新人教版PEP小学五年级英语下册各单元复习资料
我好开心-青海师大二附中
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新人教版PEP小学五年级英语下册各单元复习资料
新版 PEP
小学五年级英语下册各单元复习资料
Unit1 My Day
一、单词：
eat breakfast[ˈbrekfəst]吃早餐
a.m 上午
haveclass 上课 p.m 下午
play sports 进行
体育运动 why
为什么 exercise[ˈeksəsaɪz]
活动；运动。
shop 去买东西；购物 do morning exercises 做
早操
work[wɜ:k] 工作 X k B 1 . c o m eat
dinner
吃晚饭 last
[lɑ:st]上一
个的；刚过去的 clean my room 打扫我的房间
sound[saʊnd] 听起来好像 go for a walk 散步
also[ˈɔ:lsəʊ] 还；也 go shopping 去买东西；购物
busy[ˈbɪzi] 忙的 take 学习；上（课）
need[ni:d] 需要 dancing[ˈdɑ:nsɪŋ] 舞蹈
play 戏剧；剧本 take a dancing class 上舞蹈课
letter[
live[l
island[
ɪ
ˈ
ˈlet
v]
a
ə
居
ɪ
(r)]
住
l
ə
信 when
在
岛
（
什
时
么
间
时
）
开
候
after
nd]
后
start 始
always[ˈɔ:lweɪz] 总是；一直 usually[ˈju:ʒuəli] 通常地
cave[keɪv] 山洞 Spain[spe
ɪn] 西班牙
1 19
go swimming 去游泳
late[leɪt] 晚；迟
win[wɪn] 获
胜 ：
二、其他日常活动词组：
get
up 起床 play the pipa 弹琵琶 eat lunch 吃午饭
go
swimming 去游泳 go to bed 上床睡觉 go running 去跑步
wash my face 洗脸 do homework 做作业 wash my
clothes 洗我的
衣服 do kungfu 练武术 watch TV 看电视
play football 踢足
球 play ping-pong 打乒乓球
play
basketball 打篮球 三、频度副词：
X k B 1 .
c o m always 总是，一直（100%） usually 通
常（80%）
often 经常（60%） sometimes 有时 （30%） 四、
疑问词：
when 什么时候 why 为什么 五、语法考点：
1 1、 、 询问别人什么时候做某事的句型及回答。
When
引导的特殊疑问句，就作息时间进行回答：
问：
When do
you+动词短语原形+其他？（你你们什么时候做某
事？） 答：
Iwe（+频度副词）+动词短语原形+at+具体时间 （我我们通常
在几点做某事。
） 例：
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When do you eat dinner?（你什么时候吃晚餐？） I eat dinner
at 7:00p.m 。
（我晚上 7 点吃晚餐。
） 注意：
当主语是第三人称单数（he,she,it,单个人名或单数名词）时，
助动词 do
要变成 does,句型结构是：
whendoes+主语（第三人称单数）+动词短语原形+其他？ 例：
When does
he go to the bed?(他什么时候上床睡觉？） He goes
to bed
at 9:00p.m。
2 2、 、。
询问别人周末做什么的句型及回答。
What
引导的特殊疑问句，就活动内容进行回答：
问：
What do you
do on the weekend?（你周末做什么？） 答：
I（+频度副词）+动词（短语）+其他。
例：
What do you
do on the weekend?（你周末做什么？） 答：
I
usuallyreadbooks. （我通常看书。
） 注意：
当主语是第三人称单数（he,she,it,单个人名或单数名词）时，
助动词 do 要变成
does,句型结构是：
3 19
whatdoes+主语（第三人称单数）+do+on the weekend? 例：
What does she do on the weekend?(她周末做什么？） 附：
介词后跟表示时间的词语时，表示在某年、某月、某个季节，某
个时候（在上午，在下午，在晚上）用
n in;表示在某一天，在星期
几用 on,在具体时间用 at 六、熟读句子：
1、When do you eat dinner?你什么时候吃晚餐？ I eat dinner
at 7:00 in the evening.我晚上七点吃晚餐。
2、When do you get up?你什么时候起床？ I often get up
at 7 o’clock.我通常在七点起床。
3、What do you
do on the weekend?你在周末做什么？ I often
watch TV
and play ping-pong .我经常看电视和打乒乓球。
Sometimes I clean my room.有时我打扫我的房间。
I
usually wash my clothes.我经常洗我的衣服。
Unit 2 My favourite
season 一、单词：
spring[sprɪŋ] 春天 which[wɪtʃ] 哪一个 summer[ˈsʌmə(r)]
夏天 best[best]最 autumn[ˈɔ:təm]秋天 snow[snəʊ] 雪
winter[ˈ
wɪntə(r)] 冬天 good job 做得好
season[ˈsi:zn]季节
because[bɪˈkɒz] 因为 picnic
[ˈpɪknɪk]野餐 vacation[vəˈkeɪʃ
n] 假期 go on a
picnic 去野餐 all 全；完全 Pick[pɪk]摘
pink[pɪŋk] 粉色；粉色的 pick apples 摘苹果 ovely
[ˈlʌvli]可
爱的；美丽的 snowman[ˈsnəʊmn]雪人
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leaf[li:f] 叶子（复数 leaves) make a snowman 堆雪人
fall[fɔ:l] 落下 go swimming 去游泳
paint[peɪnt] 用颜料绘画 二、其他形容天气的形容词: rainy 多雨
的
windy 多风的 sunny 晴朗的 cold 寒冷的 warm 暖和的 cool
凉爽的
hot 炎热的 cloudy 多云的 snowy 下雪的 foggy 有雾的
三、由 o
go 构成的活动短语 go swimming 去游泳 go shopping
去购物
go boating 去划船 go skating 去滑冰 go hiking 去远足
go fishing 去钓鱼 四、语法考点：
1 1、
、询问别人天气怎么样的句型及回答。
询问别人天气怎么样的句型及回答。
问：
Whats the weather like+时间+地点？（天气怎么样？）
答：
Its+表示天气的形容词 例：
Whats the weather
like in winter in beijing?（北京冬天的
天气怎么样） Its
cold and windy（有风而且寒冷。
） 2 2、
、询问别人最喜欢的季节句型及回答。
询问别人最喜欢的季节句型及回答。
which 引导的特殊疑问句，计论最喜欢的季节：
新 -课 -标-第 -一-网
问：
which season do you like best?
（你最喜欢的季节是哪一个？）
答：
5 19
I like+季节+best 或直接说季节名称。
同义句还有：
Whats your favourite season? 例：
which season do you like best?(你最喜欢哪个季节？） I
like
winter best.（我最喜欢冬天。
） 3、
询问别人喜欢某个季节的原因的句型及回答。
why
引导的特殊疑问句，计论喜欢某个季节的原因：
问：
Why do
you like+季节名称？或直接用Why来提问。
答：
because I can +行为活动（可以从天气、相关的活动等方面来说）。
例：
Why do you like spring?（你为什么喜欢春天？）
Because
I can fiy kites.（因为我能放风筝。
）
Why do you like summer?（你为什么喜欢夏天？） Because
I can go swimming everyday.（因为我每天都能去游泳。
） Why do you like autumn?（你为什么喜欢秋天？） Because
the weather is cool.（因为天气凉爽。
） Why do
you like winter?（你为什么喜欢冬天？）
Because I
can make a snowman.（因为我能堆雪人。
） Why do you
like winter?（你为什么喜欢冬天？） Because
I can
sleep a long time.（因为我可以睡很长时间的觉。
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）
Uint 3 My
school calendar 一、单词：
January[ˈdʒnjuəri]一月 trip[trɪp]
旅行 February[ˈfebruəri]二月
year[jɪə(r)]
年 March[mɑ:tʃ]三月
plant[plɑ:nt]
种植 April[ˈeɪprəl]四月
national[ˈnʃnəl] 国家的 May[meɪ]
五月 National Day
国庆日 June[dʒu:n]六月 American[əˈmerɪkən]
美国的
July[dʒuˈlaɪ]七月 Thanksgiving[ˌŋks’ɡɪvɪŋ] 感恩节
August[ˈɔ:gəst] 八月 Christmas[ˈkrɪsməs] 圣诞节
September[sepˈtembə(r)] 九月 the
Great Wall 长城
October[ɒkˈtəʊbə(r)]十月
holiday[ˈhɒlədeɪ] 假日；节日
November[nəʊˈvembə(r)]
十一月 game[geɪm] 游戏 December[dɪˈ
sembə(r)]十二月
roll[rəʊl] 滚动 few[fju:]不多；很少
look
thing[ɪ
for
ŋ]
寻
事情
找
a few
集会
一
；开
些
meet[mi:t] 会
bunny[ˈbʌni]
（用作儿语）兔子 sports meet 运动会
RSVP（尤用于请柬）请赐复 Easter[ˈi:stə(r)] 复活节
by 在之前 二、常用节假日名称: : New Years Day 元旦 Tree
Planting Day 植树节 Easter 复活节 April Fools Day
愚人节 May
Day 劳动节 Mothers Day 母亲节 The childrens
Day 儿童节
Fathers Day 父亲节 Teachers Day 教师节
National Day 国庆节
7 19
Mid-Autumn Day 中秋节 Thanksgiving Day 感恩节
Christmas 圣
诞节 Summer vacation 暑假
winter vacation 寒假 三、
活动名称: : sports meet
运动会 Easter party 复活节聚会
school trip 学校旅行
Chinese test 语文测试 singing contest
歌咏比赛
birthday party 生日聚会 四、介词 in 、on 、 at 的
用法:
W w .X k b 1.c O m 1、n in 的用法。
in
后面+上午下午晚上月份季节年份。
如：
in the morning,
in April, in winter, in 2019. 2 2 、n on
的用法。
on 的后面+具体的某一天。
如：
on
Monday, on April 3 rd , on Friday morning. 3
3 、
t at 的用法。
at 后面+具体的时间点或与其他词构成固定搭配。
如：
at six oclock, at 12：
30,at noon。
五、语法考点: : 1 1、 、。
问答某个活动或节日在几月份的句型及回答。
问：
When
is+活动或节日名称？ 答：
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Its in+月份。
例：
when is
Christmas?（圣诞节在什么时候？） Its in
December.（在十二月。
） 2、 询问别人将要做什么的句型及回 答。
问：
What will you do+其他？ 答：
I
will=Ill 例：
what will you do for your mum
on Mothers Day?（母亲节你将
为你妈妈做什么?） Ill give
her some flowers.（我将送给她
一些花。
） 3 3、 、
表达我们将要的句型。
Well=We will
后面+动词原形,这是一个一般将来时的句子，
表示将来某个时间要发生的动作或事情。
例：
Well have a school trip.（我们将有一次学校旅行。
） Well have a singing
contest.（我们将有一次歌咏比赛。
） Well take a
dancing class.（我们将要上一节舞蹈课。
） 六、熟读句子：
1、When is the party?聚会什么时候举行？ Its in
April.
在 4 月。
9 19
2、When is the trip this year
?今年的（秋）游在什么时候？
Its in go to the Great Wall.在
10 月。
我们将去长城。
Unit 4 When is
Easter ? 一、单词：
first[fɜ:st] （1st）第一的
fool[fu:l] 蠢人；傻瓜 second[ˈ
sekənd] （2nd）第二的
special[ˈspeʃl] 特别的；特殊的 third[ɜ:d]
（3rd）第三的
kitten[ˈkɪtn] 小猫 fourth[fɔ:] （4th）第四的
diary[ˈdaɪəri] 日记 fifth[fɪf] （5th）第五的
still[stɪl] 仍
然；依旧；还是 twelfth[twelf] （12th）第十二的
noise[nɔɪz] 声
音；响声（尤指）噪音 twentieth[‘twentɪə]
（20th）第二十的 fur[f
ɜ:(r)] （某些动物的）浓密的软毛 twenty-
first （21st）第二十
一的 open[ˈəʊpən] 开着的 twenty-
third （23rd）第二十三的
walk[wɔ:k] 行走 新课 标第 一 网
thirtieth[‘ɜ:tɪə]
（30th）第三十的 二、用序数词表示具体的日期 在英
语中，几月
几日可以先说月，再说日，其中日要用序数词，书写时序数词前可以
有the,也可
以没有。
但读日期时，the 必须读出来。
如果要表示某年某月某日，通常按照月、日、年的顺序。
例如：
March
3rd 读法是：
March the third 翻译是：
3 月
3 日。
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June 1st,2019 读法是：
June the first,
June 1, 2019 翻译是：
2019 年 6 月 1 日。
基数词变序数词 的口诀记忆：
基变序有规律，结尾加上 th；
一二三特殊记，结尾各是 t,d,d；
八减 t 九去 e,f 来把 ve 替； y 改为
ie,结尾仍有 th； 若是
遇到几十几，只变个位就可以。
三、语法考点：
1、 询问别人具体日期的句型及回答。
问：
When
is+节日活动？（是哪天？） 答：
Its on+月份+序数词。
（月日） 例：
When is Childrens Day?（儿童节是哪天？）
Its on
June 1st. （ 6 月 1 日）新|课 | 标| 第 |一
| 网 2 2、 、
询问生日的句型及回答 问：
When is
+某人的+birthday? （生日是哪天？） 答：
Its on+具体的日期。
例：
When is your grandmas
birthday?（你奶奶的生日是哪天？）
Her birthday is
on June 16th.（她的生日是 6 月 16 日。
11 19
） When is Miss Whites
birthday?（ 怀特小姐的生日是哪天？）
Its on July
1th. （7 月 1 日。
） 四、熟读句子：
1、When is April Fools Day ?愚人节是哪天？ Its on April
1st .它在 4 月 1 日。
2、When is your
birthday ?你的生日是哪天？ My birthday
is on April
4th.我的生日是 4 月 4 日。
Unit 5 Whose dog
is it ? 一、单词：
mine [maɪn]我的 yours[jɔ:z]
你（们）的 his[hɪz] 他的
hers[hɜ:z] 她的 theirs[eəz]
他们的；她们的；它们的 ours[ˈaʊ
əz] 我们的 climbing[ˈklaɪmɪŋ]
（climb 的-ing 形式）（正在）攀
登；攀爬 eating[ˈi:tɪŋ]（eat
的-ing 形式）（正在）吃 playing[ˈ
pleɪɪŋ]（play 的-ing
形式）（正在）玩耍 jumping[‘dʒʌmpɪŋ]（jump
的-ing
形式）（正在）跳 drinking[ˈdrɪŋkɪŋ]（drink 的-ing
形式）
（正在）喝（水） sleeping[‘sli:pɪŋ]（sleep 的-ing
形式）（正
在）睡觉 each[i:tʃ] 每一；各个 other[ˈʌə(r)] 其他的
each
other 相互 excited[ɪkˈsaɪtɪd] 兴奋的；激动的
like[laɪk] 像那
样 二、短语：
climb tree 爬树
play football 踢足球 look at 看 a
beautiful
painting 一幅美丽的画 in the kitchen 在厨房
play
with each other 一起玩耍 drink water 喝水 listen to
music 听音乐 read books 读书 三、名词性物主代词和形容词性物
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主代词 新 -课
-标-第 -一-网 表示所有关系的代词叫做物主代
词，即表示事物主人的代词。
它包括名词性物主代词和形容词性物主代词。
注意：
1、形容词性物主代词
相当于一个形容词，不能单独使用，后面需
要跟名词，常用来修饰、限定后面的名词。
如：
This is my book（这是我的书）、That is his
bag（那是
他的书包）
2、名词性物主代词需独立使用，后面不能跟名词，
它相当于形容词性物主代词+名词。
如：
Its mine.（它是我的) 词 四、动词 g ing 形式的变化规则
第一人称 第二人称 第三人称 形容词性物主代词 my 我的 our 我
们的
your 你的，你们的 hisherits 他的她的它的 their
她们的，他们的，它们的 名词性物主代词 mine 我的 ours 我们
的
yours 你的，你们的 hishersits 他的她的它的 theirs
她们的，他们的，它们的 口诀记忆：
动词-ing
很好记，一般情况直接加。
词尾若有哑音 e,去 e 再加-
ing。
一辅重闭作尾巴，双写后加-ing。
新|课 | 标| 第 |一 | 网 还有一点要注意，ie 变 y
13 19
再加-ing。
五、语法考点：
1 1、 、 询问物品的归属。
问 ：
Whose(+物品)+are therethose?（这些那些是谁的？） 答：
There are+名词性物主代词。
（它们是的。
）或：
There are+形容词性物主代词+物品。
（它们是的）。
例：
Whose pens are these? （这些钢笔是谁的？）
They
are mine.（它们是我的）。
2 2
、如要询问单个物品的归属的句型结构是：
变化规则 例词 一般动词直接在词尾加-
ing readreading(读)
talktalking(交谈)
singsinging(唱歌) study studying（学习） 以
不发音的 e
结尾的动词，先去 e 再加-ing writewriting（写）
skateskating（滑冰） ride riding（骑）
drivedriving（驾驶）
以
重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写这个辅音字母
后，再加-ing
sitsitting （坐） cutcutting （切，割） runrunning
（跑）
stopstopping （停） getgetting（得到） 少数几个以 ie
结尾的动词，变 ie 为 y，再加-ing lielying（躺，撒谎）diedying
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（死）tietying（系，捆绑） 问：
Whose(+物品)+is
itthisthat?(它这那是谁的？) 答：
Its+名词性物主代词。
（它是的。
）或：
Its+形容词性物主代词+物品。
（它是的）。
例：
Whose dog is
it?(它是谁的狗？) Its hers. （它是
她的。
） 3
3 、确认多个物品的归属。
问：
Are
these+名词性物主代词？（这些是的吗？） 答：
Yes,they
areNo,they arent(是的，它们是不，它们不是)。
例：
Are these all yours?（这些书都是你的吗？） No,they
arent.(不，它们不是) 4 4 、描述正在做某事的句型。
句型结构：
主语+be 动词+动词 ing 形式+其他。
X k B
1 . c o m 5 5 、问答正在做什么的句型。
问：
15 19
What+be
动词+主语+doing?(正在做什么？) 答：
主语+be 动词+动词 ing
形式+其他。
（正在） 例：
What is he
doing？（他正在做什么？） He is
sleeping.（他正在睡觉。
） 提示 示例 主语是第一人称单数 I 时，be 动词用 am. I
am watching TV.(我正在看电视) 主语是第二人称单数 you
时，
be 动词用 are You are reading a
book.（你正在读书） 主
语是第三人称单数 hesheit 单个人时，be 动词用 is
He is
playing football.（他正在踢足球）
主语是各人称复数
weyouthey多个人时，be动词用are They are
having lunch
（他们正在吃晚饭） What are you
doing？（你正在做什么?）
I am learning
English.（我正在学习英语。
） 6 6 、确认是否正在做某事的句型。
句型结构：
Be 动词+主语+动词-ing 形式+其他？ 例：
Are you listening to music?（你正在听音乐吗？）
Yes, I am （是的） Is he singing?（他正在唱歌吗？）
Yes,he is.（是的） Are the children playing
games?（孩
子们正在做游戏吗？） Yes,they are.（是的）
六、熟读句子：
The yellow picture is
mine.那幅黄颜色的画是我的。
Are these all ours
?这些都是我们的画吗？ Whose is it ?
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这是谁的？ 新|课 |标|第 |一| 网 Its
Zhang Pengs.是张鹏的。
Is he drinking water
?他在喝水吗？ No,he isnt. Hes eating.
不是。
他在吃东西。
Unit 6 Work quietly !
一、单词：
doing morning exercises（正在）早锻炼
having class
（正在）上课 eating lunch（正在）吃午饭
reading a book（正在）
看书 listening to music（正在）听音乐
keep 保持某种状态 keep
to the right 靠右 keep your
desk clean 保持你的课桌整洁 talk
quietly[‘kwaɪətlɪ]
小声讲话 turn[tɜ:n] 顺序 take turns 按
顺序来
bamboo[ˌbmˈbu:] 竹子 its 它的；他的（指事物、动物或幼
儿）
show[ʃəʊ] 引导；指引 anything[ˈeniɪŋ] 任何事物 else[els]
另外；其他 exhibition[ˌeksɪˈbɪʃn] 展览 say[seɪ] 说；讲
have a
look 看一看 sushi[ˈsu:ʃi] 寿司 teach[ti:tʃ]
教 sure[ʃʊə
(r)](表示同意）当然 Canadian[kəˈneɪdiən]
加拿大的 Spanish [ˈ
spnɪʃ]西班牙的 二、其他动词短语的- -g ing
形式 getting up
（正在）起床 watchig TV （正在）看电视
playing sports （正
在）进行体育运动 playing the piano
（正在）弹钢琴 sweeping the
floor （正在）扫地 watering
the flowers（正在）浇花 climbing
mountains （正在）爬山
flying kites（正在）放风筝 三、语法
考点：
17 19
1 1、 、 如何问答多个人或动物正在做什么
问：
What are+多个人动物+doing?（正在做什么？） 答：
They are+动词 ing 形式+其他。
（他她它们正在） 例：
what are the children doing ?（孩子们正在做什么？）
They are playing.（他们正在玩耍。
） X|k |B |
1 . c O |m 2 2 、如何问答单个人或动物正在做
什么 问：
What is +单个人动物+doing?(正在做什么？) 答：
HeSheIt
is +动词 ing 形式+其他。
(他她它正在). 例：
What
is your mother doing?(你妈妈正在做什么？)
She
is cooking lunch.（她正在做午饭）新课标第一网 What is
your
father doing?（你爸爸正在做什么？） He is cleaning
the window.（他正在擦窗户）。
熟读句子：
1、What are they doing ?它们在干什么？ Theyre eating
lunch !它们在吃午饭！ 2、Whats the little monkey doing
?那只
小猴子在干什么？ Its playing with its mother
!它在和妈妈玩耍！
3、Shh. Talk quietly .嘘，小声讲话。
4、Keep your desk clean.保持桌面整洁。
新|课 |标|第
|一| 网 谚 谚 语 1、The early bird
-------
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catches the worm.
早起的鸟有虫吃。
2、Every season brings its joy.
春有百花秋有月，夏有
凉风冬有雪。
3、Life has seasons.
人生有四季。
4、Yesterday,today and tomorrowthese
are the three days of
man. 人生有三天：
昨天、今天和明天。
5、Let sleeping dogs lie.
别惹是生非。
6、Its the empty can that makes the
most noise. 半瓶
水响叮当。
新课标第一网系列资料
19 19