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浅谈思想政治教育在高校英语教学中的重要
性

作者：黄华丽

来源：《科学与财富》2016年第29期

摘 要：在高校英语教 学中，思想政治教育一直是一个容易被忽视的环节，文章中通过对
目前高校英语教育的现状结合在校学生 的思想教育上的现状进行了相关的分析，并提出了一些
可供参考的有效建议，意在对学生的英语水平提高 的基础上将思想政治的水平也进行提升，将
学生培养成综合型的高素质人才。
关键词：高校英语；思想政治教育；重要性
高校英语教学在大学的教育中也有有着异 常重要的作用，主要体现在学生在听、写与读上
的能力锻炼，与此同时也肩负着对学生在世界观与人生观 的树立，如何从实际出发，将大学英
语教学中的开放性与情境性得到应用的特点，将英语教学与思想政治 进行有机的结合，这将是
一个值得深思与不断探索的问题。
1 寓思想政治教育于独立学院英语教学之中的理论依据
1.1 哲学基础
寓思想政治教育于大学英语教学中在本质上与马克思主义人学观点中肯定人的主体地位的
观点相一致。马 克思主义承认人的价值与个性发展，强调人的尊严与人的全面而自由的发展并
肯定人的主体地位。各高校 为了培养出大批高素质的复合型人才，促进学生的全面发展，在各
门课程中渗透思想政治教育是大势所趋 。
1.2 教育学原理
在教学之中渗透德育教育是很多 教育学家的共识，如德国的著名教育家、心理学家赫尔巴
特，其教育思想的核心即是以道德为基础的教育 目的。他认为：“德行是整个教育的代名词”；
“教学如果没有进行德育教育，只是一种没有目的的手段 ；相反，道德教育（或者品格教育）
如果没有教学，就是一种失去了手段的目的。”“教育的唯一工作与 全部工作可以总结在这一概
念之中——道德。道德普遍被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目 的。”因此把思
想政治教育融入英语教学之中符合“德育为先”这一教育基本准则。以往传统的英语教育 割裂了
英语教学与思想道德教育的联系，忽视了思想道德的提高，没有健康成长的人文环境，就无法实现培养德、智、情、趣均衡发展的全面人才的目标。
2 寓思想政治教育于高校英语教学中的现实依据