六年级上册语文基础知识__归类复习

温柔似野鬼°
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2020年08月18日 20:31
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人教版六年级语文上册期末 归类复习——字词积累与运用
(一) 听写词语。
身躯 烘烤 毅然 恶劣 抱怨 魁梧 吉祥 详细
津津乐道 庞然大物 心惊肉跳 囫囵吞枣 漫不经心 震耳欲聋
(二)比一比,再组成词语。
挠( )峭( )艰( )篇( )填( )睹( )躁( )
绕( )俏( )银( )遍( )镇( )诸( )燥( )
烧( )悄( )跟( )翩( )慎( )堵( )澡( )
(三)给词语中加点的字选择正确的解释。
1.德高望重
①向远处看②探望③名望④对着,朝着
2.饱经风霜
①饱满②饭吃饱了③满足④充分
3.和蔼可亲
①温和②和睦③结合战争或争执④不分胜负
4.张冠李戴
①形状像帽子或顶在头上的东西②居第一位③冠军④帽子
5.抑扬顿挫
①稍停一下②处理,安置③表示次数④立刻,忽然
6.横遭不幸
①粗暴②不吉利的,意外的③杂乱④汉字的一个笔画
二、语言积累与运用
1.根据课文内容填空。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮 。微波粼粼的海面上, 。
月亮越升
越高,穿过 。忽然,海面上 , 。被月光照得雪亮的浪花, ……

鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她 。她仿佛也看到了,
看到了她从来没有看到过的景象, 波涛汹涌的大海。
2.读下面的一段话,完成练习。
阁楼上有半箩谷种和两串玉米。我以为 它精神好转想吃东西了,就把两串玉米扔
下去。嘎羧用鼻尖勾住,
像丢垃圾似的甩出象房,继 续焦躁不安地仰头吼叫。破篾席里面有一件类似马鞍
的东西,我漫不经心地
一脚把它踢下楼去 。没想到,嘎羧见了,一下子安静下来,用鼻子呼呼吹去上面
的灰尘,鼻尖久久地在
上面摩挲着,眼睛里泪光闪闪,像是见到久别重逢的老朋友。
①从上面一段话中摘抄恰当的语句,填写在横线上。
◆嘎羧并不是想吃东西了,因为当“我”把玉米扔到它面前时,它

◆嘎羧见到曾披挂过的象鞍后,

②在横线上填写恰当的词语,每处至少两个,可以是近义词。嘎羧见到象鞍前是
什么心情? 请写出能表达这种心情的词语: 。


从最后一句话,可以看出嘎羧对象鞍很

人教版六年级语文上册期末复习归类——阅读理解
材料一
一片小小的红 叶,听了西风的劝告,私下离开母亲出来玩,走到半路上,风偷偷
地溜走了,他便一
跤跌在溪 水里。A水是怎样的开心呵,她将那可怜的迷路的小红叶儿,推推挤挤
地推到一个旋涡里,
使他滴溜溜地打转儿,向前不得,
向后不能,急得几乎哭出来;水笑嬉嬉地把手一松,他才一溜烟地逃走了。
水是这样喜欢捉弄人,但流到那成堆的大石头边时,她自己的魔难也来了。
水刚流到石边时, 还是不经意地撒娇撒痴地要石头放行,但石头却像没有耳朵似
的,板着冷静的面
孔,一点儿也不理。
于是水开始娇嗔起来了,拼命向石头冲过去;冲突激烈时,衣裳袒开了, 露出雪
白的胸臂。她呼吸
急促,怒吼着,缕缕头发,四散飞起。噼噼啪啪,温柔的巴掌,尽打在石头皱纹
深陷的颊边,
B──她真的生气了,不是儿戏。谁说石头是始终顽固的呢?巴掌来得狠了,也
不得不低头躲避 。
于是水得以渡过难关。
她虽然得胜了,然而异常疲倦,拖了浅碧的衣裳离开时,我们还听见她断续的喘
息声。
──苏雪林《溪水》
1.请把短文中有过渡作用的句子用横线画出来。
2.你认为短文在写法上有什么特点?
3.短文作者对溪水是什么样的感情?
材料二
中国的牛
小思
对中国的牛,我有特别的尊敬感情。
我印象最深的,要算一回在田垄上的“相遇”。
一群朋友郊游,我领头在狭窄的田间小道上走 。不料迎面来了几只耕牛,小道容
不下人和牛,终有一方
要让路。
它们越走越近, 我们已开始担心,这下恐怕难免踩到稻田里,弄一脚泥水。正在
踌躇,带头的一只牛,
在离我 们不远的地方停下来,抬头看看,稍迟疑一下,就自动走下田去。一队耕
牛,跟着它从我们身边
走过。
我们都呆了,回过头来,看着深褐色的牛队在路的尽头消失……
中国的牛,永远沉默地做着沉重的工作。在大地上,在晨光或烈日下,它拖着
沉重的犁,低着头一步
又一步……


等到满地金黄或农闲时候,它可能还得搬运,或者拉车。
中国的牛,没有成群奔跑的习惯,永远沉沉实实的。它们不像印度的牛,负着神
圣之名,摇着尾巴在大
街上闲荡。
它们不像荷兰乳牛、日本肉牛,终日悠闲,只等一死;它们不像西班牙斗牛,全< br>身精力尽付狂暴的斗争。
默默地工作,平心静气,这就是中国的牛。
1.联系上下文,解释下面词语的意思。
迟疑 沉沉实实
2.写出第三自然段的主要内容。

3.用短文中的例子,说明一下中国的牛“默默地工作,平心静气”的特点。
六年级语文上册期末复习归类——各种句子练习题
缩句
1、大家热情地接待了远方的客人。2、海边的沙地里种着一望无际的碧绿的西瓜。
3、童年的往事多得像天上的繁星。4、细密的草茎组成了茂盛的森林。
5、守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。6、一天,我心爱的金丝雀突然死了。
7、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。8、晌午的太阳热辣辣地照射着整个
树林。 9、这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路于线。10、我的目光
追随着爬行的小虫 。
11、这种怀念,在初到哥廷根的时候异常强烈。12、詹天佑是我国杰出的爱国工
程师。
转 述 句
1老师对我说:“萍萍身体不好,你要多关心她。”
2楚王听了,只好赔不是,说:“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。”
3晏子拱了拱手,说:“我最不中用,所以派到这儿来了。” 4爸爸想了想,笑笑
说:“也许,你的想法再美些。”
5贝多芬说:“我是来弹一首曲子给 这位姑娘听的。”6蔺相如说:“秦王若有诚意
换璧,我就把璧交给他。”
7他问小刚:“我的讲义,你能抄下来吗?”8他轻轻地说:“我买不起,先生,我
的钱不够。
9一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”10小明高兴地告诉妈妈:“我在
新华书店买 了一本《雷锋日记》。”
双 重 否 定
1楚王只好吩咐手下打开城门,迎接晏子。 2我们得保证那东西完好无损。3飞
向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量。
4星期天,我们 必须去看排球赛5学校里只给每人发一张票,这真叫人为难6红四
团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥 。
用关联词语把下面两句话连起来。
1、我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。2、这 本书写得太精彩了。我把这


本书一连看了三遍。
3、彭德怀杀死心爱的大黑骡 子。不让一个战士掉队。4、做个好猎手要枪法好。
做个好猎手要机智、勇敢。
5、你每天坚 持早锻炼。你的身体素质会得到提高。6、学习的道路上会有很多困
难。困难不能阻挡我们争取进步的决 心。
反问句
1在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?2看,
海边上不是还泛着白色的浪花吗?
3人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?
4不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
5看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?
6哪条法律规定巴迪一定要成为诗人?
7学习如登山,需要有踏实苦干和坚持不懈的精神,才能登上高峰。这不是十分
清楚的道理吗?
8这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?

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