田阳高中-北京汇才中学

一、英语语音名词解释：
1．音节 以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发 音响亮，可以构成音节，
辅音发音不响亮，不能单独构成音节（[m] [n] [ ] [l]例外）。从单词拼写形式上看，
有几个元字组就有几个音节。
2．音节的划分 ① 在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅字组时，一个辅字
组属于前面的音节，一个属于后面的音节。
例如：let-ter mem-ber chil-dren daugh- ter
②在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅字组时，如果前面重读音节里的元音
是长 音则辅字组属于后面一个音节，如果重读音节里的元音是短音，则辅字组属
于重读音节。
例如：
长音pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor f ar-ther
短音 sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er
3．重读音节 单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读 音
时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符
号。
4．开音节
1）以发音的元音字母结尾的单节。 例：be，he。
2）以辅音字母（r 除外）+不发音的e结尾的音节。 例：make，like
①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。
例如：no blue ba-by stu-dent se-cret
②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成
的重读音节。
例如：name these bike home ex cuse
五个元音字母在开音节中发长音 [e ] [i:] [a ] [ u] [ju:]
5．闭音节
以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节， 称为闭
音节。例：map，desk，is。
五个元音字母在闭音节中发短音
6．双音节词重读规则
双音节词的第一个音节通常是重读音节。
例如： stu-dent Chi-na sec-ond au-tumn
含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节

词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。
例如： a bout be fore ex cuse re pair for get-ful in ven- tor
7．多音节词重读规则 多音节词通常在倒数第三个音节重读。
例如： el- e-phant con-grat-u la-tion

二、48个国际音标发音
（一）48个国际音标的发音—元音：
[i:] 嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，嘴角向两边张开，露出微笑的表情，与字母E
的发音相同。
[i] 嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平。
[ə:] 嘴形扁平，上下齿微开，舍身平放，舌中部稍稍抬高。
[ə] 嘴唇微微张开，舌身放平，舌中部微微抬起，口腔自然放松发声。
[ɔ:] 双唇收得小而圆，并向前突出，舌身往后缩。
[ɔ] 口腔打开，嘴张大，舌头向后缩，双唇稍收圆。
[u:] 嘴形小而圆，微微外突，舌头尽量后缩。
[u] 嘴唇张开略向前突出，嘴形稍收圆并放松些，舌头后缩。
[ɑ:] 口腔打开，嘴张大，舌身放平，舌尖不抵下齿，下巴放低，放松发音。
[ʌ] 嘴唇微微张开，伸向两边，舌尖轻触下齿，舌后部稍稍抬起。
[æ] 嘴张大，嘴角尽量拉向两边，成扁平形，舌尖抵下齿。 [e] 嘴形扁平，舌尖
抵下齿，舌前部稍抬起。
[ei] 由[e]和[i]两个单音组成，[e]重读，[i]轻读，口形由半开到合，字母A就发
这个音。
[ai] 由[a]和[i]两个单音组成，[a]重读，[i]轻读，口形由开到合，与字母I的发音
相同。
[ɔi] 由[ɔ]和[i]两个单音组成，[ɔ]重读，[i]轻读，口形由圆到扁，由开到合。
[au] 由[a]和[u]两个单音组成，[a]重读，[u]轻读，口型由大到小。
[əu] 由[ə]和[u]两个单音组成，[ə]重读，[u]轻读，口形由半开到小，与字母O的
发音相同。
[iə] 由[i]和[ə]两个单音组成，[i]重读，[ə]轻读，双唇始终半开。
[eə] 由[e]和[ə]两个单音组成，[e]重读，[ə]轻读，舌端抵下齿，双唇半开。
[uə] 由[u]和[ə]两个单音组成，[u]重读，[ə]轻读，双唇由收圆到半开。
（二）48个国际音标的发音—辅音：
[p]双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带不振动。

[b]双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带需振动。
[t]舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然弹开舌尖，让气流从口腔喷出，但声带不振
动。
[d]舌尖抵上齿龈，憋住气，然后弹开舌尖，让气流从口腔中喷出，但声带需振
动。
[k]舌后部抵住软腭，憋住气，然后突然间离开，将气送出来，想咳嗽一样，但
声带不震动。
[ɡ]舌后部抵住软腭，憋住气，然后突然间离开，将气送出来，但声带需振动。
[s]双唇微微张开，舌头自然放松，气流从上下齿隙间送出，但声带不振动。
[z]双唇微微张开，舌头自然放松，气流从上下齿隙间送出，但声带需振动。
[ʃ]双唇收圆并稍微突出，舌尖接近上齿龈，送气，声带不振动。
[ʒ]双唇收圆并稍微突出，舌头稍微上卷，舌尖接近上齿龈，送气，但声带需振
动。
[tʃ]双唇略微张开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，声带不振动。
[dʒ]双唇略微张开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，但声带需振动。
[f]上齿轻轻接触下唇，然后吹气，让气流从唇齿间通过，形成摩擦，但声带不
振动。
[v]上齿轻轻接触下唇，然后吹气，让气流从唇齿间通过，形成摩擦，但声带需
振动。
[θ]舌尖微微伸出，上下齿轻轻咬住舌尖，送气，但声带不振动。
[ð]上下齿轻轻咬住舌尖，送气，但声带需振动。
[ts]舌尖先抵住上齿，堵住气流，使气流从舌尖和齿龈间送出，声带不振动。
[dz]舌尖先抵住上齿，堵住气流，使气流从舌尖和齿龈间送出。
[tr]双唇收圆向前突出，舌尖上翘抵住上齿龈，采取伐[r]的姿势，声带不振动。
[dr]双唇收圆向前突出，舌尖上翘抵住上齿龈，采取伐[r]的姿势，但声带振动。
[h]嘴唇自然张开，自然呵气，声带不振动。
[r]舌尖向上卷起，舌头不要接触任何部位，双唇稍微突出，声带振动。
[l]舌尖抵住上齿龈，舌尖轻微用力弯曲，气流从舌的旁边送出。
—鼻音
[m]双唇紧闭，舌头平放，气流从鼻腔送出，声带振动。
[n]双唇微开，舌尖抵上齿龈，气流从鼻孔里出来，声带振动。
[ŋ]双唇张开，舌尖抵上齿龈，气流从鼻腔送出，声带振动。
—辅音

[w]双唇缩小并向前突出，舌后部抬起，嘴慢慢向两边滑开。
[j]嘴形成微笑状，舌尖抵住下齿，舌面贴住上颚，声带需振动。


三、48个英语国际音标发音规则
英语里一共有48个音素，其中20个是元音， 28个是辅音。元音又可分为单元
音（12个）和双元音（8个）。这12个单元音又可以分为：
1、 前元音[i:][i][e]
所谓前元音是指发音时要使用舌前部，也就是说舌前部要 向硬腭抬起，舌
尖要抵住下齿，口形扁平，不要收圆。四个前元音中发[i:]的时候舌前部
抬 得最高，牙床近乎全合。发[i]的时候舌前部比[i:]稍低，牙床也开得稍
大一些。上下齿之间的距 离大约可以容纳一个小指尖。发第三个前元音[e]
的时候舌前部比[i]又要第一些，牙床也开得更大 一些。上下齿之间的距离
大约相当于一个食指尖。发第四个前元音[?]的时候舌前部最低，牙床开得最大。上下齿之间的距离大约相当于一个食指加中指。
2、 后元音[ɑ:] [?] [?:] [u] [u:]
所谓后元音是指发音时要使 用舌的后部，也就是说舌后部要向软腭抬起。
发后元音时舌尖可以不抵下齿。除了后元音[ɑ:]要用中 常唇外，其它四个
音都要用圆唇，发音时嘴要拢圆。个别的音如[u] [u:]嘴唇还要向前突出。< br>其次，要注意后元音的舌位。五个后元音中[ɑ:]的舌位最低，开口最大。
[?]的舌位比[ɑ :]稍高，开口度比[ɑ:]稍小。[?:]的舌位比[?]又要更高一些，
开口度比[?]再小一些。 [u]的舌位比[?:]又要高一些，开口度再小一些。[u:]
的舌位最高，开口最小。
3、 中元音[?:] [?] [?]
所谓中元音是指发音时要使用舌的中 部，也就是说舌的中部要稍稍抬起，
舌尖可以轻抵下齿，口形扁平或中常。[?:]的舌位最高，[?] 的舌位最低，
[?]的舌位介乎两者之间，比[?:]稍低，比[?]稍高。 上面提到了1 2
个单元音。英语里还有8个双元音。这8个双元音又可分成两类,合口双
元音和集中双元音, 下面分别讲解。
4、 合口双元音[ei][ai][?i][?u][au]
所谓“合口双元音”是指两个元音中的第二个元音都是一个合口元音[i]
或[u]。发双元音 时要注意从第一个元音向第二个元音滑动。在滑动过程
中，口形、舌位都有明显的变化。另外，还要注意 双元音的下面几个特点：

（1）前长后短（前音长后音短）。（2）前重后轻（前音发得 重，后音发
得轻（3）前音清楚，后音模糊。
5、 集中双元音
所谓 集中双元音是指两个元音中的第二个元音都是中元音[?]。发音时要
注意第一个元音向第二个元音滑动 时的口形和舌位的变化。比如发[i?]时
舌位由前元音[i]向中元音[?]的滑动。口形由半合的扁 唇变为稍高于半开
的扁唇。发[??]时由相当于前元音[?]的舌位向中元音[?]滑动，口形由半开
的中常唇变为稍高于半开的扁唇。发[u?]时由后元音[u]向中元音[?]的滑动，
口形由 半合的圆唇变为稍高于半开的扁唇。

四、发音方法归类
1、 爆破音
爆破音一共有六个，根据发音时声带是否振动可以分为清辅音和
浊辅音两种。清辅音有 三个：[p,t,k]；浊辅音也有三个：[b,d,g]。
这样，六个爆破音就可以归纳为清、浊相对 应的三对。第一对是：
[p,b]，第二对是：[t,d]，第三对时[k,g]。
2、 摩擦音
摩擦音一共有十个。其中八个音又可以分为清、浊音相对应的四< br>对。第一对是唇齿摩擦音[f,v]。发音时下唇轻触上齿，气流通过
时摩擦成音，[f]是清辅 音，[v]是浊辅音。第二对是舌齿摩擦音
[θ,e]。发音时舌尖要轻触上齿边缘。[θ]是清辅音， [e]是浊辅音。
第三对是舌端齿龈摩擦音[s,z]。发音时舌端靠近（上）齿龈，气
流通过 时摩擦成音。[s]是清辅音，[z]是浊辅音。第四对是舌端齿
龈后部摩擦辅音[?,?]。发音时舌 端向齿龈后部靠近，气流通过时
摩擦成音。[?]是清辅音，[?]是浊辅音。第九个音是声门摩擦辅音
[h]。第十个音是舌尖齿龈后部摩擦辅音[r]。发这个音时舌尖要卷
起来，靠近齿龈后部。 这个音的本音是[r]。为了发音清楚，拼音
方便，后面也可以加上一个元音，念成[r?]。
3、 破擦音
破擦音共有六个：[?,?]，[tr,dr]，[ts,dz ]。破擦音由两个成分组成：
开头是爆破音，结尾是摩擦音。六个破擦音也可以分成清、浊相
对 应的三对。第一对是[?,?]。在[?,?]中的第一个成分，即爆破音[t,d]
由于受了后面摩擦 音[?,?]的影响，发音时舌位靠后，在齿龈较后

部分发音。这一点也适用于第二对破 擦音[tr,dr]。这里，[t,d]由于
受了后面摩擦音[r]的影响舌位也要靠后，实际发音很像 破擦音
[?,?]，后面再加上[r]，分别念成[tr,dr]。第三对破擦音[ts,dz]中的< br>清辅音[ts]很像汉语普通话里的 c（雌、雄的“雌”），加上声带振
动就能发出浊辅音[dz]。
4、 鼻辅音
英语里有三个鼻辅音，即[m][n][?]。发鼻音时，由于口腔通道被
堵住，声音只能从鼻 子里出来。发第一个鼻辅音[m]时双唇闭拢；
发第二个鼻辅音[n]，（不闭嘴）舌尖要贴住上齿龈； 发第三个鼻
辅音[?]，（不闭嘴）舌后部要抬起来，贴住软腭。
5、 舌边音
英语里的舌边音有两种发音方法。1）出现在元音之前叫作清晰舌
边音，它的发音是[l?]； 2）出现在辅音及单词末尾时叫作模糊舌
边音，它的发音是[l]。发这个音时可以先摆好发后元音[u ]的舌位，
然后把舌端贴住上齿龈。这样发出来的音就是[l]
6、 半元音 半元音[w][j]的舌位和元音[u:][i:]相似，但半元音的发音方法和元
音不同。元音可 以单独成音，可以延长。半元音则不能单独成音，
不可延长，必须很快滑向它后面的元音，和元音拼合在 一起发音。
由于这一特点也有人把半元音[w][j]称为“滑音”

五、常见音标与字母组合
[i:]字母组合
ee／ea／ e／ ie
--three tree green sheep meet beef see seek eat tea meat leave lead teacher t
eam mean speak clean piece
[æ]发音字母
a--bag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag shall man
[e]字母组合
ea／ e／ a
--head bread pleasure elephant electric remember sell shell lesson better be
d desk hotel yes many any
[ ]字母组合

i／r／ ur／ ear／ er／ or
--girl shirt skirt thirty thirteen third bird turn burn murder nurse turtle Thu
rsday burger learn earn earth heard
[ε]字母组合
er ／or／ ou／ ar／ o ／a ／e ／u
--teacher leader remember player speaker farmer powder doctor actor may
or author tractor delicious gracious pleasure familiar collar dollar together tomo
rrow today lesson control around account ago elephant manta banana Canada
[a:] 字母组合
ar ／a--car farm card arm garden fast class last glass plant aunt calm
[ ]发音字母
u ／o ／ou／ oo
--up supper lunch fun gun hunt cup bus come mother dose brother love abo
ve trouble rough flourish blood flood
[ ]字母组合
al／ or／ au／ our／ ar／
--small wall talk tall hall ball call walk short more lord horse for forty sport d
oor floor store author caught autumn four mourn court bought warm quarrel qu
arter
[ ]发音字母
o ／a--hot lost lot fox box mop hop loss collar not want wash watch
[u:]字母组合
oo ／o ／u
--food moon room gloom broom doom goose tooth shoe do two true truth bl
ue full prude
[u]字母组合
oo／ ou ／u ／o
--look good foot book wood should could put full bull pull push woman wolf
[ei]发音字母
a ／ay／ ea／ ai／ ey
--name cake late gate plane April play say may way great break rain paint pla
in they grey
[ai]发音字母

i／ y--bike fine find die nine light night high my try fly eye
[au]字母组合
ou／ ow
--house out flour ground account count sound loud around mouse flower do
wn now cow how town
[ ]发音字母
o ／ow ／oa
--home cold go no phone host ghost know low below grow blow show flow b
oat coat goal
[ ]字母组合
eer ／ear--beer deerear near here fierce idea
[ ]字母组合
ear ／air／ ere--pear bear chair air fair there where care
[u ]字母组合
our ／ower--hour tour flower shower [t] tree two ten ton town twenty city
[d]
door dull desk dose do dog dictionary
[k]
king kite key look cook book kitchen sky
[g] girl good goal goat grade long language [m] man make moon morning mo
ve come comb [n] pen ten nine fine night noon moon clean
[ ]
uncle bank English think thank junk sing king morning
[l]
long land lend lord fly flag black world cold could goal soul
[r] read red right run room write
[f]five fly fine flag frog fog roof knife life wife cough laugh rough
[v] very evening even every voice vest of
[s] six sit student same seat kiss miss case scarf
[z] zoo zebra zero zap close nose hose suppose pause those
[ ] that this those these though
[∫] sheep shoulder ship shoe she brush wash nation attention
[h] hot hop home house horse how who

[w] when what where window wind wood
[j] yes year yell you your yolk yellow
[ ] child chicken china chair lunch ouch catch teach
[ ] age language cabbage vegetable stage bridge joy enjoy join July June ju
nk
[tr] tree country try treat track trunk
[dr] dry dream drop drive drink
[ts] students boots boats goats nuts
[dz] goods woods moods hoods