四年级语文综合
放射科医生-会议主持词开场白
四年级语文综合
苏教版六年制小学校四年级语文（上）期末归类复习
词语归类
一、用“——”划出每组中不是同一类的词。
1、菊花 兰花 植物
桃花 杏花
2、梧桐 森林 白杨 垂柳 槐树
3、语文 自然 数学 美术 课程
4、奔走 跑步
跳动 跨越 热烈
5、妈妈 妹妹 姐姐 奶奶 女人
6、凝视 注视 重视 仰视 俯视
7、米饭 稻谷
面条 饺子 粽子
二、把下面的词语分三类抄写下来。
月亮 敏捷
讨论 精彩 思念
美丽 理想 操场
坚固
梨子 严格 仰望 植物
跑动 向往
月亮
_____________ _____________
_____________
讨论 _____________ _____________
_____________
精彩 _____________
_____________
_____________
三、把下面的词分成三类写下来。
春联 批改 图书
刻苦 指挥 著
名 酒精 观察 告诉
认真 操场
高大 攻打 喜欢 繁
星
_____________________
____________________
__________________________
_____
________________________________________
_
_______________________________
_________
________________________________
______________
_________________
修改病句
一、修改病句。
1、小弟弟七嘴八舌地乱嚷起来。
2、公园里，我们到处可以看到盛开的鲜花和悦
耳的鸟叫。
3、少先队员积极响应“学雷锋见行动”活动。
4、我们必须遵守纪律的习惯。
5、这所学校的巨大变化对我们非常了解。
6、花园里盛开着五颜六色的红花。
7、小敏正在聚精会神地《十万个为什么》这本
书。
8、观看了电影《鸦片战争》，受到了深刻的教育。
9、李老师对我的关怀，我一辈子终身难忘。
二、判断下列句子有没有语病，如有请在横线上
改正。
1、上课了，我们坐了辽阔明亮的教室里。
______________________
___________________
___________________________
____
2、如果你认真学习，成绩才会提高。
___________________
______________________
________________________
_______
3、这单元的生词我几乎全部会默写了。
_______________
__________________________
____________________
___________
4、刘海准备向小明借了一本书。
______________
___________________________
___________________
____________
5、我们要努力提高写作水平。
______________
___________________________
___________________
____________
6、我正在做完了作业，爷爷回来了。
___________
______________________________
________________
_______________
选词填空
选择合适的词语填空。
成功 成就
1、改革开放以来，我国的经济建设取得了巨大
（ ）。
2、爱迪生经过反复实验，终于获得了
（ ）。
精致 细致
1、刘燕无论做什么事都很认真（ ）。
2、元旦那天，小红送给老师一张（
）的贺
卡。
激动 感动
1、当我知道妈妈带病送我上学的事情后，我十
分（ ）。
2、王东在制作比赛中获得了一等奖，他很
（ ）。
连续 继续
陆续
1、雨（ ）下了三天。
2、同志们（ ）走进了会场。
3、今天，咱们（ ）复习第5课。
赞扬 赞叹 赞许
赞颂
1、孩子们爱护公共财物的事迹受到人们的
（ ）。
2、这篇诗歌（ ）了祖国的大好河山。
3、孔子听了颜回的话后，（
（地点了点头。
欢呼 欢聚 欢笑 欢乐
小时候，在故乡的那条河里，小伙伴们戏水时
（ ）声和抓住鱼虾的（
）声，
常常在我的耳边响起，让我一直享受着当时的
（
）。直到现在，我仍然希望能和儿
时的伙伴们（ ）在那条小河边。
一词多义
给带点的词语选择合适的解释，将序号填在括号
里。
1、含：①
嘴里有东西，不吐出来也咽不下去；
②里面存有；③带着某种思想感情不完
全表露出来。
⑴这种苹果含有水分很多。（ ）
⑵小明的嘴里含一颗糖。（ ）
⑶尽管老师一再追问，她还是含笑不语。（ ）
2、晚上：①晚上；②时间靠后的；③比规定或
合适的时间靠后
⑴妈妈从早忙到晚，十分辛苦。（ ）
⑵你就是现在去，也已经晚了。（ ）
⑶姥姥怕晚年是十分幸福的。（ ）
3、生：①陌生，不熟悉；②不熟练；③食物没
有煮过或煮得不够；④生育。
⑴母鸡生了蛋。（ ）
⑵小表妹怕见生人。（ ）
⑶米还是生的，不能吃。（ ）
⑷好久没弹琴了，手有点生。（ ）
改错别字
一、改正下列词语中的错别字，把正确的字写在
括号里。
五彩兵纷（ ） 不知皮倦（ ） 矛
塞顿开（ ）
坚韧不拨（ ） 专心至志（ ） 无
可耐何（ ）
远度重洋（ ） 衷心爱带（ ） 波
翻浪勇（ ）
二、改正下列句子中的错别字，把正确的字写在
括号里。
1、我诚认中国人是很有材能的，看来我犯了一
个错误。（ ）
2、小敏就是带着副眼镜，像你题问题的那个小
男孩。（ ）
3、妈妈拆开信封，摊开信纸一读，高兴积了。
（
）。
4、待到山花烂慢时，她在从中笑。（ ）
乱句重组
（
）是啊，为人民服务，雷锋是永远不知道
累的。
（ ）“我不累！”
（
）一天，雷锋因公出差上了火车。
（ ）他又看到列车员很忙，就帮着拖地板，
擦玻璃
，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助中途下
车的旅客拿东西。
（
）他看到旅客很多，连忙把自己的座位让
给一位老人。
（
）一些旅客不住地招呼他：“同志，看你
累得满头大汗，快歇歇吧！”
苏教版六年制小学校四年级语文（上）期末归类复习
句子
一、把下面句子补充完整。
1
___。
2、
、我们要做 _________________________________________
_________________________________________
___的往事。
3
___的活动。
4
___
5
___
6
___
7
___一幅美丽的画。
8
___
9、
__________________________
_______________
、张老师把信
_________________________________________
、
_________________________________________
、
教室里
_________________________________________<
br>、值日生把教室
___________________________________
______
、伊拉克人民盼望
_________________________________________
、
_________________________________________
___去过了吗？
10
11
12
___工工整整。
13
___
二、判断下列句子是否完整，把不完整的补充完
整，并抄写在横线上。
1、徐悲鸿创作的油画。
______________________________ ___________
________________________
2、鲜红的五星红旗。
_______________________________ __________
________________________
3、坛中种满了。
_________________________________ ________
________________________
、尊老爱幼是 _________________________________________
、、
_____________________
________ _____________
好
善
像
于
、
_______________________
____________________________
_____________ ____________________________
4、优质的录音机。
________________________________
_________
________________________
三、按要求把句子补充具体。
1、我正在做作业。（我在什么地方？我怎样做作
业？）
____________
_____________________________
_________________
_______
2、灯光照着小朋的脸。（灯光是怎样的？脸是怎
样的？）
___
______________________________________
________
________________
3、汽车行驶着。（什么颜色的汽车？怎样行驶
着？）
_________________________________________
_
_______________________
4、妈妈睡着了。（怎样品质的妈妈？怎样的睡
了？）
_____________
____________________________
__________________
______
把字句
一、照样子，写句子。
例：诸葛亮被刘备当做老师。
刘备把诸葛亮当做老师。
1、仙人掌被我往花盆里随便一插。
_________________________
________________
________________________
2、徐悲鸿被那个外国学生激怒了。
_________________________
________________
________________________
3、国庆的天安门被人们装点得格外美丽。
______________________
___________________
________________________
4、敌人被八路军战士全部消灭了。
_________________________
________________
________________________
5、云彩被初升的太阳染红了。
___________________________
______________
________________________
6、寿镜吾老师的话被鲁迅牢牢的记在心间。
_____________________
____________________
________________________
7、刘燕被同学们选为中队长。
___________________________
______________
________________________
8、刚买了一条鱼被小猫偷吃了。 <
br>_________________________________________
__
______________________
二、照样子，去掉句中的“把”字，使句子意思
不变。
例：林则徐把二百多万斤鸦片销毁了。
林则徐销毁了二百多万斤鸦片。
1、 茂密的树叶把蓝蓝的天空遮住了。
______________________
___________________
__________________________
2、 夕阳把湖面照得一片金黄。
_________________________
________________
__________________________
3、 革命党人把敌人的头目抓起来了。
______________________
___________________
__________________________
4、 章小乐认真地把今天的作业做好了。
_____________________
____________________
__________________________
关联词语
一、选择适当的关联词填在括号里。
因为……所以…… 不仅……
还……
如果……就……
虽然……但
是……
1、（ ）看到鸦片被销毁了，（
）成
千上万的老百姓欢呼雀跃。
2、虎门销烟（
）沉重地打击了外国侵略者
的嚣张气焰，（
）向全世界表明：中
国人民是不可欺侮的！
3、（ ）虎门销烟胜利了，（
）清政府
禁烟的决心仍应坚持下去。
4、（ ）明天不下雨，运动会（
）照
常举行。
因为……所以…… 如果……就……
或者……或者……
虽然……但是…… 既……又……
不是……就是……
1、爷爷（ ）都75岁了，（
）身子骨
还挺硬朗。
2、（ ）没有爸爸的辅导，我（
）
不会学得这么快。
3、这头猪（ ）肥（ ）大。
4、（ ）小燕待人有礼貌，（
）受
到老师的表扬。
二、用适当的关联词语把下面每组中的两句话连
接起来。
1、王工程师退休了。 王工程
师仍然关心工厂。
_________________________________________
_____
_____________
2、刘老师严格要求学生。
刘老师
严格要求自己。
_______________________________
__________
__________________
3、她刻苦锻炼。
她在运
动会上取得了优异的成绩。
__________________________
_______________
__________________
4、我有空。
我帮你
买东西。
__________________________________
_______
__________________
三、改正下面句子中用错的关联词语，把正确的
句子写在横线上。
1、他们俩虽然住得较远，但是不常见面。
______________________
___________________
__________________
2、许多动物虽然能到很远的地方去，而且能认
路回家。
____________
_____________________________
_________________
_
3、因为陈玲多次被评为“素质发展优等生”，所
以她从来不夸耀自己。
___
______________________________________
________
__________
4、刘师傅因为对这项工作很有经验，可是做起
来很顺手。
_________________________________________
_____
_____________
5、 张老师因为严格要求学生，所以严格要求
自己。 _________________________________________
___
_______________
四、用下列词语造句。
1、 因为……所以……
_________________________________________
<
br>
_____________
2、如果……就算……
__________
_______________________________
_____________ <
br>3、虽然……但是……
_________________________________
________
_____________
4、不仅……而且……
______
___________________________________
___________
__
5、不是……而是……
_____________________________
____________
_____________
小学四年级语文上学期期末练习
一、照拼音写词语。（10分，0.5×20分）
ào miào níng jiē
duàn
fǒu zé zhǎn xīn
(
) ( ) (
( ) (
)
chù fàn gō bó guī
jī chǔ
mǐn jié
( ) ( ) (
( ) ( )
二、比一比，再组词。（5分，0.5×10）
未（ ）壮（
）既（
折（ ）俏（ ）
末（
）状（ ）概（
拆（ ）悄（ ）
liàn
)
lǜ
)
）
）
三、把下列成语补充完整。（10分，0.5×20）
（ ）血丹心 （ ）恶如仇
才华横（
） 凤清月（ ）
白练（ ）空 满（ ）经纶
温
文尔（ ） （ ）手回
足智多（ ）
当机立（ ） 以
史为（ ） 呼之（ ）出
鞠躬尽瘁（ ）（ ）（ ）（ ） 骜
蚌相争（
）（ ）（ ）（ ）
四、将下列句子补充完整。（5分，1×5）
1、上课的铃声吃了，教室里
_________________________________
________
__________。
2
___一盆水仙花。
3、春
节快到了，荣荣把自己制作的贺岁卡
______________________________
____。
4
___是那样的天真活泼。
5、兰兰学会做饭了，妈妈乐得
、
_________________________________________
、
_________________________________________
_______________________________________。
五、照样子把句子写具体。（4分，1×4）
例：爷爷讲故事。
爷爷眉飞色舞地给我们讲《三国演义》中火
烧曹营的故事。
1、爸爸看书。
___
______________________________________
________
_______________________
2、奶奶跳舞。
__________
_______________________________
_______________
________________
例：大熊猫坐在那里咀嚼竹子。
一只憨态可鞠的大熊猫正若无其事地坐在
那里咀嚼鲜嫩的竹子。
1、小狗钻在桌子下面啃骨头。
___________________________
______________
_______________________________
2、大地铺满雪。
_________________________________
________
_______________________________
六、根据背诵过的诗文填空。（20分）
1、__________________________，
_
________________________
______________________
_
，
，
______________________________……九寨沟
真是个充满诗情画意的人间仙境啊！（这一自然
段在全文中的作用是
________
_________________________________
_。）（5分，每空1分）
2、人有______________________________，月
有_____
__________________________，此事古
难全，_____________
__________，千里共婵娟。
（“婵娟”在本诗中指的是________宋代诗人苏
轼在中秋夜晚思念远离的弟弟，吟诵此诗句，用
来_________________自己。（5分，
每空1分）
3、通往理想境界的桥梁是__________________，
古今中外，
每一个成功者的手中的鲜花，都是用
__________________-和__________
_________
浇灌出来的。像北宋著名的史学家
__________________
用圆木做
____________________，花了十九年时间，终于
编成了著名的史
学巨著《资治通鉴》。我国著名
的生物学家__________，17岁才进中学，第一
学期
末他的学习成绩很差，但他不气馁，
__________________
_终于在班上
________________。后来由于他完成了
___________
_____________________青蛙卵剥
离手术，在欧洲生物界产生了很大影响。正如著
名数学家____________所说：“勤能补拙是良训，
______________
______________。”
（像这样的中外名人还有___________、
__
_________、___________等）（7分，每空0.5
分）
4、邓小平爷爷
爷影响，超越
_______________________
_____________
__________
，
，他
超
不
越
仅
也____
_________________________
_____________________
______________。
（你崇敬和爱戴的伟人还有__________、
___
_______。）（3分，每空0.5分）
七、写出学习下列课文后的收获或体会。（3分） （本学期，你一定认真读过课文，文中的人物、
事情或景物，有的让你感动，有的让你增长见识、<
br>受到启发，请你就下面的三篇课文（其中第三篇
自定）各写一两句话表达你的感悟。）
1、《三顾茅庐》
______________________
___________________
___________________
___
______________________________________
________
_____________________________
2、《公仪休拒收礼物》
_
________________________________________
______
_______
______________________________________
___
_____________________________________
3、《 》
________________________
_________________
_____________
___________
______________________________
________________
_____________________
八、阅读下面的短文，联系上下文完成作业。（13
分）
最美的名字
在一次作文课上，我让同学们以《名字的故
事》为题作口头作文，结果，一个拙（chù
zhu
ó）于表达的女生，摘走了“最美的名字”的桂
冠。
这个女生的名字名叫秦沫沫。他为大家讲述
她的名字的由来：
我本来叫秦玲玲，两岁那年因发烧进了唐山
医院，不幸遇上了大地震。陪床的妈妈当时就被
坍下
来的一块楼板夺去了生命。我和两位阿姨被
埋在废墟（xū）下面。一开始，我不停地哭闹，
喊
着要妈妈，但很快我就哭不动了——我渴呀！
两个阿姨轮流抱着我，她们看我渴得要死，试着
往
我嘴里滴了些尿液，可我说什么也不肯咽（y
àn
yè）全都吐出来了。“这孩子的命怕是保不
住了。”一个阿姨伤心地说。“是啊，（即使 但是）有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊！”另
一个阿姨也绝望地说。突然，这个阿姨被自己的话提醒了，她俯下身子，对着我的小嘴喂了一点
唾沫，另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给我，……六十多个小时过去了，
我们①竟然被（解放
解救）出来。为了记住
我是怎样活过来的，我这个“吃唾沫”的孩子从
此改名叫秦沫沫。
我们全给镇住了。我们②哪一刻调动生命中
最美好的感觉，一遍遍再心底默念着秦沫沫
这个
非同寻常得名字，内心被一种无私地甘露滋润
着，被一种比乳汁更伟大的母爱感动着。
1、用“√”画出加点字的正确的读单。（1分，
0.5×2）
2、用“——”画出（ ）用得恰当的词。（1
分，0.5×2）
3、联系上
下文给下列词语中加点的字选择恰当
的解释。（在恰当的解释下面画上“——”）（1
分，0.
5×2）
⑴绝望 a。独一无二 b。隔断了；
完全没有了；
c。极，最
⑵镇住了 a。时常 b。安定
c。压
4、文中画“——”的句子有毛病，请你帮助修
正。（1分）
5、短文最后一小节中有4个别字请用“○”圈
上并改正在它的下面。（2分，0.5×4）
6、短文中有两个“我们”其中第①处的“我们”
指的是_________________
__________________
___________________________
________，第②
处的“我们”指的是
______________________
___。
7、文中的女同学本来叫_____________，唐山大
地震后改名叫___
___________，因为
____________________
_____________________
_______________________，所
以这个名字被大
家称为“____________________”。（共4分，
0.5+
0.5+2+1）
8、请你对短文中的“阿姨”说几句话：
_______________
__________________________
_______
________
_________________________________
_____________
______________。（1分）
九、作文。（30分）
题目：___________________笑声
提示：我们在教室里，操场上，饭堂里
，上学的
路上……经常听到各种各样的快乐的笑声。请你
选择一处的一阵笑声，先把题目补充完
整，再把
引起这阵笑声前因后果写出来。