巨人的花园教学设计-读后感作文500字

浅谈英语教学中的思想教育

在英语教学中，大部分教师都很重视 对学生的听、
说、读、写训练，而忽略了在英语教学过程中对学生进行思
想教育。虽然有些教师 在教学中也会渗透一些良好的思想教
育，但一般都不深入。至于有没有效果，这不是他们所关心
的事情。很多老师对这个没有足够的认识，造成在英语教学
中没有突出思想教育。

任何一门学科都可以渗透对学生的思想教育，英语当
然不会例外。下面谈谈我的几点尝试：
一、思想教育要从总体上去规划
我们要根据英语学科的特点，认真钻研教材，找出教
材中的思想教育因素，我们万万不可以脱离课本，进行简单
的说教,而应该有意识地向他们渗透热爱祖国 、热爱家乡、与
同学友好相处等思想。例如：在教世界名人、革命志士这一
类传记性文章时，可 让同学们先去发现他们的高尚品质再加
以学习；在教关于科技方面的文章时，可让学生去发现科学
技术的重要性，从而启发他们对科技的认识；在教关于文学
名著的文章时，可让学生自己总结文章的主 题思想，从而使
学生领悟课文中所包含人生哲理。
二、思想教育要突出实用性

在英语教学中对学生渗透思想教育，不能脱离实际，
只有切合实际，帮助 学生切实解决实际问题，才能让学生不
断的纠正错误，往好的方面去发展。
有一次我进入班级，看到班级有一些纸屑。我就说：
The classroom is clean，do you think we still have something to
do to make the classroom cleaner？学生听后都认为不能乱扔乱抛杂物，纷纷往地面上看有没有杂物。我因势利导，在黑
板上写下“To keep the classroom clean”这几个词，并接着说：
We should do our best to keep our classroom clean，it gives all
of our teachers and all of you a good feeling,do you think so？
虽然语句很短，花的时间也不多，但却是对学生进 行了一次
很好的与实际相结合的思想教育。
三、思想教育要讲究方法
在教学中对学生进行思想教育，同样需要讲究方法，
在英语教学中渗透思想教育也不例外。例如，在一次 讲到关
于未成年人犯罪的阅读理解时，很多同学都认为文章中讲到
的现象无所谓，他们都司空见 惯了，现在的媒体很发达，在
网上，在电视上经常会看到这类的事情。这个时候我们一味
地去讲 违法犯罪的危害，就不会引起他们的共鸣。但是如果
我们在教育中能加入我们的感情，让学生从心理上接 受、认
可违法犯罪的危害性，效果就会更好。这要求我们要掌握教
育的艺术。

四、思想教育要有针对性
我们在上英语课时，都尽力的从学生 的实际出发去考
虑问题，多尊重和理解这些孩子。人们常说：“人非草木，
孰能无情”，我们教 育的是有感情的人，只要我们对他们多
倾注感情，让他们从心理上接受你，我们再加以思想教育，
效果会事半功倍。
暑假期间，各大电视台热播的电视剧《水浒传》，学生
们很喜欢 看，开学后，班级里产生了一种讨论水浒传里英雄
人物的现象。有部分同学因为这种现象而影响了学习， 上课
时注意力不集中。就这种现象，我有目的有意识地去引导学
生讨论、思考：
What do students should do？（学生应该干什么）
How to arrange your time reasonably？（怎样合理安排你
的时间）
并且给他们读了一篇关于某学生因学习放松而成绩下
降的文章，向他们说明学习不能放松 的重要性，效果很好。
总而言之，在英语教学中，要给思想教育安排好合理
的位置，我们不能认为它无所谓，更不能放弃。
（作者单位 江苏省淮安市楚州区仇桥中学）