纪晓岚简介-团委副书记述职报告

萨拉的夏天

[美]朱利·布罗森·卡瓦奇
车子在白色灯 塔脚下停了下来，车上的两个人看着眼前这个巨大的湖。波浪轻轻拍打着
湖岸，仿佛在欢迎他们的到来。 “就是这里了，萨拉。北风灯塔，我们的新家。”
那天晚上，萨拉和爸爸就在他们的新家住下了。爸爸 领着她经过一个狭窄的、弯曲的楼
梯，上到一个四面都是玻璃窗户的小屋。萨拉把手放在玻璃上，紧张地 看着下面的湖。她数
了一下，至少有20艘渔船在湖面上，但她看不到湖的对岸。
在屋子中间 ，萨拉看到了那个巨大的玻璃罩子，它看起来就像一个蜂房，几乎有她那么
高。爸爸把手伸进去， 给里 面的一盏小灯注满煤油。“千万不能碰这盏灯。”爸爸说，“但
你可以帮助我。因为这盏灯必须在日落时 准时点亮，到时你可以给我发出指示。”
萨拉看着太阳慢慢沉入了湖里，湖面上镀上了一层金光。当她 再也看不到一丝光亮的时
候，她转过身说：“爸爸，点灯！”爸爸擦亮了火柴，当火柴点燃灯芯的一瞬间 ，整间屋子
顿时亮如白昼。微弱的灯光经过放大镜瞬间变得巨大，透过窗户，向漆黑的水面蔓延。 萨拉认为爸爸的工作是世界上最重要的工作。每天黄昏，她跟着他来到灯塔，专注地看
着太阳，在该 点灯的那一刻给他发出指示。每天晚上，爸爸都守着灯光直到天亮，确保它不
会熄灭。
一天早 上醒来时，萨拉发现天阴沉沉的。那天，爸爸一整天都呆在悬崖上，一直盯着湖
面上的那些渔船。 “爸 爸，你为什么不到屋里暖和暖和？”“我不喜欢这种天气。等所有
渔船上岸后，我再休息。”爸爸答道。
下午，湖面开始变得波涛汹涌。雨点落在萨拉的额头上。波浪变得更高时，渔船相继回
到了避风 港。
突然，爸爸叫了起来。他跑到灯塔脚下，迅速解开救生艇的绳子。这时，远处响起了轰
隆 隆的雷鸣。萨拉焦急地问：“出什么事了？”“一个渔民遇到麻烦了。”爸爸说道。“但
是，爸爸，你不 能出去。暴风雨就要来了！”萨拉大喊。“我会没事的，萨拉。你在屋里等
我。”说完，他把救生艇推进 湖里，跳上去，开始划动双桨，朝湖的深处迅速划去。
萨拉恐惧极了。她跑上灯塔，通过望远镜，看到 那艘渔船正在波涛中挣扎。爸爸的救生
艇快要靠近它了，但巨大的波浪又把它们分开了。
萨拉的心在颤栗。暴风雨在屋外怒吼，而且天空很快暗下来了。萨拉几乎无法看到爸
爸的救生艇以及那艘渔船了。
萨拉大惊，她意识到太阳已经完全躲到到雷雨云后面去了。爸爸 不在家，无法亲自点灯。
她紧张地盯着火柴盒。爸爸曾说过，千万不能碰那盏灯。
现在，萨拉 几乎看不见任何东西了。爸爸在哪里？如果他的救生艇翻了怎么办？如果他
无法游回岸边怎么办？如果他 找不到回家的路怎么办？
萨拉抓起火柴。当亮光穿透黑暗时，萨拉的泪水涌了出来： “我必须让它整晚都亮着！”
接近黎明时，雷声停止了，雨也停了，灯火还在燃烧。
萨拉走下灯塔，来到湖边，爬上爸爸观察渔船的那个悬崖。
突然，远处的两个黑点引起了她的注意。是爸爸的救生艇和那艘渔船！
一个小时后，爸爸和那 位渔民回到了岸边。萨拉扑进了爸爸的怀里：“爸爸，我害怕极
了。我不知道该怎么办。我点亮了灯，我 想你也许找不到回家的路。”
“我很高兴你点亮了灯，萨拉。我们整晚都跟着它。”
“爸爸，你还好吧？”

“没事。暴风雨把我们吹到了对岸，但我们最终回来了 。”顿了顿，爸爸又说：“萨拉，
我不得不承认，这个夏天你长大了许多。”
不知是因为激动 ，还是冷，萨拉的身体在轻轻发抖。爸爸把外套披在她的肩上，笑道：
“我想我再也不需要向上级申请一 个助手了！”
萨拉裹紧爸爸的外套，心里充满了自豪。

12.请按照故事发展的脉络，从萨拉的角度补全情节。（4分）
跟随爸爸来到北风灯塔安家（开端）→ （发展）→ （高
潮）→得到爸爸的肯定和赞许（结局）

13.结合语境，揣摩句中加点词语所表现的人物心理。（2分）
（1）她紧张地盯着火柴盒。爸爸曾说过，千万不能碰那盏灯。



（2）萨拉扑进了爸爸的怀里：“爸爸，我害怕极了。我不知道该怎么办……”




14.联系上下文，说说第二段画线句子在文中起到了哪些作用。（3分）





15.萨拉的爸爸是一个怎样的人？请简要分析。（4分）







16.爸爸为什么认为萨拉能做自己的助手了？请分点作答。（5分）

答案：

12.观察日落准时指示爸爸点灯 点亮灯塔指引爸爸和渔船返回

13.
（1）写出了萨拉想要点亮灯塔又记起爸爸的叮嘱时，内心的焦急、犹豫和矛盾。
（2）写出了萨拉看见爸爸安全返回时兴奋、激动的心情。

14.
①间接地写出了爸爸守护灯塔、指引渔船这项工作的重要性；
②点出渔船多，为下文写爸爸救 遇险渔船埋下伏笔；③交代湖巨大，为写爸爸和遇险渔船在
灯塔指引下安全返回做了铺垫。

15.
①萨拉的爸爸是一个对工作认真负责、恪尽职守的人。他每天准时点亮、守护灯塔，为 渔
船指引方向；他认真观察天气，冒着生命危险营救遇险渔船。
②萨拉的爸爸是一个爱孩子、 教导有方的人。他让女儿每天指示自己准时点亮灯塔，有意培
养孩子的责任心；他得知萨拉独自点亮灯塔 整夜守护时，能及时肯定孩子的表现和成长。

16.
①对待爸爸交代的事情，萨拉能专注地做好，并能持之以恒；
②她既能遵守爸爸的叮嘱，又能在关键时刻做出正确决定，勇敢，有主见；
③在孤立无援的处境下，她能承担起爸爸的工作，经历了磨难，变得坚强、独立。