最新苏教版二年级语文下册单元测试题及答案全册
入党分子思想汇报-法人代表授权委托书
最新苏教版二年级语文下册单元测试题及答案全册
第一单元 达标测试卷
时间：80分钟 满分：100分
基础达标 我会做(43分)
一、汉字城堡(21分)
1．写出这些偏旁，再写两个带有这个偏旁的字。(9分)
木
松 柏
2.填表。(12分)
应查的部
生字 音序 音节
首
架
团
饼
二、词语广场。(16分)
1．看拼音写词语。(8分)
画数
除部首外的笔
2．它们长得都差不多，你能分清楚吗？看仔细，再分别组词。(8分)
三、
句子花园。(6分)
排列句子顺序。
(
)夏天，向日葵(kuí)开花了，金灿灿的。
( )没过几天，嫩嫩的小芽就钻出地面。
( )春天，我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。
(
)向日葵越长越高，我得(děi)抬头来看它。
( )种子在地里悄悄地发芽。
(
)秋天，向日葵的籽成熟了，一颗颗真饱满。
综合训练 我能行(22分)
四、 语言感悟。(9分)
1．读了( )、( )、(
)等词语，我仿佛看到了一幅美丽的“桂林
山水”的画卷。
2．( )、( )、(
)等字和“太阳”有关，所以都是日字旁；( )、( )、
(
)等字都和水有关，所以都是三点水旁。
五、课本透视。(7分)
1．________、________、________是木制品。
2．__________到了，人们包________，赛________。
3．________是我国第一大河。
六、思想交流。(6分)
这个单元我们学了四篇识字，你最喜欢哪一篇？为什么？
________________
_______________________________________
______
_________________________________________________
______________________________________________
_________
读写应用 我来秀(35分)
七、
阅读短文，完成练习。(10分)
老办法不行了
一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村中遇到了猴子。猴子告诉它：“村
子的井里有水。”
猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了
好久，还不见水升上来
。
这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你
用这种办法喝
瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！”
说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。
1．本文写了________和________之间发生的事。(2分)
2．在文中找合适的词填空。(3分)
一( )石子 一( )乌鸦 一( )井
一( )办法 一( )猴子一( )水
3．乌鸦的老办法是什么？找出句子，并用横线画出来。(2分)
4．老办法为什么不行了？(3分)
_________________________
______________________________
八、我手写我心。(25分) <
/p>
看图写一写这是什么季节，谁在哪里做什么。能写清楚人物的语言、动作、
心情，
你就是最棒的！
第一单元 达标测试卷
一、1.禾 种 秋 日 明 晒 目 眼
睛
2．J jià 木 5 T tuán 3B bǐnɡ 饣 6
二、1.骆驼
画廊 秀峰 瞄准冻结 拜师 杨柳 秧苗
电影
2.
景色
笔架
加法
松柏
伯伯
描写
瞄准
三、5 3 1 4 2 6
四、1.秀峰 碧水 榕树
2.晾 晒 晴 海 洋 流
五、1.木床 书桌 铅笔 2.端午节 粽子 龙舟
3．长江
六、示例：我最喜欢识字1，因为这一课给我们展示了许多传统节日，让我
们增长了知识，更加热爱祖国。
七、1.乌鸦 猴子
2．颗 只 口 种 只 桶
3．就把小石子一颗一颗衔到井里。
4．因为那是口井，井很深，用石子填进去，水是不会很快升上来的，所以
不行。
八、思路点拨：①写清季节、人物，写出人物在干什么，人物说了什么，
心情怎样。
②将句子写通顺，写流畅。 例文略。
第二单元 达标测试卷
时间：80分钟 满分：100分
基础达标 我会做(40分)
一、汉字城堡。(14分)
1．多音字组词。(6分)
o（ ）
o（
）
chá
jià
chǔ（
）
朝
觉
处
zhāo（ ）
jué（ ）chù（
）
2．查字典填表。(8分)
应查的部
生字 音序
音节
首
巾
盖
乃
爱
二、 词语广场。(20分)
1．看拼音写词语。(8分)
除部首外的笔
画数
2．比一比，再分别组词。(4分)
弯（ ）
秧（
）
绕（ ）
湾（
）
晓（ ）
映（
）
缓（ ）
暖（ ）
3．我会写。(6分)
又( )又() 又(
)又( ) 又( )又( )
一( )龙舟 一( )飞机 一( )农田
( )的村子 ( )的禾苗 ( )的歌声
4．写出下列词语的反义词。(2分)
快乐——( ) 缓——( )
细心——( ) 朝——( )
三、句子花园。(6分)
把句子写具体。
1．我们戴着________的红领巾一起________地去外面玩。
2．________的鱼儿在水里________地游。
3．春天天气__________，各种美丽的花儿都开了，真是____________。
综合训练 我能行(24分)
四、语言感悟。(8分)
《春雨》随风潜入夜，________________。
《春晓》________________，处处闻啼鸟。
我还知道关于春天的成语____________、____________。
五、课本透视。(14分)
1．从蚕卵里钻出来的又________又________的
蚕姑娘，一共睡了________次，
每次醒来都变了样。第一次变得又________又瘦；第二
次变得又________
又嫩；第三次变得又________又________；第四次身体一天
天发________。
2．花儿向我们________，________哗啦啦地响。它们同美
丽的小鸟，向我们
________，向我们________。它们都说有了我们，________
的祖国就更有
________。
六、思想交流。(2分)
读了《快乐的节日》，
我想对小伙伴们说：
_____________________________________
__________________
___________________________
____________________________
读写应用 我来秀(36分)
七、课内阅读。(6分)
村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥
。河水绕着村子缓缓
地流着，一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。
河岸上长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。
过了桥，是一片绿油油
的农田。
1．这段话有________句。(1分)
2．用“——”画出文中表示方向和位置的词。(2分)
3．(1)这段话给我的感觉用一个字来形容就是：____________。(1分)
(
2)文中的画线句是写桃花的__________句(修辞方法)。我的家乡有梨花，我
也能写这样的
句子。(2分)
______________________________________
________________
_____________________________
__________________________
八、课外阅读。(10分)
放风筝
三月二十四日下午，我拿着爸爸帮我精心制作的风筝，到体育场和同学们
一起放风筝。
我让小明帮我举着，我拿着线轴飞快地向前跑，边跑边放线，然后喊一声：
“放！”风筝像离弦的箭一
样飞向蓝天。啊！天上风筝真多，各式各样，有老鹰，
有蝴蝶，有金鱼„„简直是个风筝的王国。 五颜六色的风筝随风飘扬，衬着瓦蓝的天空，好像蓝天上撒满了无数鲜花。
同学们在地上奔跑跳跃，
玩得多开心哪！
1．短文有____个自然段，第二自然段有____句话。(2分)
2．
天上的风筝真多，各式各样，有_________，有_________，有_________，
还会有_________、__________、__________。(6分)
3．“我”放的风筝飞得快吗？从哪里可以看出来？请你用“——”画出相关的
句子。(2分)
九、我手写我心。(20分)
仔细观察下面的图画，你都看到了什么呢？快写下来吧。语句要通顺哦！
春天来了
第二单元 达标测试卷
朝代
一、1.
朝阳
午觉
知觉
处理
到处
2．J jīn 巾 0G gài 皿 6
N
nǎi丿1A ài 爫 6
二、1.健康 丰满 敬爱 倒映 山坡 灿烂缓慢 交换
弯曲
2.
台湾
秧苗
倒映
围绕
知晓
缓慢
暖和
3．大 红 长 细 粗 短 只 架 片美丽 碧绿 欢快
4．难过 快 粗心 夕
三、1.鲜艳 开心 2.美丽 欢快
3．暖洋洋
争奇斗艳
四、润物细无声 春眠不觉晓 春暖花开 春色满园
五、1.黑 小 四 黄 白
白 胖 亮
2．点头 白杨树 祝贺 歌唱 可爱 希望
六、伙伴们，我们要好好学习，长大后要报效祖国
七、1.6
2．前面 河上
河里 河岸上 树上
3．(1)美 (2)比喻
春天，树上开满了梨花，远远望去，像一个冰雪的世界。
八、1.3 5
2．蝴蝶 老鹰
金鱼 燕子 蜻蜓 蜈蚣
3．风筝像离弦的箭一样飞向蓝天。
九、思路点拨：首先明确画面
的内容是春季的情景；然后按照一定的顺序
描写画面上的景物。写景物时把景物的样子、特点写清楚，比
如鲜花盛开了，
五颜六色，非常漂亮；重点写清楚画面上的小朋友在干什么，心情怎样。
可用
上自己平时学习的修辞和积累的好词佳句。 例文略。
第三单元
达标测试卷
时间：80分钟 满分：100分
基础达标 我会做(47分)
一、汉字城堡。(写好铅笔字)(3分)
左右结构的字怎样写才好看？小朋友，你一定可以把
下面的几个字写得既
正确又美观，每字写两遍，快试试吧。
二、
词语广场。(31分)
1．看拼音，写词语。(14分)
shù shāo
yǎozhù cūxīn nánshòu tuìhuà
pènɡdào
zhuǎzi xúnzhǎo chìbǎnɡ jiānyìnɡ
hújiǎhǔwēi tiān chánɡ rìjiǔ
2．比一比，再组词。(6分)
峰（
）
膀（ ）
受（ ）
蜂（
）
傍（ ）
爱（ ）
堆（
）
脱（ ）
波（ ）
推（ ）
说（
）
坡（ ）
3．选字填空。(5分)
居然 果然 突然
(1)晴朗的天空( )传来一声巨响。
(2)狐狸( )敢骗起老虎来。
(3)小明经过努力成绩( )赶了上来。
亲切 亲密 亲热
(4)老师的(
)教导，我牢记心里。
(5)大伙儿像久别重逢的亲人一样，( )极了。
4．我会连。(6分)
打开 方向 茂密的 乌云
辨别 宝藏
满天的 空气
寻找 窗户 清新的 枝叶
三、句子花园。(13分)
1．把句子写具体。(3分)
(1)
太阳和风________________________________。
(2)老虎________________________________。
(3)________觉得________________________________。
2．把成语补充完整，并选择合适的成语填空。(10分)
跋( )涉( ) 狐(
)虎( ) 餐( )饮露
赏心悦( ) ( )长( )久 水( )山(
)
沉香是古代的一位少年英雄，他为了救妈妈去拜师学艺，一路上他
(
)，( )，最后终于学好了武艺，救出了妈妈，真了不起！
综合训练 我能行(21分)
四、语言感悟。(5分)
________的广场上，小哥哥________地踩着水，
通红欢喜的脸上________
出________和骄傲，________得好像神仙一样。
五、 课本透视。(14分)
1．《蜗牛的奖杯》讲的是善飞的________获得飞行比
赛的________奖杯之后，
自我陶醉，不思进取，结果 ________退化，丧失了____
____的能力。这个
故事说明在荣誉面前________就会背上沉重的包袱，阻碍自己前进。
2．《谁的本领大》讲了_______和_______比本领，一共比_______次。
这个故事告诉我们______________________________。
3．
在这个单元里，我们认识了许多小动物，有________的狐狸，________的老
虎，___
_____的蜗牛。其中，我最喜欢________，因为
___________________
_________________________________
____________
___________________________________________。
六、思想交流。(2分)
过马路时，你看到有很多人在过马路时并不走斑马线，对于这种行为你认
为应该怎么劝阻呢？
______________________________________________
_________
____________________________________
___________________
__________________________
_____________________________
读写应用 我来秀(32分)
七、 课内阅读。(5分)
小妹妹撅着两条短粗的小辫，紧紧跟在这泥裤子后
面，她咬着唇儿，提着
裙儿，轻轻地小心地跑，心里却希望自己也摔这么痛快的一跤！
1．“泥裤子”指的是________。(1分)
2．小妹妹想摔一跤，为什么没摔倒呢？请圈出关键词语。(2分)
3．小妹妹为什么也想摔一跤呢？(2分)
______________________
_________________________________
八、课外阅读。(7分)
小书虫过生日
五月三十日是小书虫的生日，许多小动物都来向他祝贺(hè)。
“汪汪汪——”调皮的小狗送来了骨头。“哞哞哞——”勤劳的小牛送来
了牛奶。“嗡嗡嗡——”可爱的
小蜜蜂送来了蜂蜜。
大家一起唱歌，一起跳舞，祝小书虫生日快乐。
1．这篇短文共有________个自然段。(1分)
2．________、________和__________来祝贺小书虫生日快乐。(3分)
3．用“—— ”把写大家祝小书虫生日快乐的句子画下来。(1分)
4．你过生日的时候家人朋友们送过你什么呢？写出来和大家分享一下吧！(2分)
____
__________________________________________________
_
____________________________________________
___________
九、我手写我心。(20分)
第二天，小书虫要到河对岸去找好朋
友们玩，可是夜里河上的桥被大水冲
走了，小书虫过不去，怎么办呢？他想了什么办法？请你展开想象，
把小书虫
过河的经过写具体。看谁想的办法最实用！
第三单元 达标测试卷
一、峰峰
吓吓 巧巧 坡坡 硬硬 短短
二、1.树梢 咬住 粗心 难受 退化 碰到 爪子 寻找 翅膀
坚硬
狐假虎威 天长日久
山峰
2.
蜜蜂
肩膀
傍晚
受苦
爱人
土堆
推脱
脱下
水波
说话
山坡
3．(1)突然 (2)居然
(3)果然
(4)亲切 (5)亲热
4.
三、1.(1)是好朋友
(2)很凶猛 (3)我 风太大了
2．山 水 假 威 风 目 天 日 送 迎
跋山涉水 餐风饮露
四、积满水 使劲 发射 兴奋 快乐
五、1.蜗牛 冠军
翅膀 飞行 骄傲
2．太阳 风 两 每个人都有自己的本领
3．狡猾 蠢笨 骄傲 狐狸
他很聪明
六、斑马线能保证我们安全过马路，我们走在斑马线上时机动车会主动让
我们先行，
所以为了安全，我们过马路时一定要走斑马线。
七、1.小哥哥
2.
3．她觉得那样很神气，她很羡慕哥哥玩得这样痛快。
八、1.3 2.小狗 小牛 小蜜蜂
3．大家一起唱歌，一起跳舞，祝小书虫生日快乐。
4．我过生日的时候，妈妈送给了我一套故事书。
九、思路点拨：①首先明确小书虫面对的困
难——桥被大水冲走了，他过
不了河。②然后展开丰富的想象来替小书虫想办法，想的办法要合情理，不
能
脱离实际。比如小书虫请小乌龟来帮忙；小书虫坐在宽大的叶子上划过去，等
等。③把小书虫想办法过河的经过写具体。 例文略。
第四单元 达标测试卷
时间：80分钟 满分：100分
基础达标 我会做(53分)
一、汉字城堡。(20分)
1．多音字组词。(6分)
ng（ ）
i（
）
yān（ ）
jià
wé
燕
将
为
n（
）
jiāng（ ）
wèi（
）
yà
2．查字典填表。(8分)
应查的部
生字 音序 音节
首
病
康
切
舐
画数
除部首外的笔
3.写出相同偏旁的生字。(6分)
疒：_______、_______、_______
彳：_______、_______、_______
心：_______、_______、_______攵
：_______、_______、_______
二、词语广场。(24分)
1．看拼音，写词语。(10分)
enqíng zhēnjiǎ fǔmō
gàobié zhùshì
tànqì
yǎnlèidǎbài zhēnjiǎo zhēng bing
2．比一比，再分别组词。(4分)
恩（
）
恨（
）
思（ ）
含（
）
狠（ ）
寒（ ）
丽（ ）
利（ ）
3．填上合适的量词。(3分)
一( )白发 一( )深涧 一( )大山
一( )武艺 一( )巨响 一( )将军
4．将词语补充完整。(3分)
铭记( ) 告别( ) 发生( )
紧急( ) 劈山(
) 受苦( )
5．写出下列词语的反义词。(4分)
爱——( )
因——( ) 文——(
早——( ) 善——( ) 女——( )
胜利——( ) 善良——( )
三、句子花园。(9分)
把下列句子补充完整。
1．________、________和________在春天里开放。
2．白云有时像________，有时像________。
3．小蝴蝶一会儿____________，一会儿____________。
4．我一____________________就__________________。
)
综合训练 我能行(15分)
四、
语言感悟。(4分)
补全关于母爱的句子。
母爱是一团火，点燃你奋斗的激情；母爱是__
__________，浇灭你骄傲时
的火焰；母爱是一缕阳光，_________________
_______。
五、课本透视。(7分)
1．《游子吟》我会写：慈母__________，游子__________。
临行密密缝，意恐
________归。________________，报得三春晖！
2．木兰_____________，披战袍，跨骏马，渡________，___________，
来到了前线。
六、 思想交流。(4分)
本单元的几篇课文你最喜欢哪一篇？为什么？
_____________________
__________________________________
___________
____________________________________________
读写应用 我来秀(32分)
七、 课内阅读。(7分)
一路上，沉香不知翻过了多少座高
山，也不知跨过了多少道深涧。饿了就
采几只野果充饥，渴了就捧几口泉水喝喝。脚上磨出了一个个血泡
，身上划下
了一道道血痕，他一点儿也不在乎。
1．这段话共有________句。(1分)
2．选文中画横线的句子写的是寻亲之路的_
_______，画波浪线的句子写的是寻
亲之路的________。(各填一个字)(2分) 3．沉香“一点儿也不在乎”是指他不在乎_____________________，因为
____________________________________________ 。(4分)
八、课外阅读。(10分)
飞将军李广
李广是西汉时的一位名将，善于射箭，前后和匈奴(xiōnɡ nú)打了大小七十
多仗，人称“飞将军”。
因为李广作战勇猛，本领过人，匈奴常常吃李广 的亏，匈奴单于想把李广
收过来。他下了一道命令：“如果捉到李广，一定要活着送来见我。”
在一次战斗中，由于匈奴骑兵人多势众，李广又受了伤，汉军大败，李广
被匈奴骑兵活捉了。匈奴骑兵 见李广已身负重伤，就用绳索结了一张网，让他
躺在里面，吊在两匹马中间。
李广在网兜里一 动不动，装着半死不活的样子。匈奴骑兵走了十几里路，
渐渐放松了警(jǐnɡ)惕(tì)。李广偷 偷地看到旁边有一位匈奴少年骑着一匹好马，
他趁(chèn)敌人不注意，突然一跃而起，跳上了那匹 马的马背，把那个匈奴少年
推落马下，并顺手夺过他的弓箭。李广拿弓猛打马背，向南飞奔而去。 匈奴骑兵一见李广夺马而逃，都掉过头来紧紧追赶。李广一边策(cè)马飞逃，
一边用夺来的那支 弓箭转身射死了不少追兵。后面的匈奴骑兵追赶不上，眼睁
睁地看着李广越跑越远。
1．在括号里填上合适的量词。(2分)
一( )命令 一( )名将 一( )网 一( )战斗
2．找出能表现李广身手敏捷的词，写下来。(4分)
_____ _______、____________、____________、____________
3．匈奴单于为什么想把李广收过来？(2分)
因为李广__________________，所以匈奴单于想把李广收过来。
4．仔细读第四自然段，回答问题。(2分)
李广在网兜里一动不动，装着半死不活的样子，目的是什么？
______________
__________________________________________
九、
我手写我心。(15分)
小朋友，生活中你最喜欢谁？妈妈、爸爸，还是爷爷或奶奶，或是其他的人呢？请你写一写，并把为什么喜欢他(她)写下来。
第四单元
达标测试卷
燕山
一、1.
燕子
将士
将军
作为
因为
2．B bìng 疒 5K kāng 广 8
Q
qiè 刀 2S shì 舌 4
3．病 疯 痛很 行 徐思 念 急放 攻 收
二、1.恩情 真假 抚摸 告别 注视 叹气
眼泪 打败 针脚 征兵
恩情
2.
思想
仇恨
心狠手辣
含泪
寒冬腊月
美丽
胜利
3．根 道 座 身 声 位
4．在心 父亲 地震
征兵 救母 多年
5．恨 果 武 晚 恶 男 失败 凶恶
三、1.桃花 梨花 杏花
2．兔子 绵羊
3．飞到花上 飞落在树叶上
4．回家 写作业
四、一盆冷水 温暖你悲伤时的心灵
五、1.手中线 身上衣 迟迟 谁言寸草心
2．告别了亲人 黄河 过燕山
六、我最喜欢《木兰从军》，因为里面的木兰很孝顺、很勇敢，是一个女英
雄，我很佩服她。
七、1.3
2．长 苦
3．身上的伤
他知道妈妈被压在华山脚下，他吃再多苦也要救妈妈出来
八、1.道 位 张 场
2．一跃而起 推落马下 顺手夺过 猛打马背
3．作战勇猛、本领过人
4．李广想让匈奴骑兵放松警惕，以便夺马逃走。
九、思路点拨：①先根据自
己的实际情况来选择一个自己最喜欢的人。②
在写作时可以先用一两句话概括出这个人的特点，比如善良
、乐于助人、漂
亮„„③然后具体写一写在生活中这个人最吸引你的这个特点是怎么体现出来
的
。 例文略。
第五单元 达标测试卷
时间：80分钟 满分：100分
基础达标 我会做(56分)
一、汉字城堡(22分)
1．在正确的读音后面画“√”。(6分)
祝福
（
）
i（
．
fú
fǔ（ ）
住宅
zhá）
shān（
．
z
ái（ ）
衬衫
．
sān
（
潜艇
tǐng（ ）
jiāng（
．
tíng（
）
海疆
．
）
jiān（
）
鸟窝
wō（
．
wū（
2．看偏旁写汉字。(12分)
鸟：( )( )( ) 月：( )( )(
)
犭：( )( )( ) 穴：( )( )( )
3．写出下列字的部首。(4分)
导( ) 鹿( ) 猴( ) 窝(
)
雕( ) 朗( ) 胸( ) 鸦( )
二、词语广场。(27分)
1.看拼音，写词语。(12分)
jīqiānɡ
xúnhánɡ dǎodàn tǐnɡxiōnɡ
）
）
）
）
xìnɡfú
jiàoshìqínɡlǎnɡ zǔxiān
dàyàn tītuǐ
jiātínɡ dàizi
2．比一比，再组词。(4分)
班（ ）
斑（
）
狮（ ）
师（
）
群（ ）
鸭（
）
裙（ ）鸦（
）
3．十二生肖大集合。(请你填上相应的生肖)(5分)
子( 鼠 )
丑( 牛 ) 寅( ) 卯( )
辰( ) 巳( ) 午( ) 未(
)
申( )酉( ) 戌( ) 亥( )
4．将成语补充完整。(6分)
( )强( )壮 铜筋( )骨
生( )活( ) 摩拳擦( )
三、句子花园。(7分)
把句子写具体。
1．动物园里有________、________和________。
2．________________真晴朗。
3．公园里，好多人在锻炼，他们有的_
_______、有的________，还有的__________。
综合训练 我能行(15分)
四、语言感悟。(5分)
森林里有各种各样的
鸟，比如________、________、________。我最喜欢
________。因为
_____________________________________。
五、课本透视。(7分)
1．我知道枪有好多种，有( )、( )、( )。
2．( )妈妈有个袋子，( )会开屏，( )的鼻子长长的，(
)
的头上写个“王”。
六、思想交流。(3分)
本单元的四篇识字，你喜欢哪一篇？理由是什么？
___________________
____________________________________
_________
______________________________________________
_________________________________________________
______
读写应用 我来秀(29分)
七、课外阅读。(9分)
小绵羊和布娃娃
我有一个很大的布娃娃，是我5岁生日那天，阿姨(yí)为我买的。我还有
一
只布做的小绵羊，是我8岁生日那天，妈妈买的。
每当我做作业马虎时，布娃娃的两只大眼
睛总是看着我，好像提(tí)醒(xǐng)
我学习要踏实，写字要认真，要细心。
每当我说谎(huǎng)时，小绵羊好像在说：“小孩子不能说谎，要诚实。”
1．从文中找出下面词语的反义词。(4分)
马虎——( ) 说谎——(
)
2．每当“我”做作业马虎时，布娃娃是怎样的？用文中的话回答。(2分)
________________________________________________
_______
______________________________________
_________________
3．你有什么心爱的玩具呢？快来告诉大家吧。(3分) ________________________________________________
_______
______________________________________
_________________
____________________________
___________________________
__________________
_____________________________________
八、
我手写我心。(20分)
仔细观察下图，将图画中的内容有条理地写下来。
第五单元 达标测试卷
一、1.fú(√) zhái(√)
shān(√)tǐng(√) jiāng(√) wō(√)
2．鸦 鸥 鹃 胸 腰 胧狗
狠 狸 窝 窗 窟
3．寸 广 犭 隹 月 月 鸟
二、1.机枪
巡航 导弹 挺胸 幸福 教室
晴朗 祖先 大雁 踢腿 家庭 袋子
上班
2.
斑点
一群
裙子
鸭子
乌鸦
狮子
老师
3．虎 兔 龙 蛇 马 羊 猴 鸡狗 猪
4．身 力
铁 龙 虎 掌
三、1.大象 老虎 斑马
2．今天天气
3．踢腿 弯腰
跑步
四、杜鹃 乌鸦 孔雀 孔雀 孔雀会开屏，它的尾巴展开后非常漂亮
五、1.手枪
步枪 机枪
2．袋鼠 孔雀 大象 老虎
六、我喜欢第一篇。因为第一篇介绍的全是和军队
有关的词，我是个男孩
子，最大的梦想就是长大之后去当兵，保卫我们的祖国，所以我喜欢第一篇。
七、1.细心 诚实
2．布娃娃的两只大眼睛总是看着我，好像提醒我学习要踏实，写字要认真，
要细心。
3．略。
[点拨])根据自己的实际情况将自己心爱的玩具写出来即可，写清
它的特点和自己喜欢它的原因。
八、思路点拨：①看清图上有谁，他们在干什么，会说什么，他们的心情
怎样。
②把他们说的、做的用几句通顺的话写下来。
③注意按一定顺序来写，要有条理。 例文略。
第六单元 达标测试卷
时间：80分钟 满分：100分
基础达标 我会做(49分)
一、汉字城堡(11分)
1．将带点字的正确读音用“√”标出来。(3分)
故障
．
(zhànɡ
zànɡ) 提供
．
(ɡōnɡ ɡònɡ)
继续
．
(sù
xù) 演算
．
(shuàn suàn)
呻吟
．
(yín yínɡ) 堵塞
．
(sè sāi)
2．写出下列字的部首。(5分)
鹅( ) 考( ) 医( ) 具( )
取(
性( ) 急( ) 培( ) 简( ) 纸( )
3．给下列字加上不同的偏旁组成新字。(3分)
木：( )( ) 台：(
)( )
至：( )( ) 韦：( )( )
田：( )(
) 青：( )( )
二、词语广场。(35分)
1．看拼音，写词语。(16分)
xiūlǐ tígōnɡ jiànyì
sīkǎo
yídònɡ kāishǐ zhǔnbèi
wéiqí
)
ɡōnɡjiàn tiāné
chūnfēnɡhuàyǔ
wúkěnàihé zhuānxīnzhìzhì
2．比一比，再组词。(4分)
真（
）
取（ ）
修（ ）
具（ ）敢（ ）休（
）
而（ ）
儿（
）
3．填上合适的量词。(3分)
一( )白发 一( )深涧
一( )大山
一( )武艺 一( )巨响 一( )将军
4．在括号里填上合适的词。(3分)
闪光的( ) 自豪的( )
热闹的( ) 专心地( )
慢慢地( ) 焦急地( )
5．将成语补充完整。(9分)
莘莘( )( ) 挨( )挨( ) 孺子(
)( )
无( )奈( )聚( )会( ) 一本( )( )
不(
)自( ) ( )( )闻名( )雪( )道
三、句子花园。(3分)
把下列句子补充完整，并加上标点符号。
1．他已经______________________
2．我不是__
__________________而是____________________
3．妈妈正在聚精会神地______________________
综合训练
我能行(16分)
四、语言感悟。(5分)
关于读书的名言连一连。
A．读书破万卷 a．不求甚解
B．好读书 b．功只怕一曝(pù)十寒
C．读书百遍 c．行万里路
D．读不在三更五鼓 d．其义自见
E．读万卷书 e．下笔如有神
五、课本透视。(7.5分)
1．两百多年前，
________有个著名的____________叫________，他________科
学
研究________________。
2．古时候，有一位__________的______
__，名叫________，他的
______________________________
_________________________。
3．通过本单元的学习，我认识了____
________秋，__________的安培，
__________的徐虎，________
的爱迪生，其中我最喜欢______________，因
为__________________
______。
六、思想交流。(3.5分)
小朋友，你身边有没有很优秀的人呢？你觉得
他(她)哪里优秀呢？请你用一
两句话来夸夸他(她)。
________________
_______________________________________
_________________________________________________
______
_______________________________________
_______________。
读写应用 我来秀(35分)
七、课内阅读。(10分)
有一天，安培在街上散步。街上的行人、车辆来来往往，很热闹。
可是安
培好像什么也没有看见，什么也没有听见，只顾低着头朝前走。原来，他正在
思考一道数
学题。
1．这段话共有________句。写了安培一边________，一边________
______。(3
分)
2．照样子写词语。(3分)
来来往往：____________、____________、____________。
3．读了画线的句子，我想对安培说：
________________________
_________________________________________
_____
_________________________________________
我想对自己说：
__________________________________
______________________________
________________
_________________________(4分)
八、课外阅读。(10分)
牛的尾巴
从前有一个画家，画了一幅《斗牛图》。朋友们都说画得好，他自己也很喜
欢，就把这幅画藏(zànɡ cánɡ)在箱子里。
这一天，风和日丽，他把画拿出来，晾(liánɡ liànɡ)在窗外。有个牧童路过，
见
了画哈哈大笑起来，一边笑一边说：“牛打架时角一用力，尾巴就应该夹起
来了，哪有尾
巴竖起来的？”画家听了，羞得满脸通红。
是啊，没有细心观察，凭想当然，怎么能不犯错呢？
1．短文有( )个自然段，第二自然段共有( )句话。(2分)
2．划去文中括号内不正确的音节。(2分)
3．请在文中找出下列词语的反义词或近义词。(2分)
反义词：讨厌——( )
近义词：仔细——( )
4．牧童见了画为什么哈哈大笑？(2分)
_______
________________________________________________
5．读这篇短文，我明白了
_____________________________
_____________________。(2分)
九、我手写我心。(15分)
文
中的徐虎有一颗金子般的心，他乐于助人，全心全意为别人服务。你为
别人做过什么吗？或者你看到过这
样的人和事吗？把印象最深刻的一件事写一
写吧。
第六单元
达标测试卷
一、àng,√) gōng,√) xù,√) suàn,√) yín,√)
sè,√)
2．鸟 耂 匚 八 耳忄 心 土纟
3．林 沐 始 苔 致 侄 围 伟
备思 请 情
二、1.修理 提供 建议 思考移动 开始 准备 围棋
弓箭 天鹅
春风化雨 无可奈何 专心致志
真正
2.
具体
录取
勇敢
修理
休息
而且
儿子
3．根 道 座 身 声 位
4．金子 笑容 节日
学习 移动 看着
5．学 子 家 户 可 教 可 何 精 神
正 经 由 主 远 近
立 求
三、1.长大了。
2．幼儿园的小朋友， 二年级的小学生。
3．缝补衣裳。
四、
五、1.法国 物理学家 安培 搞 非常专心
2．下围棋 能手 秋 棋艺远近闻名
3．下围棋的能手 专心致志 乐于助人 聪明
爱迪生 他遇到困难总是能动脑筋想办法
六、我觉得李新媛很优秀，因为她学习很好，还经常帮助在学习方面有困
难的同学。
七、1.4 散步 思考数学题
2．开开心心 高高兴兴 红红火火
3．你真是一个专心致志的科学家。 我也要向安培学习。
八、1.3 3
ng
liáng
2.
zà
3．喜欢 细心
4．画家把牛打架时牛尾巴的样子画错了。
5．无论做什么事都要仔细观察
九、思路点拨：①围绕为别人做好事来考虑写什么，可以写自己的亲身经
历，也可以写自己听到
或看到的事情。②把事情的经过写具体，重点是写清楚
怎么做好事的。③语句通顺，事件条理清楚，按照
一定的顺序来写。 例文略。
第七单元 达标测试卷
时间：80分钟
满分：100分
基础达标 我会做(44分)
一 汉字城堡。(14分)
1．将带点字词的正确读音用“√”标出来。(3分)
隐
．
藏(yǐn
yǐnɡ) 缤纷
．．
(bīn fēn bīng fēn)
凤
．
凰(fèng fèn) 摔
．
死(shuāi suāi)
瓢
．
(piáo qiāo) 乒
．
(pīng pāng)
2．写出下列字的部首。(5分)
敌( ) 玉( ) 祥( ) 民( )
乐(
类( ) 祖( ) 赶( ) 丛( ) 泼( )
3．给下列字加上不同的偏旁组成新字。(6分)
羊：( )( ) 口：(
)(
未：( )( ) 且：( )(
甬：( )(
) 合：( )(
二、词语广场。(27分)
1．看拼音，写词语。(16分)
)
)
)
)
zhàn chǎnɡ mílù hǎiguān shuncónɡ
hùxiānɡ jiànzhù yīnwèi rénlèi
chuányánɡ máifú jíxiánɡrúyì
shuǐ yuán chōng zú jīnɡtiāndònɡdì
2．比一比，再组词。(2分)
玉（
）
部（ ）
从（ ）
王（
）
陪（ ）
丛（
）
原（ ）
源（
）
3．填上合适的量词。(3分)
一( )山沟 一( )老乡 一(
)清水
一( )鸟岛 一( )花瓣 一( )节日
4．在括号里填上合适的词。(3分)
( )的景象 ( )的蝴蝶 (
)的花瓣
( )的故事 ( )的敌人 ( )的棋艺
5．选字填空。(3分)
密 蜜
( )蜂
( )林 采( )
部 布
( )队 ( )置 (
)告
三、句子花园。(3分)
照样子写句子。
例：这是一座植物工厂。
这是一座(神奇的)植物工厂。
1．这是一只猴子。这是一只( )猴子。
2．我想去银河看看。我想去( )银河看看。
3．那儿有一棵树。那儿有一棵(
)树。
综合训练 我能行(24分)
四、语言感悟。(6分)
通过本单
元的学习，我游览了________的青海湖鸟岛，________的台湾蝴
蝶谷，去西双版纳和傣
族人民一起度过了________的泼水节，认识了________
的王二小。
五、
课本透视。(16分)
1．清水是____________的象征，谁身上___________
_，就意味着谁得到的
__________，怎么能不高兴呢！
2．__________
__了每个村庄，把这动人的故事__________，每一个老乡都
____________，歌
唱着二小放牛郎。除了王二小，我还知道________和
________也是抗日小英雄。
六、 思想交流。(2分)
小朋友，本单元课文中向我们介绍的青海湖鸟岛和台湾的蝴蝶谷你
更喜欢
哪个地方？说说你的理由。
___________________
____________________________________
_________
______________________________________________
读写应用 我来秀(32分)
七、 课内阅读。(10分)
蝴蝶谷里的景象非常
迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的
照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴
蝶，上下翻飞，五彩缤纷，
就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。
1．这段话有____句，主要写
__________________________
_______________________。(4分)
2．读读画线的句子，想一想：这句话
中的“五颜六色的花瓣”是指
___________________________。你能照样子
写一句话吗？(3分)
_______________________像__________
______________。
3．我想对蝴蝶谷里的蝴蝶说：
___________
________________________________________。(3分)
八、课外阅读。(12分)
我的家乡在美丽的松花江畔(pàn)，这儿的冬天是寒冷而漫(
màn)长的，而它
给我们带来的雪景是美丽迷人的。
初冬，这里便下起了小雪。开始是一阵
小雨，不多时，雪花夹着雨滴落到
地面上，很快就融(róng)化了，地上湿漉漉的。
1.短文描写的对象是___________，描写的地点是__________。(4分)
2．“它给我们带来的雪景是美丽迷人的”里的“它”是指________。(2分)
3．在括号里填上适当的词语。(4分)
一( )大雪
美丽迷人的( )
一( )小雨 寒冷漫长的( )
4．第二自然段共有________句话，第二句具体写了______________。(2分)
九、我手写我心。(10分)
看看图上的小朋友在干什么，然后用几句连贯的话写下来。
第七单元 达标测试卷
一、1.yǐn,√) bīn
fēn,√) fèng,√) shuāi,√) piáo,√) pīng,√)
2．攵 玉
礻 乛 米 礻 走 一 氵
3．洋 祥 回 吃 味 妹
祖 姐
通 桶 拾 哈
二、1.战场 迷路 海关 顺从 互相 建筑
因为 人类 传扬 埋伏
吉祥如意 水源充足 惊天动地
白玉
2.
姓王
部首
陪着
从前
丛林
原来
水源
3．条 群 桶 个 片 个
4．迷人 飞舞 美丽
动听 凶恶 高超
5．蜜 密 蜜 部 布 布
三、1.可爱的 2.美丽的 3.高大的
四、世界闻名 美丽 欢乐 勇敢
五、1.吉祥如意 泼的水多 幸福多
2．秋风吹遍 到处传扬 眼含热泪 张嘎 海娃
六、我更喜欢蝴蝶谷，因为那里有很多漂亮的蝴蝶。
七、1.3 蝴蝶谷里的景象非常迷人
2．五彩缤纷的蝴蝶 春雨 牛毛
3．你们真是太美了
八、1.我的家乡
松花江畔
2．冬天
3．场 雪景 阵 冬天
4．2 初冬雪景
九、思
路点拨：仔细观察四幅图，看清图上的人物在做什么，然后按照图
的顺序把每幅图上的内容用一两句话表
达清楚即可，注意语句通顺。
例文略。
第八单元 达标测试卷
时间：80分钟 满分：100分
基础达标 我会做(49分)
一、汉字城堡(10分)
1．看拼音写汉字，并组词。(4分)
xì yóu
qù lù
( ) ( ) ( ) ( )
(
) ( ) ( ) ( )
2．给下列字加上不同的偏旁组成新字。(6分)
由：( )( ) 仑：(
)( )
可：( )( ) 各： ( )( )
丙：(
)( ) 戈： ( )( )
二、词语广场。(32分)
1．看拼音，写词语。(16分)
zhǎyǎn kèlún xiānɡhuì
hàoqí niúlánɡ
bádiào gǎibiàn xǐhuan
nàixīn děngdài
yóushānwánshuǐ
jiāoshuǐshīféi yǔzhòufēichuán
2．比一比，再组词。(4分)
浇（
）
拔（ ）
激（ ）
晓（
）
泼（ ）
游（ ）
着（
）
看（ ）
3．填上合适的量词。(3分)
一( )斜拉桥 一( )猴子 一( )新月
一( )小河 一(
)节日 一( )大伞
4．在括号里填上合适的词。(6分)
( )的荷塘
( )的新月 ( )的河水
( )的雨滴 ( )的气候 (
)的斜拉桥
5．选字填空。(3分)
郎 朗
晴( )
新( ) 牛( )
兰 拦
( )住 (
)花 ( )河大坝
三、句子花园。(7分)
给下面的句子加上标点。
1．杏树四年才能结果 你能等得及吗
2．杏树四年才能结果 你等不及
3．你有没有去南极
4．要是我也能到南极去 那该有多好啊
综合训练
我能行(17分))
四、语言感悟。(4分)
读了《猴子种果树》我知道因为小猴
__________________________________________
____________，
所以它什么果树也没有种成。如果我是小猴，我会这样做：
__
__________________________________________________
___
__________________________________________
____________。
五、课本透视。(11分)
1．银河呀，在你宽阔的____
______，有__________的客轮和伸着“________”的
货船吗？它们也需要__
________引路吗？
2．我想变________蝴蝶，在________中穿梭；我想变一
只蝈蝈，
______________________。
3．“________！__
______！”小驯鹿也激动起来。他让小鸟停在他
__________________
，向自己的家____________________。
六、 思想交流。(2分)
小朋友，你觉得小鸟和驯鹿爸爸见了面后会是什么情景呢？
_______________
________________________________________
_____
__________________________________________________
______________________________________________
_________
读写应用 我来秀(34分)
七 课内阅读。(7分)
最
后，我看见小小的荷塘，真想变成大大的荷叶。荷叶像一柄大伞，静静
地在荷塘举着。小鱼来了，在荷叶
下嬉戏，雨点来了，在荷叶上唱歌„„
1．用波浪线画出选文中打比方的句子，作者把________比作________。(2分)
2．“我”为什么真想变成大大的荷叶？(2分)
___________________
____________________________________
3．小鱼来了，雨点来了，谁还会有谁来？又会干什么呢？请接着写下去：
_
__________________________________________________
____
_________________________________________
_________ (3分)
八、 课外阅读。(12分)
荷叶姐姐
下雨了。
荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘里。
一条小鱼游过来，躲在她的伞下；一群蜻蜓飞过来，
躲在她的伞下；一只
鹭鸶走过来，躲在她的伞下；一只青蛙跳过来，躲在她的伞下„„
荷叶姐
姐把伞给了别人，自己却淋在雨里。雨姑姑看见了，再也不好意思
下了，赶忙收起了小雨点儿。
太阳公公出来了，照在荷叶姐姐的伞上，一闪一闪的，那是荷叶姐姐在高
兴地眨着眼笑呢！
1．把合适的词语用线连起来。(4分)
一条 青蛙 飞过来
一只 鹭鸶
游过来
一只 小鱼 走过来
一群 蜻蜓 跳过来
2．荷叶姐姐把伞给了______、______、______、______„„(4分) 3．想一想，躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么呢荷叶姐姐会
怎么回答呢？(4分
)
____________________________________________
___________
__________________________________
_____________________九、 我手写
我心。(15分)
看看图上都有谁，在干什么，然后以“气球又回来了”为题，用几句连贯
的话写下来。
气球又回来了
第八单元 达标测试卷
一、1.戏 戏曲 游 游玩 趣 趣味 路 道路
2．宙 迪 沦 轮 奇 河 格 路 柄 病我 戏
二、1.眨眼 客轮 相会 好奇
牛郎 拔掉
改变 喜欢 耐心 等待 游山玩水 浇水施肥
宇宙飞船
浇水
2.
知晓
拔掉
泼水
激动
游泳
玩着
看见
3．座 只 轮 条 个 把
4．小小
美丽 清清 小小 多变 雄伟
5．朗 郎 郎 拦 兰 拦
三、1.， ？2．，
。3．？4．， ！
四、没有耐心 种梨树，然后耐心地等到开花结果
五、1.河道里
南来北往 大鼻子 航标灯
2．一只 花丛 歌唱我们的生活
3．是的 是的 金色的角上
快步走去
六、示例：驯鹿爸爸看见小鸟高兴地打招呼：“欢迎你回来呀，我的朋友！”
小鸟也
高兴地飞到驯鹿爸爸的角上，说：“见到你真是太高兴了，老朋友。”
七、1.荷叶像一柄大伞，静静地在荷塘举着。
荷叶 一柄大伞
2．因为可以帮助别人。
3．蜻蜓来了，在荷叶上休息。
八、1.一条—小鱼—游过来 一只—青蛙—跳过来
一只—鹭鸶—走过来
一群—蜻蜓—飞过来
2．小鱼 蜻蜓 鹭鸶 青蛙
3．小动物们说：“荷叶姐姐，谢谢你把
伞借给了我们。”荷叶姐姐说：“不
客气，这是我应该做的。”
九、思路点拨：①仔细看这几幅图，想一想发生了什么事。
②看图中有谁，他们在做什么，可能会说什么。
③用几句连贯的话写下来，把故事的过程写清楚。
例文略。