苏教版四年级上册课课练答案

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2020年08月18日 16:52
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苏教版四年级上册课课练答案
【篇一:课课练答案四上 苏教版】



>1 老师,您好!

二、崇高 智慧 祝愿 由衷 闪耀 茁壮

三、崇高的理想 美好的事业 盈盈的笑语 飞舞的笔尖 衷心地祝愿幸
福地开放 轻轻地撒向 飞速地前进

四 1、每个人的成长都浸透着教师的心血。每一项创造都蕴含着教
师的辛劳。

2、从古至今,哪个孩子的健康成长不浸透着父母的辛劳 3、崇高、
伟大

五、1、老师的眼睛 深情 亲切 动人 一泓清泉 以前洁白的云彩 2、
(2)√

3、老师的眼睛里透着对学生的爱与期待,老师对学生的教育如春雨
润物细无声。

2 但愿人长久

二、官 缺 宽 尝 赏 隐 屈 悲

三、赏 尝 续 浩 辈 要 四、明月 诗歌 轮 美景 回忆 抹 五、1、人有
悲欢离合,月有阴晴圆缺

2、阴晴圆缺 说明人生不会十全十美,总是充满悲欢离合 3、但愿
人长久,千里共婵娟 六、2、“月亮渐渐西沉……这么亮呢……?”

3、如王维《杂诗》“君自故乡来”,李白《静夜思》“举头望明月,
低头思故乡”。

3 古诗两首

4 秋天

2、柔韧的梳子 发亮的汗珠 好像 色 白银盘里一青螺 犹如

五1 、 、 ; 、 、 、 、 。 2、浅红 洋红 浅绿 草绿 明黄 橙黄

3、远远望去,就像片片玉树林挂满了珍珠和玛瑙,真惹人喜爱。
苹果 珍珠玛瑙

4、果园里苹果丰收的景象 果实的品种 人物的活动

第一单元练习

一、 埋怨 崇高 照耀 玩耍 塑造

观赏 祝愿 朝霞

二、觉 编 浸 慰 慧 但 恼 涛 尝 三、好酒 洒水 袍子 拥抱 衷心 忠诚
做官 皇宫


四、1、先发制人 先声夺人 2、秋高气爽 秋色宜人 3、形影不离 亲
密无间 五、1、④①②③ 2、③②①④

六、事业 向日葵 理想 阳光 挥手 珍藏 发展 生活

七、脱 撒 探 打量 绿 开 生机勃勃 温暖(符合题意即可) 八、1、
塑造 心灵闪耀 美好 笔尖飞舞 编织理想的丝线 笑语盈盈 茁壮的新苗

2、湖光秋月两相和 遥望洞庭山水

3、太阳 更甜更好九、1、“ ” , , , 。 2、太阳还没出来 太阳出
来了 3、顷刻间 一转眼 一刹那 4、从“天边的云”到“翩翩起舞”。5、
(3)√

5 我给江主席献花

三、①欣喜 ②兴采 ③热泪 ④激动 ⑤情禁 ⑥失散①②③④ 四、1、
放学了,同学们都秩序井然的走出校门。

2、看他春风满面的样子,一定有什么喜事。

五、1、我给江主席献花的情景 2、“他望着……宽大温暖的胸
怀。”“江主席……肩膀。”和蔼可亲、平易近人。 3、香港 祖国

6 天安门广场

一、映衬 政府 黄瓦 仪式 沸腾 光泽 中央 宣告 庄严 装点 雄伟 壮丽

二、壮丽 遥遥 缤纷 翩翩 齐放 闪闪 纵情 飞舞 眼底

三、1、壮丽 2、秀丽 3、美丽 4、

艳丽

四、1、(1)显现(2)显示 2、(1)庄重(2)庄严 五、1、天安
门 2、雄伟壮丽 挺拔

3、广场北端 天安门前 金水桥两旁

图》 张择端 《清明上河图》

8 虎门销烟

一、历史 山寨 销毁 彻底 欺侮 应邀 纪念 值得

7 徐悲鸿立志学画

一、疲倦 激怒 绘画 陈列 成绩 优异 杯子 错误 购买 租房 承认 震惊

三、1、因为 所以 2、只要 就 3、虽然 但是 4、无论 都

四、1、每逢节假日,徐悲鸿就到博物馆临摹画作

2、他画呀,画呀,常常一画就是一整天。

3、生活清苦 住阁楼,每餐开水面包,省钱买绘画用品

4、马到成功 一马当先 牛头马面 害群之马

五、1、不教一日闲过


2、齐白石从四十六岁起每天坚持画画。八十五岁的齐老偶有一天没
画画,第二天立刻补上。

3、齐白石《墨虾》 徐悲鸿《奔马

三、①林立 ②轰鸣 ③不通 ④齐放⑤山海 ⑥上万 ③⑤⑥①②④ 四、
1、(1)持续(2)连续(3)陆续

2、(1)沉重(2)沉痛 五、1、震惊中外 撒 抛 倒 2、撒盐巴 抛鸦
片 倒石灰 3、先 再 然后4、妈妈先把衣服放到水盆中,然后放入水,
最后放入洗衣粉把衣服洗干净。

2、狼吞虎咽 若无其事 呆若木鸡 3、他们“啊——”“啊——”嚷成一
片,喉咙里比卡 着鱼骨头还难受。他们有的挥起手,想伸进嘴巴里
去抓;有的按住嘴,泪水直淌。一个个洋相出尽,狼狈 不堪。 4、林
则徐用其人之道还治其人之身,他请洋人吃外冷内热的槟榔芋泥,
让洋人烫到了喉咙。 林则徐富有智慧。

第二单元练习

一、 才能 中央 成绩 鞠躬 壮举

庄严 向往 无知 清苦 宣告 彩灯 绘画

2、(1)表面指好像得到珍贵的宝物,形容对所得东西非常珍视。
三、组长 租房 历史 陈列 欺侮 海滩 硝烟 消除

四、紫红 翩翩 彩纷 勇直 震惊 锦簇 疾仇 横眉 碧丹 浩存 怒言 身许

五、1、立刻 2、格外 3、展现 4、屹立

六、1、(1)险峻的山顶上屹立着 (2)呈现出一片丰收的景象

2、(1)飞机开足马力飞向蓝天。(2)小鸟唧唧喳喳的在树枝上跳
来跳去。

七、1、新中国的象征 1949 10 1 30 天安门广场 开国大典 毛泽东
庄严宣告 中华人民共和国中央人民政府成立了 无比向往2、碧海 蓝
天 绿树 装点得分外壮丽 男男女女 老老少少 宽阔 1839 6 3

八、1、优秀 震动

2、为一件事情花费的时间 徐悲鸿 只要用心去做一件事,就会取得
成功。文中指徐悲鸿刻苦努力通过了结业考试。

3、例:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。

(2)形容因吃惊或害怕而发愣、发傻的样子。

(3)文中指王羲之灰心丧气,意志消沉。

3、形容闭塞的思路由于得到了某种事物的启发,忽然开通了。 王
羲之听了婆婆的话,联想到自己的书 法。他忘了饥饿,一口气跑回
家,抓起笔埋头苦练起来。


4、下足了功夫,事情自然就会取得成效。

5、王羲之偶遇瞎眼婆婆烙饼,知道功到自然成的道理,于是更加发
奋练习。

9泉城

一、济南 大约 洞穴 喷吐 占地 堆积 悬崖 注明

雨潇潇。

五、1、(1)妩媚 (2)五光十色 2、写小泉眼的气泡千姿百态

10 九寨沟

一、山沟 县城 图画 恰好 继续 逃窜 敏捷 禽兽 假若 壮观 构成 倒映

四1、雪峰 湖泊 深林 河谷 瀑布 湖泊 宝石 沟谷 彩带 湖泊绚丽多彩

2、因为河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶,所
以形成一道道高低错落的瀑布。 五、1、水池的不同形态 池水的不
同颜色 石笋使池水更瑰丽 总结全文

2、池 边是金黄色的石粉凝成的,像一圈圈彩带,把大大小小的水池
围成各种不同的形状,有像葫芦的,有像镰 刀的,有像盘子的,有
像莲花的……

11 田园诗情

一、顽皮 仪态 严肃 汽笛 牲畜 平稳 一抹 辽阔 偶尔 微弱 端庄 阻挡
二、3、√

三、极 绿 辽 壮 仪 言 稳 悠 群 四、1、成千上万 成群结队 悠然自得
安闲

2、草原 天堂突出绵羊的生活安静悠闲自在

3、绿色的草原是绵羊、猪群、小鸡和山羊的王国。

五、1、(1)乡村的美景多的看不过来。

(2)形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。

2、乡村 乡村青山绿水,鸟语花香,处处洋溢出生机勃勃的美,处
处流露出一种自然的美 3、田野 山林 天空 学校

12 桂花雨

一、茂密 成熟 混合 仔细 尤其 姿态 左右 沉寂 即使 吩咐 糕饼 新鲜

2、(1)因为……所以…… (2)每当……就……(3)如果……
就…… (4)虽然……但是…… 四、1、 所以 可是 就 2、口头吟诵
出一首诗来。 3、桂花纷纷飘落如阵阵轻烟,人们竞相收获桂花做食
品庆贺丰年 。儿童也沉浸在摇花的乐趣中,连晚上

【篇二:苏教版小学语文四年级语文上册课课练参考答
案】



好!

二、崇高 智慧 祝愿 由衷 闪耀 茁壮

三、崇高的理想 衷心地祝愿

美好的事业 幸福地开放

盈盈的笑语 轻轻地撒向

飞舞的笔尖 飞速地前进

四 1. 每个人的成长都浸透着教师的心血。 每一项创造都蕴含着教
师的辛劳。

2. 从古至今,哪个孩子的健康成长不浸透着父母的辛劳!

3. 崇高、伟大

五、1. 老师的眼睛 深情 亲切 动人 一泓清泉 一片洁 白的云彩

2.(2)√

3. 老师的眼睛里透着对学生的爱与期待,老师对学生的教育如春雨
润物细无声。

2 但愿人长久

二、官 缺 宽 尝 赏 隐 屈 悲

三、画去:赏 尝 续 浩 辈 要

四、明月 诗歌 轮 美景 回忆 抹

五、1. 他转念又想:世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的,就
像天上的月 儿有隐也有现、有圆也有缺一样,不会十全十美的。

2. 阴晴圆缺 人生不会十全十美,总是充满悲欢离合

3. 但愿人长久 千里共婵娟

六、2.“月亮渐渐西沉……这么亮呢……?”

3. 如王维《杂诗》“君自故乡来”,李白《静夜思》“举头望明月,低
头思故乡”。

3 古 诗 两 首

二、1. 和谐。 没有。

2. 出发。 顺流而下。

三、1. 潭面(洞庭湖面) 月光下洞庭湖面风平浪静

2. 洞庭湖 君山

4 秋 天

一、肠 柔 珍 梳 酒 袍 烦 苹

二、成熟 明丽 柔韧 发亮

四、1. 彬彬有礼 欣欣向荣红红火火 轰轰烈烈

2. 柔韧的梳子 发亮的汗珠 好像 犹如


五、1. 、 、 ; 、 、 、 、 。

2. 浅红 洋红 浅绿 草绿 明黄 橙黄

3. 远远望去,就像片片玉树林挂满了珍珠和玛瑙,真惹人喜爱。 苹
果 珍珠玛瑙

4. 果园里苹果丰收的景象

果实的品种 人物的活动

第一单元练习

一、 埋怨 崇高 照耀 玩耍 塑造 观赏 祝愿 朝霞

二、觉 编 浸 慰 慧 但 恼 涛 尝

三、好酒 袍子 衷心 做官

洒水 拥抱 忠诚 皇宫

四、示例:1. 先发制人 先声夺人

2. 秋高气爽 秋色宜人

3. 形影不离 亲密无间

五、1. ④ ① ② ③

2. ③ ② ① ④

六、事业 向日葵 理想 阳光

挥手 珍藏 发展 生活

七、脱 撒 探 打量 绿 开

生机勃勃 温暖(提示:符合题意即可)

八、1. 塑造 心灵闪耀 美好 笔尖飞舞 编织理想的丝线 笑语盈盈
茁壮的新苗

2. 湖光秋月两相和 遥望洞庭山水色 白银盘里一青螺

3. 太阳 更甜更好

【篇三:苏教版四年级语文课课练答案(上学期)】


二、崇高 智慧 祝愿 由衷 闪耀 茁壮

三、崇高的理想 衷心地祝愿

美好的事业 幸福地开放

盈盈的笑语 轻轻地撒向

飞舞的笔尖 飞速地前进

四 1. 每个人的成长都浸透着教师的心血。 每一项创造都蕴含着教
师的辛劳。

2. 从古至今,哪个孩子的健康成长不浸透着父母的辛劳!

3. 崇高、伟大

五、1. 老师的眼睛 深情 亲切 动人 一泓清泉 一片洁 白的云彩


2.(2)√

2 但愿人长久

二、官 缺 宽 尝 赏 隐 屈 悲

三、画去:赏 尝 续 浩 辈 要

四、明月 诗歌 轮 美景 回忆 抹

五、1. 他转念 又想:世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的,就
像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样,不会十 全十美的。

2. 阴晴圆缺 人生不会十全十美,总是充满悲欢离合

3. 但愿人长久 千里共婵娟

六、2.“月亮渐渐西沉……这么亮呢……?”

3. 如王维《杂诗》“君自故乡来”,李白《静夜思》“举头望明月,低
头思故乡”。

3 古 诗 两 首

二、1. 和谐。 没有。

2. 出发。 顺流而下。

三、1. 潭面(洞庭湖面) 月光下洞庭湖面风平浪静

2. 洞庭湖 君山

4 秋 天

一、肠 柔 珍 梳 酒 袍 烦 苹

二、成熟 明丽 柔韧 发亮

1

四、1. 彬彬有礼 欣欣向荣红红火火 轰轰烈烈

2. 柔韧的梳子 发亮的汗珠 好像 犹如

五、1. 、 、 ; 、 、 、 、 。

2. 浅红 洋红 浅绿 草绿 明黄 橙黄

3. 远远望去,就像片片玉树林挂满了珍珠和玛瑙,真惹人喜爱。 苹
果 珍珠玛瑙

4. 果园里苹果丰收的景象

果实的品种 人物的活动

第一单元练习

一、 埋怨 崇高 照耀 玩耍 塑造 观赏 祝愿 朝霞

二、觉 编 浸 慰 慧 但 恼 涛 尝

三、好酒 袍子 衷心 做官

洒水 拥抱 忠诚 皇宫

四、示例:1. 先发制人 先声夺人


2. 秋高气爽 秋色宜人

3. 形影不离 亲密无间

五、1. ④ ① ② ③

2. ③ ② ① ④

六、事业 向日葵 理想 阳光

挥手 珍藏 发展 生活

七、脱 撒 探 打量 绿 开

生机勃勃 温暖(提示:符合题意即可)

八、1. 塑造 心灵闪耀 美好 笔尖飞舞 编织理想的丝线

笑语盈盈 茁壮的新苗

2. 湖光秋月两相和 遥望洞庭山水色 白银盘里一青螺

3. 太阳 更甜更好

九、1. “ ” , , , 。

2. 太阳还没出来 太阳出来了

3. 顷刻间 一转眼 一刹那

4. 天边的云……翩翩起舞。

5.(3)√

5 我给江主席献花

二、地毯 秩序 队伍 开启 耻辱 频频

三、①欣喜 ②兴 采 ③热泪

2

④激动 ⑤情 禁 ⑥失散

① ② ③ ④

四、示例:1. 放学了,同学们都秩序井然地走出校门。

2. 看他春风满面的样子,一定有什么喜事。

五、1. “我”给江主席献花的情景

2. “他望着……宽大温暖的胸怀。” “江主席……肩膀。”江主席:和
蔼可亲、平易近人。

3. 香港 祖国

6 天安门广场

一、映衬 政府 黄瓦 仪式 沸腾 光泽 中央 宣告 庄严 装点 雄伟
壮丽

二、壮丽 遥遥 缤纷 翩翩 齐放 闪闪 纵情 飞舞 眼底

三、1. 壮丽 2. 秀丽 3. 美丽 4. 艳丽

四、1.(1)显现 (2)显示

2.(1)庄重 (2)庄严


五、1. 天安门

2. 雄伟壮丽 挺拔

3. 广场北端 天安门前 金水桥两旁

7 徐悲鸿立志学画

一、疲倦 激怒 绘画 陈列 成绩 优异 杯子 错误 购买 租房 承认
震惊

三、1. 因为……所以……

2. 只要……就……

3. 虽然……但是……

4. 无论 都

四、1. 每逢节假日,徐悲鸿就到博物馆临摹画作

2. 他画呀,画呀,常常一画就是一整天。

3. 生活清苦 住阁楼,每餐开水面包,省钱买绘画用品

4. 到成功 一 当先 牛头 面 害群之

五、1. 不教一日闲过

2. 齐白石从四十六岁起每天坚持画画。 八十五岁的齐老偶有一天没
画画,第二天立刻补上。

3. 《墨虾》 徐悲鸿 《奔马图》 张择端 《清明上河图》

8 虎 门 销 烟

一、历史 山寨 销毁 彻底 欺侮 应邀 纪念 值得

三、①林立 ②轰鸣 ③不通

3

④初上 ⑤山 海 ⑥上万

③ ⑤ ⑥ ① ② ④

四、1. (1)持续 (2)连续(3)陆续

2. (1)沉重 (2)沉痛

五、1. 震惊中外 撒 抛 倒

2. 撒盐巴 抛鸦片 倒石灰

3. 先 再 然后

4. 示例:妈妈先把衣服放到水盆中,然后放入水,最后放入洗衣粉
把衣服洗干净。

2. 狼吞虎咽 若无其事 呆若木鸡

3. 他们“啊——”“啊——”嚷成一片,喉 咙里比卡着鱼骨头还难受。
他们有的挥起手,想伸进嘴巴里去抓;有的按住嘴,泪水直淌。一
个 个洋相出尽,狼狈不堪。


4. 林则徐用其人之道还治其人之身,他请洋人吃外冷内热的槟榔芋
泥,让洋人烫到了喉咙。 林则徐非常机智。

第二单元练习

一、才能 中央 成绩 鞠躬 壮举 庄严 向往 无知 清苦 宣告 彩灯
绘画

三、组长 历史 欺侮 硝烟 租房 陈列 海滩 消除

四、紫 红 翩翩 彩 纷 勇 直

震惊 锦簇 疾 仇 横眉

碧 丹 浩 存 怒 言 身许

五、1. 立刻 2. 格外 3. 展现 4. 屹立

六、1.(1)险峻的山顶上屹立着

(2)呈现出一片丰收的景象

2.(1)飞机开足马力飞向蓝天。

(2)小鸟唧唧喳喳地在树枝上跳来跳去。

七、1. 新中国的象征 1949 10 1 30 天安门广场 开国 大典 毛泽
东 庄严宣告

中华人民共和国中央人民政府成立了 无比向往

2. 碧海 蓝天 绿树 装点得分外壮丽 男男女女 老老少少 宽阔
1839 6 3

八、1. 优秀 震动

2. 为一件事情花费的时间

徐悲鸿 只要用心去做一件事,就会取得成功。文中指徐悲鸿刻苦努
力通过了结业考试

3. 示例:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。

九、1. 失败 浅显

4

2.(1)表面指好像得到珍贵的宝物,形容对所得东西非常珍视。文
中指王羲之喜爱书法秘著《笔论》。

(2)形容因吃惊或害怕而发愣、发傻的样子。文中 指王羲之对瞎眼
婆婆的高超烙饼功夫非常吃惊。

(3)文中指王羲之灰心丧气,意志消沉。

3. 形容闭塞的思路由于得到了某种事物的启发,忽然开通了。 王羲
之听了婆婆的话,联想到自己的书法 。他忘了饥饿,一口气跑回家,
抓起笔埋头苦练起来。

4. 示例:下足了功夫,事情自然就会取得成效。


5. 王羲之偶遇瞎眼婆婆烙饼,知道功到自然成的道理,于是更加发
奋练习。

9泉 城

一、济南 大约 洞穴 喷吐 占地 堆积 悬崖 注明

三、1. 涌 2. 汇注 3. 喷吐 4. 冒

四、1. 闻鸡起舞 丧家之犬 马到成功 狼吞虎咽 狐假虎威 鸟语花


2. 这些泉有的 白浪翻滚,好像银花盛开;有的晶莹剔透,好像明珠
散落;有的声音洪大,听起来如虎啸狮吼;有的声音 低细,听起来
如秋雨潇潇。

五、1.(1)妩媚 (2)五光十色

2. 写小泉眼的气泡千姿百态

10 九 寨 沟

一、山沟 县城 图画 恰好 继续 逃窜 敏捷 禽兽 假若 壮观 构成
倒映

三、茂 境 诗 禽 捷 若 练 溅 错 彩 纷 澈

四1. 雪峰 湖泊 深林 河谷

瀑布 湖泊 宝石 沟谷

彩带 湖泊绚丽多彩

2. 因为河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶,所
以形成一道道高低错落的瀑布。

五、1. 水池的不同形态 池水的不同颜色 石笋使池水更瑰丽 总结
全文

2. 池边是金黄色的石粉凝成的,像一圈圈彩带,把大大小小的水池
围成各种不同的形状, 有像葫芦的,有像镰刀的,有像盘子的,有
像莲花的……

11 田 园 诗 情

一、顽皮 仪态 严肃 汽笛 牲畜 平稳 一抹 辽阔 偶尔 微弱 端庄
阻挡

二、3. √

三、极 绿 辽 壮 仪 言 稳 悠 群

5

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