人教版二年级语文下册下册二年级语文
别妄想泡我
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2020年08月18日 08:46
最佳经验
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城底完小“高效课堂”二年级 语文导学案
主备人
课 题
张红英 参与人
画风
王小平
课 型
审批人
课
时
李星
1
学 习
1，会认宋等7个字，会写丹等12个字
目 标
2，正确流利，有感情地朗读课文。
重 点
难
点
认识生字，读通课文，领会文中小朋友的创意。
学习流程
一，谈话导入，激发兴趣。
二，初读课文，整体感知。
1，自由读课文，想一想，课文主要写了一件什么事
2,指名汇报
3，小结归纳，出示填空。
三，自读课文，自主识字。
1，自由读课文，边读边划生字词，读后标出自然段。
2，检查汇报
（1）读字卡
（2）课件出示生字词，
A,带拼音读
B,去拼音读
说明
学习流程
3，指导写字
（1）出示要写的字
（2）口头组词
（3）说说你有什么发现
四，朗读全文
1，赛读，每组一个自然段
2，展示读
五，总结
这节课我们了解了课
文大意，解决了同学们提出的问题，还学会了
生字，能把课文读准确，读通顺，下节课我们再一起解决第
二个问题。
说明
教学
反思