六年级上册语文答案

巡山小妖精
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2020年08月18日 19:14
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广西人事考试-环境卫生标语


色满,莺歌燕舞气象新。
祖国山河处处壮丽,神州大地欣欣向荣。
P9:读一读,増长智慧。《祝枝山写春联》
你能收集几副春联吗?请把收集到的写下来。
一年四季春常在,万紫千红永开花。五湖四海皆春色,万水千山尽得辉。
年丰人寿福满,鸟语花香春浓。天泰地泰三阳泰,家和人和万事和。
P14:填一填,成语接龙。
出生入(死)→(死)灰复(燃)→(燃)眉之(急)→(急) 功近(利)→(利)欲熏(心)
→(心)直口(快)→(快)人快(语)→(语)重心(长)→(长)篇 大(论)→(论)
功行(赏)→(赏)心悦(目) →(目)不暇接
理一理,排列古诗。
第一首:(1,8,10,9)第二首(2,11,6,4)第三首(3,5,7,11)
P15:读一读,尝试描写。《菜诵》
在文章中,作者向大家介绍了哪几种蔬菜的模样?你最喜欢哪一种?说说理由。
作者介绍了耶 菜、菜心、茄子、四季豆、羊角豆、臭豆、包菜、番茄、莲藕。我最喜欢耶菜,
因为作者把椰菜花比作一 个充满了哲思的老人,庄严素缪,每一圈白白的鬓发,都好像是抽
象思维具体的呈现在外面,气质不凡。 作者的想象力是如此的丰富,描述是这样的形象。
请你选择其他一两种蔬菜,模仿本文的写法写一两段话。
青菜像朵盛开的鲜花,穿一身青色的衣裳,整天笑眯眯,就像人们中了大彩票一样。
P20:填一填,显现地名。
至高无(上)(海)底捞月 人定胜(天)(水)落石出
语重心(长)(春)暖花开 金石为(开)(封)官许愿
难能可(贵)(阳)春白雪 人才济(济)(南)征北战
五湖四(海)(口)诛笔伐 声东击 (西 ) (安)然无恙
说东道(西)(宁)死不屈 一步登(天)(津)津乐道
比一比,填入汉字。
(1)连绵的山叫(峦) (2)大而高的山叫(岳)
(3)土堆成的山叫(丘) (4)四周陡、顶端平的山叫(崮)
P21:读一读,感悟道理。《大鼠》
(1)众人最初对狮猫的捕鼠能力有什么看法?后来的看法又是怎样的?
众人最初都说这只狮 猫胆怯,认为它是没本事是的。但后来大家才明白狮猫等待它疲惫松懈,
用“敌人出击我退回,敌人退回 我出击”这个计谋。
(2)狮猫是怎样运用“敌人出击我退回,敌人退回我出击”这一计谋去捕鼠的?
毛避到桌上,大鼠也上去,猫就跳下来。这样上下来往,不下百次。等老鼠疲惫了,就用猫
爪抓 住大鼠头顶的毛,用嘴咬住大鼠的头颈,最终大鼠惨败。
P26:(一)言为定+(一)鸣惊人=(两)全齐美 (六)亲不认+(一)触即发=(七)窍生
烟 (五)体投地+(一)手遮天=(六)神无主 (三)令五申+(四)平八稳=(七)不之
才 (四)通八达+(一)望无际=(五)湖四海
辨一辨,找出错误。
(1)某公司的开业广告说:“赠送小礼品,赠完为止。”(2)一家新 开张的商店在广告里说:
“欢迎客户光临。”
P27: 读一读,思考哲理。《暴风雨是一个筛子》
(1)“暴风雨是一个筛子“运用的修词手法是(比喻)。
(2)用一组关联词把下面三个短语连成一句话:我之所以非常绝望,是因为极端的幸苦化


为泡影,有无穷的委屈和沮丧。
读了这篇耐人寻味的短文,你得到了什么启示?
只有学会坚持,并经得住考验的人,才有可能走向成功,畏有畏尾,不敢向前只会是失败的
下场。
P32:想一想,巧填成语。
万水千山 狼心狗肺
气壮山河 亡羊补牢
跋山涉水 狐假虎威
山外有山 动若脱兔
想一想,增长智慧。《生活的智慧不同于简单的数学》
如果现在再问十减一等于几,你还有其他的答案吗?
(1)十个苹果烂了一个还有几个苹果?10个。 (2) 十个人死了一个还有几个人?10个。
(3)如果是十张多米诺骨牌,弄到一张,全倒。十减一等于零。
P33:读一读,学习处世。《画马》
默读文章,用小标题概括每个自然段的内容。
(1)画骑马登山画→(2)画骑马下山画→(3)遭批评→(4)论骑马述→(5)母亲的话
指引我
想象一下,作者是怎样按母亲的指引处世的?用自己的话写一写。
当生活中有了自己的成就, 就要懂得谦虚;当自己在生活中遇到挫折时,不要失去信心,要
抬起头从满自信,不要气馁。
P38:辨一辨,选词填空。
(1)我的耳朵不(灵便),你说话大声点。(2)军犬的嗅觉特别(灵敏)。
(3)妈妈有一双(灵巧)的手,能做各种精致的小玩意儿。
(4)他这个人头脑(灵活),善于随机应变。
(5) 这孩子能算能写,办起事来比大人还(精明)。(6)(精细)的观察是科学研究的基础。
(7)爷爷书房里的写字台上摆着一件(精美)的工艺品。
(8)这篇文章构思(精巧),语言洗练,是难得的佳作。
(9)我们营长素以沉重冷静著称,他部署的作战方案非常(精密)。
理一理,排出顺序。
(2) (4) (1) (3) (6) (5)
P39:读一读,启迪智慧。
(1)这则寓言要告诉我们的道理是(B)。
(2) “(鼹鼠)名义上是学会了五种本领, 用时却一样不中用,这怎能说它有真本领呢?”下
列选项中,于这句话意思不同的一项是(C)。
P44:辨一辨,修改病句。
(1)听了航天员的报告,全国人民情不自禁的鼓起掌来。(2)我国是世界上人口最多的国。
(3)运动员在赛场上奋力拼搏,终于获得了金牌。
(4) 她围着一条白围巾,穿着一件红衣裳,好看极了。
背一背,积累名言。
(1)图书室的墙上贴着“眼观古今中外,耳需一时清静”的格言,特别引人注目。
(2)老师,您是绿叶,从不炫耀自己,真是“落红不是无情物,化作春泥更护花”。
(3)收集一句农谚:谷雨前后,安瓜点豆。
(4) 收集一句含珍惜时间之意的格言:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
想一想,填写成语。


下列人名各取自哪个成语?
杜鹏程(鹏程万里) 焦若愚(大智若愚) 王任重(任重道远)
刘海粟(沧海一粟) 丁慧中(秀外慧中) 甘如饴(甘之如饴)
p45:读一读,感受春天。《春天吹着口哨》
(1)文章最后一段中的“早”应该怎么理解?下列选项中,正确的有(A、B)。
(2)在春天的口哨中,你感受到了春天是一个怎样的季节?
春天是一个万象更新、生机勃勃、充满希望的季节。
p50:想一想,填上词语。
(1)贫寒微贱的家庭(寒门)。 (2)解决困难问题的好方法(窍门)。
(3)吸引许多人的事物(热门)。 (4)不被人注意或不时兴的事物(冷门)。
(5)关上房门,不会见客人。(闭门)。
找一找,填入序号。
(1)斗室乾坤大,存心天地宽。(B) (2)药圃无凡草,松窗有秘方。(C)
(3)市场繁荣五光十色,政策开放万紫千红。(D) (4)粒米皆从幸苦得,寸薪不是
等闲来。(A)
连一连,了解俗语。。
敬酒不吃吃罚酒-----不识抬举 这山望着那山高-----见异思迁
喝水不忘挖井人-----饮水资源 狗改不了吃屎-------本性难移

搬起石头砸自己的脚-----自作自受
p51:读一读,感悟生活。《大胡子》
(1)文中括号里应填入的词语依次是(A)
(2) 睡觉时胡子放在被子里还是放在被子外,有必要考虑这么多吗?请你谈谈对这件事
情的看法。
不需要。有些事情不要看得太复杂,胡子这么长,这么多年不也安慰地睡下来了吗?不要考
虑太多。
p56:连一连,背歇后语。(在下一页,被搞错了!!!)
徐蔗进营------- 一言不发 黄鼠狼给鸡拜年-------没安好心
秋后的蚂蚱-------蹦跶不了几天 老虎的屁股-------摸不得
想一想,妙填汉字。
(1)此木为柴山山出,因火成(烟)夕夕(多)。 (2)鸿是江边鸟,蚕为(天下虫)。
(3)水少沙即现,是土方成(堤)。
P57:读一读,感悟想法。《用脑想,用心记》
(1)文中有一句话点明了题意。用“﹏﹏﹏”把它画出来:读书一定要用脑想,,用心记。
(2)你的阅读习惯是怎样的?读了短文,你会怎样做?
我是不懂笔墨不读书的。读了短文, 我更会把这种习惯坚持下去,而且更要谨记朱熹老先生
的话:“读书不要只图快,哪怕一句话,也要重复 读上多遍,这比一味往前赶效果好。读书
一定要用脑想,用心记。”
p62:想一想,补上标点符号。
今天早上,我一觉醒来,听见外边北风呼呼响。妈妈说:“ 下大雪啦!”“春天来了,怎么还
会下雪呢?”我问爸爸。“这种天气叫作„倒春寒‟。”爸爸笑嘻嘻地 告诉我。
读了短文,我们知道了所谓“倒春寒”就是(春天来了之后,还下大雪)。
找一找,趣味填空。
(1)填入数字。


不知细叶谁裁出,(二)月春风似剪刀。 朝辞白帝彩云间,(千)里将陵一日还。
(2)填入花名。
忽如一夜春风来,千树万树(梨花)开。 人面不知何处去,(桃花)依旧笑春风。
(3)填入方位词。
(东)边日出(西)边雨,道是无晴却有情 千磨万击还坚劲,任尔(东西南北)风。
连一连,学习名言。
走自己的路,让别人说去吧。------但丁 为中华之崛起而读书 -----周恩来
知识就是力量----- 培根 天下兴亡,匹夫有责-----顾炎武
P63:读一读,认识名人。《阿基米德》
(1)短文歌颂阿基米得(热爱科学、致死不忘)的精神。
(2)读了阿基米得的故事,你有什么想法?请你把自己的想法写一写。
阿基米德自己力求在生命的最后依然想为人类留下自己的智慧。这种精神为后人所称赞。
P68:想一想,填歇后语。
(1)奶奶看着新买的大彩电,笑着说:“现在的日子越过越好啰,真是(芝麻开花------ 节节
高)呀!”
(2)你给我讲了半天,我一点也不懂,真是(擀面杖吹火------ 一窍不通)。怎么办呢?
P69:读一读,体会母爱。《伞的故事》
(1)在第三段自然中加上标点符号:娘沉思良久,最后一字一句地说:“买,咱买一把!”
(2)“我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油步似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……”从
这句话中, 你读懂了什么?
说明了母亲常年为家奔波劳累,岁月抹杀了母亲年轻的脸盘。表达了我对母亲的爱,以 及母
亲常年为家的感激,为自己没能快快长大帮母亲分担家务而感到惭愧!
P74:辨一辨,据词定义。(“前”)
前途无量(②)空前绝后(①)前功尽弃(①)前程似锦(②)
连一连,理解内涵。
经济学家说——树林是绿色的银行 人类学家说——树林是人类的乐园
生物学家说——树林是生命的摇篮 医学家说——树林是绿色的疗养院
艺术学家说——树林是大自然的美容师
填一填,积累成语。
最短的季节(一日三秋)最有学问的人(学富五车)
最长的腿(一步登天)最快的速度(风驰电掣)
最遥远的地方(天涯海角) 最反常的天气(六月飞雪)
最难做的饭(无米之炊)最荒凉的地方(不毛之地)
最昂贵的稿费(一字千金)最宽阔的胸怀(虚怀若谷)
P75:读一读,尝试描写。《北国的雪》
1.把文章的第一句话改成陈述句。
佳木斯的第一场雪我不能把它忘怀。
2.用横线画出文中的比喻句。
雪纷纷扬扬地 下着,它像玉一样润,像雾一样轻,被风刮得在天空中直打转,创门无拘无束
地游荡着。
大地慢慢地换上了洁白的银装。
过了一段时间,雪停了,整个大地好像被一层轻纱裹住了,又好像被一层银笼罩住了。
太阳出来了,佳木斯成了水晶般的城市。
我们一起走在街上,像走在童话中的仙宫一样,神奇异常。


街上的雪不知怎么这样厚,踩上去发出咯吱咯吱的响声,构成了一曲美妙的音乐。
孩子们也出来玩了,他们像刚出笼的小鸟一样,快活极了。
想一想,辨字组词。
仓库 苍白 船舱 沧海桑田 历史 开始 使用 行驶
辨一辨,填关联词。
(1)(只有)善于把精读和泛读结合起来,(才能)取得最佳的读书效果。
(2)月亮(虽然)本身不发光,(但是)能像镜子一样把太阳光反射到地球上。
(3)大理(不但)在云南有名,(而且)在全中国甚至全世界都很有名。
P81:读一读,欣赏美文。《白鹭》郭沫若
1.摘录文章的中心句,看看文章的开头和结尾有什么特点。
白鹭是一首精巧的诗。特点是前后呼应。
2.文章第6.7.8自然段在作者的笔下恰如几幅 优美的画。你能用简介的语言概括这三幅不同
的画面吗?
白鹭钓鱼图 、 白鹭休息图 、 白鹭低飞图。
P86: 想一想,填歇后语。
十五只吊桶打水—— 七上八下 小葱拌豆腐—— 一青(清)二白
关公面前舞大刀—— 自不量力 周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨
连一连,了解风俗。
七夕节(农历七月初七 拜月乞巧)
端午节(农历五月初五 吃粽子、赛龙舟)
重阳节(农历九月初九 登高插茱萸)
元宵节(农历正月十五 赏灯、吃汤圆)
中秋节(农历八月十五 赏月、吃月饼)
P87:读一读,增长智慧。 (一)众盲摸象《涅槃经》
1.下列句中加点字解释有误的一项是(B)
2.众盲人“眼”中的象分别是(根)(箕)(石)(杵)(臼)(床)(瓮)(绳)的形状。
3.读了这则寓言,你明白了什么道理。
看事情不能只看一部分,这样会造成以偏概全,我们要综合全局,从整体上看问题。
(二)道边李苦
1.给下列句子选择正确的解释。
(1)尝与诸小儿游。(A)
(2)树在道边而多子。(B)
(3)此必苦李。(B)
2.王戎根据什么判断出“此必苦李”?请你用自己的话来回答。
如果李子不苦, 则人们都会抢着去吃。所以是根据李子很多判断出来的。
2014年1月21日星期二
褚一睿

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