三年级语文下册作业设计201713135444
护士长工作手册-初三学生评语
月 日
No.1
一、给带点字注音。
拂（ ）过 荡漾（ ） 掠（
）过
．．．
二、看拼音写词语。
yàn zi
jù lǒng chì bǎng
( ) (
) ( )
yīn fú yǎn
zòu zàn gē
( ) (
) ( )
三、在（ ）内填上合适的词语。
（ ）的细雨 （ ）的春天 （ ）的燕子
（
）的赞歌 （ ）的柳丝 （ ）的羽毛
四、按课文内容填空。
一身（ ）光亮的羽毛，一对俊俏（ ）
的翅膀，加上（
）似的尾巴，凑成了活泼机灵的
小燕子。
这段话写出小燕子（
）的外形特点，分别
从______、______、______这三个部分具体写的。
月 日
No.2
一、看拼音写词语。
yǒng liǔ huà zhuāng wàn
zǐ qiān hóng
( ) ( ) (
)
xì yè cái jiǎn bì yù guāng
jǐng
（ ） （ ） （ ） （
）
二、辨字形，并组词
泳（ ） 栽（ ）
妆（ ）
咏（ ） 裁（ ） 壮（
）
三、填空并解释。
1、理解带点字：胜日寻芳泗水滨。（
）
．．
无边光景一时新。（ ）等闲识得东风面。（ ）
．．．．
2、填空：不知（ ），二月春风（ ）。
理解诗意：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
____________________
___________________________
___________________
____________________________
月 日 No.3
一、看拼音写词语。
fǎng
fú lián péng qīng tíng
(
) ( ) ( )
hé yè
pò liè piān piān qǐ wǔ
( ) (
) ( )
二、给带点字注音。
挨挨挤挤（
） 衣裳（ ） 饱胀（ ）
．．．
花骨朵儿（
） 花瓣（ ）了不起（ ）
．．．
三、选择正确的解释。
闻：A听见 B消息 C用鼻子嗅
1、一进门我就闻到一阵清香。（ ）
．
2、我是从报纸上看到这则新闻的。（ ）
．
四、把词语填完整。
群芳（ ）（ ） （ ）（ ）缤纷 旭日（ ）（ ）
( ）（
）西下 （ ）峦叠（ ） 苍翠（ ）（ ）
五、照样子填空。
1、动（静）
是（ ） 攻( ) （ ）终 （ ）吐
2、一（支）歌曲 一（ ）珍珠
一（ ）微风
一（ ）清泉 一（ ）金光 一（ ）画面
月 日
No.4
一、看拼音写词语。
cuì niǎo chèn shān táo
tuō sì yǎng
（ ）（ ）（
）（ ）
qīng cuì wěi gǎn yú wēng
zhǎ yǎn
（ ） （ ） （
）（ ）
二、写近义词。
灵活— 鲜艳—
锐利—
希望— 逃脱— 注视—
三、填上合适的词语。 愿望 失望 希望
（1）可欣（
）成为一名优秀学生。
（2）爸爸今天有事没带我去游乐园，我很（ ）。
（3）我的（ ）是到北京去看天安门。
四、填上合适词语，使句子更具体生动。
1、蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花像（
），可以张开、合上。
2、片片秋叶在林中飞舞。
片片秋叶像（
），在林中飞舞。
月 日
No.5
一、看拼音写词语。
ōu zhōu zhì xiè qì wēn zhòu jiàng
（ ） （ ） （ ）
qǐ
chéng pí láo jī hán jiāo pò
（
） （ ） （ ）
二、选合适填词语。
一张（ ） 一位（ ） 一座（ ）
一只（ ） 一片（ ） 一个（ ）
三、近义词：特别--（ ） 舒适--（ ）
反义词：（ ）对浊 善对（ ） 劣对（ ）
四、选择合适的词语填空。
纷纷 顶着 冒着 踏着 四处
听到消息后，居民们（ ）走出家门，（ ）严
寒，（
）满天飞舞的大雪，（ ）冻得坚硬的山路，
（ ）寻找冻僵的燕子。
从带点的词语中你体会到什么？
___________________________
____________________________________
__________
__________________________________________________
___
月 日
No.6
一、看拼音写词语。
sēn lín zhàn lán
kuò dà chuǎn qì
( ） （ ） （
）（ ）
tián rùn lí míng luǒ lù
gài fáng
（ ） （ ） （ ）（
）
二、 填合适词语。
一串（ ） 一束（ ）
一潭（ ）
三、照样子写一写。
一代代 （ ）
（ ） （ ）
整整齐齐（ ） （ ） （
）
四、《一个小村庄的故事》可以用段意串联法概况主要
内容：第一自然段：美丽
的小村庄；第二三自然段：过
度砍伐；第四五自然段：被洪水卷走。把段意串联起来
概括为：
本文主要讲了一个曾经（ ），被人们
（ ），最终（
）的事。
月 日
No.7
一、看拼音，写词语。
wáng yáng bǔláo kū lóng
gū dān shī qún
（ ） （ ）（
）
jīng gōng zhī niǎo shè jiàn bēi
cǎn
（ ） （ ） （
）
二、比一比，组词语。
悔（ ） 福（ ） 晌（
） 订（ ）
诲（ ） 幅（ ） 响（
） 叮（ ）
三、写出近义词。
奇怪--（ ）
叮嘱--（ ） 著名--（ ）
仔细--（ ）
孤单--（ ） 本事--（ ）
四、在（
）里写出修辞方法，并用带点词写句话。
1.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。 （
）
．．
______________________________________
_________
2.翠鸟背上的羽毛像浅绿色的外衣。 （ ）
．
月 日 No.8
一、看拼音，写词语。
dà chī
yī jīng dīng zhǔ pán chán
（ ）
（ ） （ ）
二、选词填空 。 严格
严肃
1、张老师对我们的要求一向很（ ）。
2、小强没有完成作业，李老师（ ）地批评了他。
教育 教诲
1、山村的孩子渴望受到良好的（ ）。
2、虽已离校多年，可老师们的（
）永记心中。
三、根据意思在（ ）里写出成语。
1.比喻受过惊吓后，遇到一点儿情况就害怕得不得了。
2.比喻行动与目的相反，也就是“背道而驰”的意思。
1.（
） 2.（ ）
四、积累填空。
1.________________________,鸟笼里飞不出雄鹰。
2.日日行，_____________;常常做，_______________。
月 日
No.9
一、在正确读音上面打“√”。
更（gēng gèng）换
弓弦（xuán xián）
．．
羊圈（juàn quān）
愈（yuè yù）合
．．
二、辨一辨，填空。
册 侧 测： （ ）面
（ ）量 练习（ ）
幅 福 富：幸（ ） 一（ ）画 （
）有
做作坐座：（ ）业 （ ）位 （ ）文
合（ ） （ ）用
工（ ）
三、按课文内容填空,回答问题。
老师（
）地说：“提起杨桃，大家都很（ ）。
但是，（ ）不同，（
）也就不一样，
有时候看起来（ ）。因此，当我们看见
别人（
）的时候，不要忙着发笑，要看看
人家（ ）。我们应该（
），
看到是什么样的（ ）。”
老师的话让我明白了：_______________________
________
_______________________________________
月 日
No.10
二、给带点字注音。
如梭（ ） 假若（ ）
拄拐（ ）
．．．
忧伤（ ） 纠正（ ）
狂奔（ ）
．．．
三、看拼音写词语。
sài pǎo ténɡ
ài pái chú yōu shānɡ
（ ） （ ）
( ) （ ）
yònɡ tú jiānɡ lái
ān wèi jiǎn yuè
（ ） （ ）
( ) （ ）
三、比一比，组词语。
忧（
） 寒（ ） 苦（ ）
优（ ） 赛（
） 若（ ）
四、《和时间赛跑》可以用段意串联法概括主要内容：
这篇课文主要讲了“我”因（ ）而忧伤
不已，后来在（
）一席话的启示下，从太阳（ ）、
鸟儿（
）中，明白了为什么要珍惜时间；从和
（ ）的经历中，“我”体会到怎样（
）。
月 日
No.11
一、 给带点字注音。
嫉妒（ ） 承认（ ）
胳膊肘（ ）
．．．
防御（ ） 戒尺（ ）
瞟一眼（ ）
．．．
二、 看拼音写词语。
chāo xiě
mò shuǐ ɡù yì bào fù
（ ） （
） ( ) （ ）
chén mò jú miàn
xiàn mù yān mò
（ ） （ ） (
) （ ）
三、比一比，组词语。
具（ ） 检（
） 截（ ）
俱（ ） 捡（ ） 载（ ）
四、选择合适的字填空。
检 捡 拣
1、每次写完作文，我都要认真（ ）查，认真修改。
2、秋天到了，小朋友们挑（
）树叶做标本。
3、我们（ ）到东西一定要交公。
五、积累填空。
1、（
），老大徒伤悲。
2、花有重开日，（ ）。
月 日
No.12
一、选择合适的字填在括号里。
即 既：立（ ） （ ）然 （
）刻
愤 奋：（ ）斗 （ ）怒 勤（ ）
试 式：（ ）验
形（ ） 尝（
二、填一填。
光彩夺目的（ ）
清澈见底的（
弯弯曲曲地（ ） 和颜悦色地（
鲜花开得（ ） 时间过得（
三、补充词语。
博览 （ ） 聚精 （ ） 竭尽 （
勤学（ ） 脚踏（ ） 废寝（
（ ）不厌 （
）致志 （
四、根据意思写词语。
1、形容非常静,人们默不作声。（
2、感情激动得不能控制住自己。（
3、受到的启发或益处很大。（
）
）
）
）
）
）
）
）
）
）于勤
月 日
No.13
一、给带点字注音:
蕴（ ）藏 霎（ ）时 稚拙（
）
．．．．
二、看拼音写词语:
zhù hè xùn sù
chónɡ fù huǎn hé
（ ）（ ） （
） （ ）
chén jìnɡ jiàn yì fán nǎo
xiǎnɡ shòu
（ ） （ ）（ ） （
）
三、形近字组词：
缓（ ） 讯（ ） 稚（ ）
恰（ ）
暖（ ） 迅（ ） 唯（ ） 哈（ ）
四、阅读《可贵的沉默》第10—14自然段，回答下列
问题：
1、联系上下文写出下列词语的意思。
（1）瞥：
（2）赦免：
2、这“极为珍贵的东西”指什么？
3、为什么说孩子们的这种沉默是可贵的？
月 日 No.14
一、 给带点字注音:
阮恒（
） 竭（ ）力 擦拭（ ） 捂（ ）住脸
．．．．．
二、看拼音写词语:
yī yuàn xuè xíng cǎo diàn jiǔ jīng
( ) ( ) ( ) (
)
yǎn gài quán tóu zhì zhǐ qīng róu
( ) ( ) ( ) (
)
三、《她是我的朋友》可用要素概括法概括主要内容。
时间：战争时期；地点：孤儿院；人
物：阮恒；事件：
在误以为献血会死的情况下，还是为重伤的小姑娘献血，
因为他认为“她是我
的朋友”。概括为：
这篇课文主要讲战争时期，孤儿院的孤儿（ ）
误以为（
），仍然为重伤的小姑娘（ ）, 因
为他认为“（ ）”。
四、联系上下文理解“迫在眉睫”的意思：
迫在眉睫：
月 日
No.15
一、看拼音写词语:
jiāo kě shuǐɡuàn dì
ɡěi xǐ chū wànɡ wài
（ ）（ ）（
）（ ）
rěn bú zhù tuò mò yǒnɡ
chū cōnɡ mánɡ
（ ） （ ）（
）（ ）
二、给下列多音字组词：
咽yè( ) 塞
sāi( ) 血 xiě( )
yàn( ) sè (
) xuè( )
三、选择加点字的正确解释：
A、一点儿不剩，没有了 B 、光彩、荣誉 C、景物
D、只、单
E、光线 F、明亮
①不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（ ）
．
②弟弟把零花钱都花光了。（ ）
．
③明亮的月光，照在静静的原野上。（ ）
．
④我一定要为班级争光。( )
．
⑤这里真是一片大好风光。（
）
．
四、默写《游子吟》 （ ）
_______________
________________________________
______________
_________________________________
月 日 No.16
一、看拼音写词语。
zhuāng jià yù fáng shū cài
（ ） （ ） （ ）
fán
zhí shā jūn shè shì
（
） （ ） （ ）
二、给加点字加拼音。
抵得上（
） 差（ ）不多 估（ ）计
．．．
三、选择正确的说明方法，并写出这种说明方法的作用。
①列数字
②作比较 ③举例子 ④打比方
1、到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要
走
3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。运用
（ ），说明（
）。
2、我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，
130万个地球才能抵得上一个太阳。运用（
），
说明（ ）。
3、太阳会发光、会发热，是个大火球。运用（
），
说明（ ）。
四、“太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系
非常密切。”
这是个（
）句，在文中起（ ）作用。
五、《太阳》一课可以用段意串联法概况主要内容：
这篇课文主要讲太阳（ ）、（ ）、（ ）的特点，
以及太阳和我们的（
）。
月 日
No.17
一、看拼音 写词语。
xuán guà ào mì
céng jīng
( ） （ ） （
）
tàn suǒ nián líng yè mù jiàng lín
( ) （ ） ( )
二、比一比，组词语。
怒（ ） 但（ ） 撒（
）
努（ ） 旦（ ） 散（ ）
三、积累填空。
1、小时不识月，（
）。
2、（ ），云起一天山。
3、日落胭脂红，（ ）。
4、（
），明朝依旧晴。
四、月球是个什么样的世界？根据课文内容填空。
这里的天空（
）的，表面却洒满（ ）的阳
光。月球上满是（ ）、（ ）和（ ），没有（
），
没有任何（ ）。月球是一片（ ）。
月 日 No.18
一、 看拼音 写词语。
wǎng luò chǎng kāi mù bù zhuǎn jīng
（ ） （ ） （ ）
liàn liàn bù
shě xìn xiāng pò bù jí dài
（
）（ ） （ ）
二、给加点字标拼音。
情不自禁 （
） 重（ ）新 投降（ ）
．．．
三、组词。
1、比一比组词。
落（ ） 秒（ ） 盯（
）
络（ ） 妙（ ） 叮（ ）
2、多音字组词。
教jiāo（ ）缝féng（ ）便biàn（
）
jiào（ ） fèng（ ） pián（ ）
四、积累填空。
1、峡深明月夜，（
）。
2、（ ），明天太阳红。
3、有雨山戴帽，（ ）。
月 日
No.19
一、 给带点的字注音:
睡觉（ ） 红彤彤（ ）
洒金光（ ）
．．．
二、 看拼音写词语：
hóng tóng
tóng wǎn xiá làng huā
( )
( ) ( )
péi bàn chèn
zhe shuìmèng
( ) (
) ( )
三、照样子，写词语
翩翩起舞 （
）（ ）如生 （ ）（ ）不舍
（ ）（ ）在目 （ ）（ ）是道 （ ）（
）不断
（ ）（ ）俱到 （ ）（ ）有礼 （ ）（ ）相关
（ ）（ ）日上
（ ）（ ）有味 （ ）（ ）不绝
四、按照《太阳是大家的》课文内容填空。
在别的（ ）里，也有（ ）的小朋友，也
有（ ）和（
）。我知道，此时，那里的（ ）
和（ ），正在（ ）中等她，盼她……
月
日 No.20
一、给带点字注音。
背包（bèi
bēi）处境（chù chǔ）漆黑（qī xī）
．．．
二、看拼音写词语
bó zǐ wú yǐng wú zōng yóu yù bí zi
( ） （ ）（ ） （ ）
shuāi dǎo jiāo huàn héng shù xiǎo
zhèn
( ） （ ） （ ） （
）
三、比一比，组词语。
窄（ ） 竖（ ） 换（ ）
犹（ ）
昨（ ） 坚（ ） 唤（ ） 忧（ ）
四、把词语填完整。
（ ）来（ ）去 （ ）影（ ）踪 荒无（
）（ ）
安安（ ）（ ） 趔（ ）趄（ ） 身无（ ）（ ）
五、用段意串联法概括《一面五星红旗》主要内容：
这篇课文主要讲了一名（
）在一次假期
的（ ）中发生了（ ）。在（
）的处境
中，“我”拒绝了面包店老板用（ ）换（
）
的要求，感动了老板，最终得到了（ ）。
月 日 No.21
一、 给加点的字注音。
沉甸甸（
） 模样（ ） 吹拂（ ）
．．．
二、 看拼音写词语。
chū shòu gòu sī wǔ guān duān zhèng
( ) ( ) ( )
bīn guǎn fù qián qīng xī kě biàn
( ) ( ) ( )
三、 把词语补充完整。
名不（ ）（ ） 游人（ ）（ ） 琳琅（ ）（
）
栩栩（ ）（ ） （ ）不（ ）手 语无（ ）（ ）
四、辨字组词。
辩（ ） 堆（ ） 摸（ ） 端（
）
辨（ ） 推（ ） 模（ ） 喘（ ）
五、表现友谊的诗句有很多，你能写出两句吗？
月 日
No.22
一、加偏旁,组成新字，再组词。
肖 （ ） 度
（ ） 虫 （ ）
尧 （ ） 俞
（ ） 并 （ ）
二、选择“深”字的正确含义的序号填在括号里。
在字典中，“深”字的意思有：
①从上到下或从外到里的距离大。②名词，深度。③深
奥。④感情深厚，关系亲密。⑤颜色浓。
（1）小丽用深蓝色画大海。 （ ）
（2）这本书很深奥，初学的人看不懂。 （ ）
（3）这口井很深，打上来的水很凉。 （ ）
（4）战士们与群众建立了深厚的感情。 （ ）
三、补充诗句。
乞 巧
七夕今宵看碧霄， 。
____________________， 。
嫦 娥
，____________________。
嫦娥应悔偷灵药，
。
月 日
No.23
一、读一读，写词语
g
uàn gài qú dào
tú dì tí xīn diào dǎn
（ ）（
）（ ） （ ）
二、辨字形，组词语。
官（
） 逼（ ） 跪（ ） 趟（ ）
宫( ）
福（ ） 脆（ ） 淌（ ）
三、选词填空。
荒芜 荒凉
（1）冬天，在那 的土地上，铺满洁白柔软的雪。
（2）由于连年战争，大片土地 了。
四、按要求写句子。
（1）从此，还有谁敢再提给河伯娶媳妇呢？
改为陈述句： 。
（2）老百姓把漳河里的水引到田里。
改为被字句：
。
（3）这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。
改为反问句：
？
月 日
No.24
一、 给带点字注音。
露出（ ） 冶炼（ ） 挣扎（
）
．．．
二、看拼音写词语。
tā xià rán shāo
hōng lóng lóng xī miè
（ ）（ ） （
） （ ）
pēn huǒ quē shǎo yún xiá shuǐ
pén
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、 辨字组词。
导（ ）旅（ ）载（ ）端（
）
异（ ）旋（ ）截（ ）瑞（ ）
四、照样子填词语。
四面八方 （ ）嘴（ ）舌 成（ ）上（ ）
人山人海 （ ）心（ ）意 惟（ ）惟（ ）
大惊小怪 （
）口（ ）声 （ ）辕（ ）辙
五、《女娲补天》可以用文题扩展法概括主要内容。
这篇课文主要讲女娲冒着（ ）冶炼
（ ）补天的事。