方案模板-教师节是哪天

小学语文四年级（上册）期末水平测试卷

题号
得分

一、积累与运用（31分）
1．正确、工整地抄写词语。（3分）

一

二

三

四 总分 等级

肝 胆 相 照 亲 密 无 间


2．看拼音，写词语。（13分）
tiē bào zhú yâ mù
（1）大年三十，家家 春联，户户放 。 降
临，
xiān huā zēnɡ tiān
大街上张灯结彩，广场上 争艳， 给节日 了喜气。
wán pí mǐn jiã pǐn chánɡ
的孩子点燃了烟花，立即 地闪到一旁。人们

xīn shǎnɡ châ
了年夜饭，接着 春节联欢晚会。当新年的钟声响 神州大地时，
chãn jìn zhū fàn
全国人民都 在欢乐之中。（2）院墙旁的一 杏树 出
wū hēi jùn qiào
一片淡淡的粉红。（3）一身
轻快的翅膀。
3.用“——”给带点字选择正确的读音。（4分）
吩咐（fēn fēnɡ） 气馁（lěi něi） 一卷（juǎn juàn）干草
．．．
信封（fēn fēnɡ） 积累（lěi něi） 开卷（juǎn juàn）有益
．．．
绽开（zhàn dìng） 栽树（zāi cái）
．．
光亮的羽毛，一对

1

4.填字成词。（4分）
（ ）影不离 秩序（ ）然 林深叶（ ）
（ ）目远眺 开天（ ）地 晓行夜（ ）

唇亡( )寒

学贯( )西
5.先连线，再填空。（3分,连线各0.5分，填空1分）
神州有天皆丽日 学海无涯苦作舟
一人巧作千人食 祖国无处不春风
福如东海长流水 五味调和百味香
书山有路勤为径 寿比南山不老松
这些春联中，最适合贴在厨房的是： ，
。
6.
选择合适的答案（填序号） （4分）
（1）下面加点字注音正确的是（ ）
① 烦恼（nǎo） ②济（jì）南 ③混（hún）沌 ④凝（nín）结
．．．
（2）下面词语中完全正确的一组是（ ）
① 青出于蓝 一名惊人 ② 人流如潮 水泄不通
③ 优然自得 若无奇事 ④ 大刀阔斧 开天劈地
（3）下面加点字解释不正确的是（ ）
① 勤能补拙（笨拙） ②残害无辜（过错）
．．
③ 背信（书信）弃义 ④开卷（书）有益
．．
（4）下面句子中加点词语使用不恰当的是（ ）
① 只要心里有梦，敢于坚持，就能创造奇迹。
．．
② 《亮剑》中的李云龙,塑造出了一个铁打的部队。
．．
③ 日本军队有意制造摩擦，目的是挑起事端，为侵略中国寻找借口。
．．
④ 全市人民万众一心，共同打造旅游名城的品牌。
．．
二、根据课文内容填空（20分）
1.千山鸟飞绝， 。

2

，潭面无风镜未磨。（2分）
2．漫步在松花江边，观赏着 的琼枝玉树，我会 地
赞叹：这真是“ ， ”呀！（4分）
3.白天，它淘气地 着我；傍晚，它就在父母的再三呼唤声中， 笼
子边， 滚圆的身子， 那绿叶 进去。所填动词让我们
感到小珍珠鸟 。（6分）
4.人与人之间还有比金钱更重要的东西，那就是 与 。常言
道：言必信， ； ，名誉失去难挽回。可是，
如果一个人像《九色鹿》中的调达那样 、 ，最终
一定不会有好下场。（6分）
5.南朝四百八十寺， 。6.千门万户曈曈日， 。
三、阅读短文，完成练习（19分）
短文1（8分）

说勤奋（片段）
我国著名的生物学家童第周，到17岁才进中学。第一学期末，他的学
习成绩很差，但他毫不气馁，急起 直追。每天天刚亮，他就在校园里读书。
晚上睡觉前，他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分 注意改进学
习方法。经过半年的努力，他终于赶了上来，学习成绩在班上名列前茅。后
来他远渡 重洋，到比利时去留学，由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术，在
欧洲生物学界产生了很大的影响。
1.根据提示，用“‖”把这段话分为三层。（2分）
第一层：基础很差 第二层：急起直追 第三层：取得成功
2.“名列前茅”的意思是 。童第周刚上
初中时基础很差， 后，他的成绩就在班上名列前茅。进步这么大，
不仅因为他 ，还因为他 。（4分）
3.你从童第周的事例中悟到了什么？（2分）

短文2（11分）

3

摘叶著书
月亮躲进了云 层里，云缝间的小星星还在眨着眼睛，发出微弱的光亮。一户
穷人家的小院里，出现了几个黑影。只见这 几个黑影有的肩扛锄头，有的手持铁
锹，趁着夜色在寻找着什么。奇怪，不点火把，不燃蜡烛，他们在偷 偷找什么呢？
这伙人顺着院墙走到拐角处停了下来，几颗脑袋凑在一起，小声地嘀咕了几句，
就 用力挖起来。没过一会，就听到其中一个人惊喜地叫道：“哎呀，找到了，先生！
你看是这个罐子吗？”
“对，就是它！”一个先生模样的人仔细看了一眼后说，话音里尽量克制着激
动的情绪，仿佛是 什么奇珍异宝重新面世。
“继续挖，旁边还有好多呢！”
几个人又挖了起来。果然，在这个 罐子四周又挖出十几个这样的罐子。他们
都以为这些罐子里装着金银财宝，于是小心翼翼地抬起一个。咦 ？怎么这样轻
呢？里面好像什么也没有。他们又抱起其他的罐子，全一样。除那位先生外，其
余 的人个个疑惑不解。
见此情景，先生哈哈大笑起来：“你们以为这里面是金银财宝吗？”说着，先生随意打开一个罐子的小盖子，从里面抓出一大把东西来。大家凑近一瞧，哟，
全是树叶！这时有人 点燃了火把，火光下，只见树叶上全是密密麻麻的字迹。不
仅树叶完好无损，而且上面的字迹也清晰如故 。先生忘情地叫了起来：“哈哈，太
好了，太好了！”
原来，这位先生是元末著名的学者陶宗 仪。他自幼勤奋好学，成年后一边务
农，一边刻苦自学。家境贫困，无钱买纸，就以叶代纸。每天下田回 来，他就摘
些阔树叶，把耳闻目睹的奇闻异事记写在上面，并压平晒干。日复一日，树叶多
了， 他就把树叶放进罐子里，埋入院中地下。就这样，陶宗仪坚持十年，写出的
“叶书”装满了十几罐子，后 来被他整理成了《南村辍耕录》三十卷。

1．“清晰如故”的“故”的意思是 。这个词语在文中指的是
（2分）
2．“摘叶著书”意思是 ，故事的主人公
是 ，他“摘叶著书”的原因是 。
他一共花了 时间，最终写成《南村辍耕录》三十卷。（4分）
3.这篇文章最吸引你的是什么？为什么？（2分）

4

4.这篇短文给你的启示是：

（3分）

四、习作（30分）
题目：我学会了
提示：1.先把题目补充完整，横线上可以填游泳、骑自行车、炒饭„„
2.要把“学会”的过程写明白，写具体。


5