《二木无愧十七岁》阅读答案

玛丽莲梦兔
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2020年08月18日 09:08
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二木无愧十七岁
庄晗时
二木是我一个兄弟。 二木是他的外号,据说是他小时候奇笨无比,土话说就是“木”,
在家排行老二,因而得之。 可大家都不相信他编的这个理由,因为他聪明无比,据说还曾解
出了费尔马猜想,寄给了《故事大王》。
二木吹牛很厉害,但他总会很谦逊地叹着:“不行啊,我还是骗不了自己。”
每次我请他吃 饭,他总会搂着我肩膀说:“啥时可别让我有了钱!等我有钱了,你不是
喜欢吃炒面嘛,我给你来个大碗 的。走时甩他张10块的,还得明说:毛票就不用找了!”然
后嘿嘿笑两声,满面红光,“那时,什么金 喜善啦、滨崎步啦,统统靠边稍息。咱再有钱也
不能卖国啊!我还就要咱班团支书了,你还甭劝我,咱就 这德行,一辈子爱才不爱貌,奔的
就是个精神享受!你要是非把咱班班花发给我,我非把她拉到闹市口, 大包小包给她挂一膀
子,我戴副墨镜前面昂首阔步走,她要是敢追上来,挎着我胳膊就是一副小鸟依人相 ,我非
大耳光子掴她脸上!”这时如果恰巧有一如花似玉飘然而过,他会在一瞬间调整好面部表情,一手插在兜里,一手冲天大挥:“强调多少遍了,以后关于中东问题我拒不回答!”
尽管二木是 如此的油嘴滑舌,可他年年都是我们班的三好生,大概是大家伙儿都感到这
小子前途无量,现在投他一票 没准将来用得着。
然而二木却在高二退了学,用他啤酒肚老爸当时的话说是:“这小子欠练,我带家 拾掇
一年,保准是个好苗子。”可按二木当时的话说却是:“学校生活太缺少灵气,我要去闯荡
一番。”并且在临行时豪气万丈地对我说:“以后咱们再见面恐怕要预约了!”
可就在三个月后,我 却在一个老人聚集的树荫下(而不是我一直想的人民大会堂、中南海
什么的)碰见了他。当时他正一手抠 着脚丫,一手高扬:“我当年左青龙,右白虎,踏雪无痕,
飞镖连珠。南门外,一人独斗四条大汉,硬是 挺了一个多时辰,立地不倒……”我一看这小
子居然跑到这儿来妖言惑众了,大喝一声:“小子,你真有 这般能耐?”他一看是我,喜出
....
望外:“我哪来那能耐啊!四人捆我在电线杆子上轮番 了抽,我哪倒得下去啊!”后来我们
聊了许多学校的事,在我印象中这还是他第一次静听别人讲话一个多 小时而没插嘴,而且在
整个过程中他一直是两眼闪闪,一副痴相,最后他实在受不了了,一拍大腿:“晗 哥,你回
去告诉兄弟们,我一星期内绝对归队!”
不料他却一直没有回来,而我也没怎么放在心上——他的话向来就没多少人当真。
直到暑假 的某一天,我闲来无事才想起好长时间没听到二木那爽朗的笑声了,这才来到
他家的门前,敲响了那又笨 又重的大铁门。
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开门的是二木妈,一见到我眼就红 了:“晗啊,是来找二木的吧。”一股不祥的预感瞬
间打了我一个激灵,“他……死了。”这一下二木妈 彻底哭了出来……
我把二木妈扶到屋里。一进屋,眼前赫然便是二木的遗像。他灿烂地笑着,乌黑的 头发
紧贴在脑门子上——这还是我在春游时给他拍的照片,拍照时他还直嚷着:“拍好了,要不
明天报上登出来,全国人民可饶不了你。”
二木妈断断续续地告诉了我事情的经过:“二木在上高二 时被查出得了白血病,在办理
退学手续时,他一再要求家里帮他瞒着。他说他有一帮好兄弟,不能让他们 因为他的病情分
心,所以……有一天回来后,很兴奋,说是遇到了你,而且说想回学校再过几天……哎, 书
包都收拾好了,可他就偏偏没等到第二天……”
那天回去后,我性格大变。我的母亲也惊喜地发现我开始熬夜,开始用功……
因为我忘不了 二木妈颤抖的手递给我的二木早为我准备好的礼物,那是个条幅,上书:
“无愧十七岁!”“预祝晗哥高 考告捷!”落款是“二木遗赠”。
二木死时,正是十七岁。(选自《满分阅读》)
21.结合文章内容,说说文章标题“二木无愧十七岁”的含义和作用。(2分)
含义:
作用:
22.本文人物描写细腻传神。请对下面描写作点赏析。(3分)
最后他实在受不了了,一拍大腿:“晗哥,你回去告诉兄弟们,我一星期内绝对归队!”

23.联系上下文,回答括号中的问题。(5分)
(1)我一看这小子居然跑到这儿来妖言惑 众了,大喝一声:“小子,你真有这般能耐?”
....
(品味加点词语在句子中的用法和意思 )(2分)

(2)那天回去后,我性格大变。我的母亲也惊喜地发现我开始熬夜,开始用功……
(“我”性格大变的原因有哪些?)(2分)

24.联系生活实际,说说本文带给你怎样的生命思考和人生启迪?(3分)

阅读答案:
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21.含义:指二木高二时得了 白血病,虽然十七岁就去世了,但他生前没有埋怨命运,他依
然爱说爱笑,乐观开朗,热爱生活,活出了 真性情;他珍惜友谊,激励同学勤学向上,为他
人着想,活得有价值、有意义,无愧于十七岁。
作用:交代文章主人公,点明文章主旨,表达“我”对二木肯定、赞扬的情感态度。
22 .动作、语言描写(1分),生动传神的刻画出二木在听“我”介绍校园精彩生活时内心
激动、抑制不住 想要重回校园的心情,表达了二木对校园生活的渴望热爱,对友情的珍惜之

23.(5分)(1)贬义褒用(大词小用),这里有自吹自擂,吹牛皮之意;
(2) “我 ”之所以性格大变,是因为被二木无愧于十七岁的言行深深感动(了解真相后被
深深打动),是为了实现 二木希望“我”无愧十七岁的遗愿,是为了自己也能够无愧于十七
岁。
24.示例:其实,生 命是一段旅程,其价值不在于长短,而在于这个过程是否精彩。只要认
真生活过,学习过,奋斗过,拥有 过,付出过,人生就不会留有遗憾。比如与同学真诚相待,
和谐相处,互帮互学,一同享受校园生活,活 出真性情,就是无愧于生命。(说理1分,联
系生活实际2分。开放题,言之有理即可)

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