么能这样,这绝对不行!”
⑥“哦,那么她爸爸是谁?”马市长问道。
⑦“就是您老人家呀!”
⑧女儿神秘地笑了笑,说:“不对,我认为应该表扬她爸爸,因为她爸爸十分支持她。”
1.这篇文章的顺序被打乱了,请将段前的序号按正确的顺序写在下面的横线上。(2分)

2.文中突出表现马市长“变”的一对词语是 和 。(2分)
3.文中女儿向父亲“请教”的目的是 。(2分)
4.你认为文中的马市长是个什么样的人?(2分)

六、习作。(30分)
同学们,在生活中我们会学到很多本领,但万事开头难,在第 一次做某件事的时候你会
怎么想,又是怎么做的呢?请以“第一次 ”为题,把自己当时的经历和感受写下来
与大家分享一下吧。不少于350字。































































































































































































































































































































































































































































































































































































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