最全人教版小学四年级数学下册知识点总结

余年寄山水
802次浏览
2020年08月18日 11:51
最佳经验
本文由作者推荐

山东经济学院-延安中考成绩查询


最新最全面人教版小学数学四年级下册知识点总结
四则运算
1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。
2、在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序
计算。
3、在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法、要先算乘除法,再算加减法。
4、算式有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的;括号里面的算式计算顺序遵循
以上的计算顺序。
5、先乘除,后加减,有括号,提前算
关于“0”的运算
1、“0”不能做除数; 字母表示:a÷0错误
2、一个数加上0还得原数; 字母表示:a+0= a
3、一个数减去0还得原数; 字母表示:a-0= a
4、被减数等于减数,差是0; 字母表示:a-a = 0
5、一个数和0相乘,仍得0; 字母表示:a×0= 0
6、0除以任何非0的数,还得0; 字母表示:0÷a(a≠0)= 0
7、0÷0得不到固定的商;5÷0得不到商.(无意义)
运算定律及简便运算:
一、加法运算定律:
1、加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。a+b=b+a
2、加法结合律: 三个数相加,可以先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两
个数相加,再加上第一个数,和不 变。(a+b)+c=a+(b+c)
加法的这两个定律往往结合起来一起使用。
如:165+93+35=93+(165+35)依据是什么
3、连减的性质:一个数连续减去两个数,等于这个数减去那两个数的和。a-b-c=a-(b+c)
二、乘法运算定律:
1、乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变。a×b=b×a


2 、乘法结合律:三个数相乘,可以先把前两个数相乘,再乘以第三个数,也可以先把后
两个数相乘,再乘 以第一个数,积不变。( a×b )× c = a× (b×c )
乘法的这两个定律往往结合起来一起使用。如:125×78×8的简算
3、乘法分配律:两 个数的和与一个数相乘,可以先把这两个数分别与这个数相乘,再把
积相加。(a+b)×c=a×c+ b×c (a-b)×c=a×c-b×c
乘法分配律的应用:
① 类型一:(a+b)×c (a-b)×c
= a×c+b×c = a×c-b×c
②类型二:a×c+b×c a×c-b×c
=(a+b)×c =(a-b)×c
② 类型三:a×99+a a×b-a
= a×(99+1) = a×(b-1)
③ 类型四:a×99 a×102
= a×(100-1) = a×(100+2)
= a×100-a×1 = a×100+a×2


简便计算
1.连加的简便计算:
①使用加法结合律(把和是整十、整百、整千、的结合在一起)
②个位:1与9,2与8,3与7,4与6,5与5,结合。
③十位:0与9,1与8,2与7,3与6,4与5,结合。
2.连减的简便计算:
①连续减去几个数就等于减去这几个数的和。如:106-26-74=106-(26+74)
②减去几个数的和就等于连续减去这几个数。如: 106-(26+74)=106-26-74
3.加减混合的简便计算:
第一个数的位置不变,其余的加数、减数可以交换位置(可以先加,也可以先减)


例如:123+38-23=123-23+38 146-78+54=146+54-78
4.连乘的简便计算:
使用乘法结合律:把常见的数结合在一起 25与4; 125与8 ;125与80等,看
见25就去找4,看见125就去找8;
5.连除的简便计算:
①连续除以几个数就等于除以这几个数的积。
②除以几个数的积就等于连续除以这几个数。
6.乘、除混合的简便计算:
第一个数的位置不变,其余的因数、除数可以交换位置。(可以先乘,也可以先除)
例如:27×13÷9=27÷9×13

四、连除的性质:一个数连续除以两个数,等于除以这两个数的积。a÷b÷c = a÷(b×
c)
1、常见乘法计算:
25×4=100 125×8=1000
2、加法交换律简算例子: 3、加法结合律简算例子:
50+98+50 488+40+60
=50+50+98 =488+(40+60)
=100+98 =488+100
=198 =588
4、乘法交换律简算例子: 5、乘法结合律简算例子:
25×56×4 99×125×8
=25×4×56 =99×(125×8)
=100×56 =99×1000
=5600 =99000
6、含有加法交换律与结合律的简便计算:
65+28+35+72


=(65+35)+(28+72)
=100+100
=200
7、含有乘法交换律与结合律的简便计算:
25×125×4×8
=(25×4)×(125×8)
=100×1000
=100000
乘法分配律简算例子:
1、分解式 2
25×(40+4) 135
=25×40+25×4
=1000+100
=1100
3、特殊1 4
99×256+256 45
=99×256+256×1
=256×(99+1)
=256×100 =4500+90
=25600 =4590


5、特殊3 6
99×26 35
=(100—1)×26
=100×26—1×26
=2600—26
、合并式
×12—135×2
=135×(12—2)
=135×10
=1350
、特殊2
×102
=45×(100+2)
=45×100+45×2


、特殊4
×8+35×6—4×35
35×(8+6—4)
35×10
350





=2574
一、 连续减法简便运算例子:
528—65—35 528—89—128 528—(150+128)
=528—(65+35) =528—128—89 =528—128—150
=528—100 =400—89 =400—150
=428 =311 =250
二、 连续除法简便运算例子:
3200÷25÷4
=3200÷(25×4)
=3200÷100
=32
三、 其它简便运算例子:
256—58+44 250÷8×4
=256+44—58 =250×4÷8
=300—58 =1000÷8
=242 =125
五、有关简算的拓展:
102×38-38×2 125×25×32 125×88 37×96+37×3+37

易错的情况: 38×99+99

小数的意义和性质:
1.小数的产生:在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数来
表示。
2、分母是10、100、1000……的分数可以用小数来表示。
3、小数是十进制分数的另一种表现形式。


4、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作、、……
5、每相邻两个计数单位间的进率是10。
6、小数的数位是十分位、百分位、千分位……最 高位是十分位。整数部分的最低位是个
位。个位和十分位的进率是10。
7、 小数的数位顺序表
小数
整数部分

小数部分





















·

















计万




千百十一



















(1)6.378的计数单位是0.001。(最低位的计数单位是整个数的计数单位)
(2)6.378中有6个一,3个十分之一(0.1),7个百分之一(0.01),
8个千分之一(0.001)。
(3)6.378中有(6378)个千分之一(0.001)。
(4)9.426中的4表示4个十分之一(0.1)[4在十分位]
8、小数的读法:先读 整数部分(按照原来的读法),再读小数点,再读小数部分。读小
数部分,小数部分要依次读出每个数字 ,而且有几个0就读几个0。
9、小数的写法:先写整数部分(按照原来的写法),再写小数点,再 小数部分:写小数
部分,小数部分要依次写出每个数字,而且有几个0就写几个0。
10、小 数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。注意:小数中间
的“0”不能去掉, 取近似数时有一些末尾的“0”不能去掉。作用可以化简小数等。
11、小数的大小比较:(1) 先 比较整数部分;(2)如果整数部分相同,就比较十分位;
(3)十分位相同,就比较百分位;(4)以 此类推,直到比较出大小。
12、小数点的移动
小数点向右移:


移动一位,小数就扩大到原数的10倍;
移动两位,小数就扩大到原数的100倍;
移动三位,小数就扩大到原数的1000倍;……
小数点向左移:
1

10
1
移动两位,小数就缩小100倍,即小数就缩小到原数的;
100
1
移动三位,小数就缩小1000倍,即小数就缩小到原数的;……
1000
移动一位,小数就缩小10倍,即小数就缩小到原数的
13、生活中常用的单位:
质量: 1吨=1000千克; 1千克=1000克
长度: 1千米=1000米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米
1分米=100毫米 1米=10分米=100厘米=1000
毫米
面积: 1平方米= 100平方分米 1平方分米=100平方厘米
1平方千米=100公顷 1公顷=10000
平方米
人民币: 1元=10角 1角=10分 1元=100分
长度单位:千米 ———— 米 ———— 分米 ———— 厘米
面积单位:平方千米———公顷———平方米————平方分米———平方厘米
质量单位:吨————千克————克
单位换算:
(1)高级单位转化成低级单位=======乘以进率,小数点向右移动。
(2)低级单位转化成高级单位=======除以进率,小数点向左移动。
14、小数的近似数(用“四舍五入”的方法):
(1)保留整数,表示精确到个位,就是要 把小数部分省略,要看十分位,如果十分位的
数字大于或等于5则向前一位进一。如果小于五则舍。
(2)保留一位小数,表示精确到十分位,就要把第一位小数以后的部分全部省略, 这时
要看小数的第二位,如果第二位的数字比5小则全部舍。反之,要向前一位进一。


(3)保留两位小数,表示精确到百分位,就要把第二位小数以后的部分全部省略,这时
要看小 数的第三位,如果第三位的数字比5小则全部舍。反之,要向前一位进一。
(4)为了读写的方便,常 常把不是整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
改写成“万”作单位的数就是小数点向左 移4位,即在万位的右边点上小数点,在数的后
面加上“万”字。改写成“亿”作单位的数就是小数点往 左移8位即在亿位的右边点上小
数点,在数的后面加上“亿”字。注意:带上单位。然后再根据小数的性 质把小数末尾的
零去掉即可。
(5)在表示近似数时,小数末尾的“0”不能去掉。

小数的加减法:
1、计算法则:相同数位对齐(小数点对齐),按照整数计算方法 进行计算,得数的小数
点要和横线上的小数的小数点对齐。结果是小数的要依据小数的性质进行化简。
2、竖式计算以及验算。注意横式上要写上答案,不要写成验算的结果。
3、整数的四则运算顺序和运算定律在小数中同样适用。(简算)





平均数与条形统计图
1、求平均数公式:
总数量=每份数相加 平均数=总数量÷总份数
总数量=平均数×总份数 总份数=总数量÷平均数
2、平均数和平均分不一样,是两个不同的概念。
3、比赛时,计算平均得分时,一般要去掉一个最高分和一个最低分。 平均数能较好的
反映一组数据的总体情况,而不能代表其中某个个体的情况。
4、条形统计图 可以看出数量的多少。复式条形统计图可以更清楚地看出两组数据不同的


地方。 < br>5、复式条形统计图可分为:纵向复式条形统计图和横向复式条形统计图,必须要有图例。
单位长 度需统一。

观察物体(二)
1、正确辨认从上面、前面、左面观察到物体的形状。
2、观察物体有诀窍,先数看到几个面,再看它的排列法,画图形时要注意,只分上下画
数量。
3、从不同位置观察同一个物体,所看到的图形有可能一样,也有可能不一样。
4、从同一个位置观察不同的物体,所看到的图形有可能一样,也有可能不一样。
5、从不同的位置观察,才能更全面地认识一个物体。
图形的运动(二)
1、把一 个图形沿着某一条直线对折,如果直线两旁的部分能够完全重合,我们就说这个
图形是轴对称图形,这条 直线叫做这个图形的对称轴。
2、轴对称的性质:对应点到对称轴的距离都相等。
3、对称轴是一条直线,所以在画对称轴时,要画到图形外面,且要用虚线。
4、正方形的对角线所在的直线是它的对称轴。轴对称图形可以有一条或几条对称轴。
5、画对称轴时,先找到与相反方向距离对称轴相同的对应点,最后连线。
6、长方形、正 方形、等腰梯形、等腰三角形、等边三角形、线段、菱形都是轴对称图形。
长方形有2条对称轴,正方形 有4条对称轴,等腰梯形有1条对称轴,等腰三角形有一条
对称轴,等边三角形有3条对称轴,线段有1 条对称轴,菱形有2条对称轴,圆有无数条
对称轴,半圆有一条,圆环有无数条,半圆环有一条。 7、平行四边形不是轴对称图形,
没有对称轴。(长方形和正方形除外)
8、梯形不一定是轴对称图形。只有等腰梯形是轴对称图形。
9、古今中外,许多著名的 建筑就是对称的。比如:中国的赵州桥,印度泰姬陵,英国塔
桥,法国埃菲尔铁塔。
10、平移先找图形点,平移完点连起来,注意数点数要数十字。


11、平移不改变图形的大小、形状,只改变图形的位置。
12、利用平移,可以求出不规则图形的面积。




三角形:
1、三角形的定义:由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连或重合),叫三
角形。
2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足间的线段叫做三角形的高,
这条对 边叫做三角形的底。三角形只有3条高。重点:三角形高的画法。
3、三角形的特性:1、物理特性:稳定性。如:自行车的三角架,电线杆上的三角架。
4、边的特性:任意两边之和大于第三边。
5、为了表达方便,用字母A、B、C分别表示三 角形的三个顶点,三角形可表示成三角形
ABC。
6、三角形的分类:
按照角大小来分:锐角三角形,直角三角形,钝角三角形。
按照边长短来分:三边不等的△,等腰△(等边三角形或正三角形是特殊的等腰△)。
等边△的三边相等,每个角是60度。(顶角、底角、腰、底的概念)
7、三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。
8、有一个角是直角的三角形叫做直角三角形。
9、有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。
10、每个三角形都至少有两个锐角;每个三 角形都至多有1个直角;每个三角形都至多有
1个钝角。
11、两条边相等的三角形叫做等腰三角形。
12、三条边都相等的三角形叫等边三角形,也叫正三角形。
13、等边三角形是特殊的等腰三角形
14、三角形的内角和等于180度。四边形的内角和是360°有关度数的计算以及格式。
15、图形的拼组:两个完全一样的三角形一定能拼成一个平行四边形。


16、用2个相同的三角形可以拼成一个平行四边形。
17、用2个相同的直角三角形可以拼成一个平行四边形、一个长方形、一个大三角形。
18 、用2个相同的等腰的直角的三角形可以拼成一个平行四边形、一个正方形。一个大的
等腰的直角的三角 形。
19、密铺:可以进行密铺的图形有长方形、正方形、三角形以及正六边形等。
20、多边形内角和计算公式:(n-2)×180°=多边形内角和
(其中n表示多边形边数,n-2表示多边形可以分为对少个三角形)

许昌学院教务系统-内蒙古一本线


云南大学招生网-奥运会口号


同一首歌主持人-圣诞节主题


云南警官学校-广西会计从业资格考试报名


饭店广告语-四年级英语手抄报


永州职业学院-高中教师评语


曼珠沙华的花语-考研成绩时间


丽水学院-选址的重要性