工商管理专业描述-一季度工作总结

人教版六年级上册语文《第二单元》知识点整理

重点课文《詹天佑》《怀恋母亲》
词 语 盘 点
jié chū xiū zhù shè jì shī gōng zǔ náo kîng zhì hōng dîng jiān jù
杰 出 修 筑 设 计 施 工 阻 挠 控 制 轰 动 艰 巨
yì rán chǎn ping miǎn lì â liâ ní jiāng chà dào zhēn zhì bì miǎn
毅 然 铲 平 勉 励 恶 劣 泥 浆 岔 道 真 挚 避 免
méng lóng qī liáng yǐn yîng qiáng liâ jū yōng guān xuán yá qiào bì
朦 胧 凄 凉 引 用 强 烈 居 庸 关 悬 崖 峭 壁
kuáng fēng nù háo rě rãn jī xiào qǐn bù ān xí sī cháo qǐ fú kě jiàn yì bān
狂 风 怒 号 惹 人 讥 笑 寝 不 安 席 思 潮 起 伏 可 见 一 斑
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kān câ tiáo jiã chãn mân fēn xiǎng fú yǎng chūn jiã râ liâ gāng jìng
勘 测 调 节 沉 闷 分 享 抚 养 春 节 热 烈 刚 劲
lǐng lvâ fù sū xiān qū mí liàn zhuāng diǎn jīng tàn bì kōng rú xǐ
领 略 复 苏 先 驱 迷 恋 装 点 惊 叹 碧 空 如 洗
bō tāo qǐ fú shuǐ luî shí chū bǎi zhã bù huí yá yá xuã yǔ
波 涛 起 伏 水 落 石 出 百 折 不 回 牙 牙 学 语

易 读 错 的 字 音
联结jiã 要yāo挟xiã 恶劣liâ 奔bēn丧 薄bï暗 风里夹jiā着雨 沉闷mân
气氛fēn 晕yùn船 拖蔓wàn 九曲qū黄河 刚劲jìng 牙yá牙学语
哈hǎ达 欢歌劲jìng舞 给jǐ予
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多 音 字
要 yāo 要挟

盛 chãng 盛饭 撒 sǎ 撒下 劲 jìn 使劲 薄 bï 薄雾 薄弱 薄命
shâng 盛开 sā 撒网 jìng 刚劲 báo厚薄 薄被
bî 薄荷
湖面上笼罩着一层薄bï雾，就像披上了一层薄báo纱。

得 děi 只得 塞 sài 塞外 几 jī 几乎 待 dāi 待会
yào 要命 dã 得到 sâ 阻塞 jǐ 几天 dài 等待
近 义 词
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杰出（卓越） 阻挠（阻挡） 控制（操纵） 嘲笑（讥笑） 精密（精细）
艰巨（艰难） 怀念（想念） 崇高（高尚） 真挚（诚挚） 孤寂（孤独）
朦胧（模糊） 沉静（沉寂） 凄凉（凄惨） 伴随（陪伴） 特别（特殊）
庆祝（祝贺） 抚养（抚育） 端详（打量） 赞叹（赞美） 碧空如洗（晴空万里）

水落石出（真相大白） 刚劲（刚健） 萦绕（围绕）
反 义 词
藐视（敬仰） 缩短（延长） 杰出（平庸） 恶劣（良好） 轻蔑（尊重） 大概（精确）
狂风怒号（风和日丽） 强烈（柔和） 真挚（虚伪） 普通（特别） 甜蜜（苦涩）
增添（减少） 清清楚楚（模模糊糊） 沉闷（轻松） 公开（保密） 艰苦（舒适）
波涛起伏（风平浪静） 纯洁（肮脏） 热烈（冷淡） 周密（粗略） 轻蔑（尊敬）
藐视（重视） 崇高（卑微） 真挚（虚伪） 朦胧（清晰） 甜蜜（苦涩） 沉闷（活跃）
公开（保密） 艰苦（舒适） 波涛起伏（风平浪静） 纯洁（肮脏） 刚劲（柔弱）
铭记（忘记） 崭新（陈旧） 响亮（低沉） 给予（索取） 自豪（自卑）


词 语 搭 配
计划周密 精密观察 严密控制 紧密联系 勘测线路 勘察地形 勘探石油
勘正错误

【第5课 詹天佑】
本文以人物的名字为题，重点记叙了詹天佑一生中突出的成就--主持修筑第一条完全由
我国的工程技术 人员设计、施工的铁路干线，为读者勾勒出了一位杰出的爱国工程师的高大
形象。
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按照工程进展的顺序，从勘测线路、开凿隧道和设计“人”字形 线路三个方面来叙述
詹天佑主持修筑京张铁路的过程；点明事件的意义──有力地回击了帝国主义者对中 国人民
的藐视和嘲笑。
詹天佑的爱国精神贯穿全文。在介绍修筑京张铁路面临的阻力和困难时 ，着重讲了詹天
佑面对帝国主义者的狂妄自大和对中国人民的极端藐视，为维护祖国的尊严而勇敢受命。 在
讲修路过程时，着重强调，爱国主义精神是他战胜一切艰难险阻的动力；创造性地开凿隧道、
设计“人”字形线路，是他爱国精神与科学态度、创造才能相结合的产物。京张铁路提前两
年竣工，说明 了他杰出的成就，长了中国人民的志气，灭了帝国主义者的威风。
詹天佑开凿居庸关采用的是（两端同 时向中间凿进法），开凿八达岭采用的是（中部凿
井法、两端凿进法）。
人物评价：詹天佑是一个（不怕困难，勇于挑战，工作严谨，热爱祖国）的人。
①有一家外国报纸轻蔑地说：‚能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。‛
“还没有出 世”本意是人没有出生。这句话集中反映了詹天佑接受修筑京张铁路任务的
压力。外国报纸称在南口以北 修筑铁路的中国工程师还没有出生，实则是他们瞧不起中国工
程技术人员，是对中国人的蔑视和嘲笑。在 他们眼里，任命詹天佑修筑京张铁路是个不切实
际的空想，只有依靠外国人才能完成这个工程。他们的话 里还隐含着说明京张铁路沿线地理
环境恶劣，修筑铁路的工程十分艰巨。课文这样写，更能反衬出詹天佑 为国分忧的爱国主义
品质。
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②詹天佑经 常勉励工作人员，说：‚我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’
‘差不多’这类说法不应 该出自工程人员之口。‛

这句话表现了詹天佑对工程一丝不苟、高度负责的精神和严谨的科学态度。
③遇到困难，他总是想 ：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，
不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工 程师失掉信心。
这是詹天佑遇到困难时的内心想法，也是他克服困难，完成艰巨任务的动力。京张 铁路
是中国人靠自己的技术力量修筑的第一条铁路。这条铁路修建的好坏，直接关系到国家和人
民的声誉。修得不好，外国人讥笑中国人的阴谋得逞，我们中国工程师也会丧失信心；修好
了，可以回击 帝国主义者的蔑视，提高中国人尤其是中国工程师的自信心。句子充分表现了
詹天佑热爱祖国的思想感情 和为祖国争气的坚强决心。
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④火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种‚人‛字形线路。
这是一句设问句。这是他对铁路建设作出的杰出贡献，也是他卓越的创造才能的体现。
⑤京张铁路 不满四年就全线竣工了，比计划提早两年。这件事给了藐视中国的帝国主义
者一个有力的回击。
“回击”，指对攻击者进行反击。京张铁路提前两年全线竣工，用铁一样的事实，证明
了中 国人的聪明才智，长了中国人民的志气，灭了帝国主义的威风。句子点明了修筑京张铁
路的结果，再一次 说明詹天佑是杰出的爱国工程师，与首句呼应。
詹天佑在修筑京张铁路中遇到了哪些困难，是如何克服的？
（1）在勘测线路的过程中遇到什么困 难，他是怎样说、怎样做的，为什么能这样做？
抓住詹天佑的言语、行动以及想法的语句，体会詹天佑严 肃的工作态度、身先士卒的工作作
风和长中国人民志气的爱国之心。
（2）在开凿隧道的 过程中遇到什么困难，他是如何克服的？从而体会詹天佑针对不同
情况采用不同方法的灵活的创新思维， 以及他的创新设计来源于实践。
（3）在青龙桥又遇到了什么困难，他是怎样克服的？
干线：交通线、电线、输送管（水管、输油管之类）等的主要路线（跟‘支线’相对），
课文指铁路的主 要线路
周密：周到而细密。
竣工：完工。一般指规模较大的工程。
藐视：轻视、小看。

【第6课 怀念母亲】
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课文以回忆的形式，介绍了作者对两位母亲── 一位是亲生母亲，一位是祖**亲“同
样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”，充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨，对祖国母亲不
变的 爱意。
作者借助日记、散文摘抄的语段，描述了在漫长的留学生涯中，对母亲和祖国的怀念，将对两位母亲同样的敬意、相同的爱慕表达得酣畅淋漓，这是文章的重点所在。
①我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。
“频来入梦”，频 ，屡次，连续几次。意思是祖**亲经常到梦中来。作者远离故土，身
居异国他乡，犹如孩子离开母亲的 怀抱，心中无限思念。句子中一个“也”字很巧妙地将祖
国与母亲联系起来，可见在作者心目中两者的确 有着同样重要的地位。

②然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊
在心头。xK b1. C om
“凄凉”，寂寞冷落，凄惨。作者身在异国小城，一方面感到自己与母亲的距离 远了，
与祖国的距离远了，与亲人的接触少了，心中有忧愁、有思念；但是在远离家乡的日子里，
能时常怀念起在故国的生活情景，不断回想起故国的亲朋好友，感到他们无处不在，心中自
然又多了一 丝安慰、一些宽心、一点甜蜜，他们是那样牢固地烙印在自己的记忆深处，在作
者孤寂时陪伴着他。作者 通过比较的方式，将自己对祖**亲的怀念表达得非常充分。
③我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。
“怅望灰天”，惆怅地望着天空。由于作者长期在外 求学，留在母亲身边的时候不多，
必然对母亲的音容笑貌记忆不深，对母亲的怀念更多的是一个模糊的影 子，因此尽管作者想
努力回想母亲的样子和容颜，但无奈模糊不清，只能尽力地怀念，不断地回想。
从哪些句子中可以感受到作者对亲生母亲崇高的敬意和真挚的爱慕？
从“我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。” 从“一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的
人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。”
因为作 者六岁就离开了母亲，而且平时也很少回家，没有很好地帮助母亲分担生活的压
力，所以感到很内疚。< br>w W w .x K b 1.c o M

在这悲痛的日子里，在作者食不下咽，寝不安席的时候，他的脑海里会回想起什么？
会想起自己曾经依偎在母亲身边的情景。会想起母亲为了这个贫困的家日夜操劳的情
景。
从“一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。”的理
解：
这句话也可以看出作者对母亲真挚的爱慕，因为作者觉得自己失去了母爱，成了一个灵
魂不全的孩子。可 以看出作者对母亲的眷恋，对母爱的渴望。作者感到内心无比空虚、寂寞，
似乎整个世界都变得一片黑暗 ，觉得活在这个世界上已经没有了任何快乐。
‚我的愿望没能实现‛指什么？
我想这个愿望就是作者赡养母亲的愿望。
寝不安席：无法安然入睡。文中指作者因为母亲的突然去 世，心中感到无比悔恨，脑海
中一直浮现着母亲的样子，在不断自责和愧疚中无法正常入眠。
终天之恨：终身的遗恨。文中指作者因为失去了母亲，而感到终身遗恨。
沮丧：灰心失望。
“挚”字右上部分是“丸”，不要少点；“频”的左下部分不要写成“少”；“斑”与“班”
字形比较相似，要注意区别。
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