六年级上学期语文期末质量检测试题

巡山小妖精
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2020年08月18日 21:09
最佳经验
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核工业地质局-四川导游考试网



















线































2012年1月六年级语文期末质量检测试题
三、给带点的字选择正确的解释写在括号里。(共4分,每空0.5分)
熟:①熟悉 ②成熟 ③熟练 ④食物烧煮到可以吃的程度















































































120分钟

积累与运用
题号
分值
得分
阅卷


大家好!伴 随着欢乐与理想,一学期的生活就要结束了。这学期你有多少收获呢?请盘点你脑中的知识,仔细观察,
阅读

6


15


4


20

作文 总分
30

100



⑴ 饭熟了,妈妈叫我起来吃早饭。 ( )

⑵ 稻子熟了,田野里一片金黄。 ( )

⑶ 我俩互相熟悉。 ( )

⑷ 这篇课文我背了好几遍,已经很熟了。 ( )

举:①向上托 ②提出 ③推选 ④举动 ⑤全
⑸ 奥运会申办成功了,举国一片欢腾。 ( )

⑹ 这件事被我轻而易举地完成了。 ( )

⑺ 我国的长城是举世闻名的古代建筑之一。 ( )

⑻ 为了让我们听明白,老师举了许多生活实例帮助我们理解。 ( )

四、根据要求写词语。(6分,每空0. 5分)
泛舟白水塘,你会想到这些成语: 、 ;说道龙海山,你会
想到优美的词语: 、 ;提起邯郸,你就会想起这些成
语: 、 、 、 ;像“垂头丧气”这样的
成语我还知道许多,如: 、 、
、 。
五、根据要求写句子。(共5分,每句1分)
1、把句子写得更生动形象。
小溪流淌过村庄。
改成拟人句:

7


3


4


6


5


认真思考,就一定能凯旋而归。相信自己一定行!

积累与运用。做完这部分,你的力量会大大增加。都是些虾兵蟹将,很容易的,但你要细心啊!
一、看拼音,写词语。(共7分,错一个字扣0.5分,扣完为止。)
jī fū máo dùn duō suō qí zhì miǎn tiǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dǒu qiào hǔ pî nián chïu yú chǔn lián pō
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用“——”给加点的字选择正确的读音。(共3分,错一个字扣0.5分,扣完为止。)
眩晕(xían xuàn) 喷香( pân pēn) 渑池(miǎn shãng)
...
面面相觑(qù qū) 炽热(chì zhì) 坚劲(jìng jìn)
...
国殇(shāng tāng) 娘儿俩(liǎng liǎ) 要挟(xiã jiá)
...
6语 第 1 页 共 5 页




改成比喻句:
2、字典是我们的良师益友。(改成反问句)

3、她自己也不知道为什么这样做。 她觉得非这样做不可。(用不同的关联词把它们组成
不同关系的两句话)



六、判断。正确的在括号里画“√”,错误的画“×”。(共6分)
1、“忠诚卓绝、宁死不屈、高风亮节、一丝不苟”都是褒义词。 ( )
2、《石灰吟》《竹石》《夏日绝句》都是借物言志的诗。 ( )
3、“争先恐后与退避三舍”“得意洋洋与垂头丧气”“截然不同与大相径庭”三组词 语都是
反义词。 ( )
4、《表里的生物》一文作者抓住人物对话和心理,表现了童年的“我”对事物
有着强烈的好奇心,是个善于观察、爱思考的孩子。 ( )
5、通常,在文中起承上启下作用的句子叫过渡句。 ( )
6、《赤壁之战》一文节选自施耐庵《三国演义》第四十九、五十回。 ( )

七、根据所学知识填空。(共15分,每空1分,错两字以上不给分)
1、舍人相谓曰:“ , 。请画地为
蛇, 。”

2、黄色的花 ,白色的花 ,紫红色的花 , ,
,秋风中正开得 。
3、《将相和》是一个流传了千百年的动人故事。你最欣赏故事中 (人物),因
为 。
后来人们常用“将相和”喻 。
4、在我国近5000年的岁月里,留下了许多千古传诵的诗句,秋天里的“停车坐爱枫林
晚, ”冬日里的“ ,青松挺且直。” „„这一切,让
我不由髙吟“我骄傲,我是中国人!”
5、通过对本册书的学习,我知道:要体会作者的思想感情,在阅读时,可以 、
或重要情节进行思考。

八、用修改符号修改下面一段话。(八处错误)(共4分)
在这学期中,一学期快要结束了,我学会了一种快速阅读的方法„„浏览。

其方法是:可以先快读目录、每一篇文章的开头、文中的大小标题,

从整体上了解读物的慨要。可以把非重点部分掠过去。

可以一边浏览一边寻找自己需要的信息„„学会浏览,

就可以更高效、更省时地获取更多的信息,增加学习郊率。



















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线











































阅读训练。如果做完这道题,你的能量增得更多。只要你边读边想,认认真真完成,胜利一定属于你。
然而,没等我跨出门,就被父亲一把抓住了。他紧紧握着我的胳膊,使劲让我转身。
九、阅读。 (20分)
我看见父亲已头发花白,愤怒使他的脸涨得紫红。我软了下来。
手比头高 他把我按到椅子上坐下,口气严厉地说:“叫你举手,不服气?你把手举起来,我要你
常记起父亲发 脾气的样子:眼睛直直地瞪着你,高声数落。在我顶嘴拒不认错的时候,
好好看看,手比头高!这意味着 什么?这意味着无论什么时候,干总是第一重要的。不管
他甚至会粗鲁地握着老拳,连眉毛都竖起来,样 子可怕极了。
你想得多好,讲得多好,你都得要干,要动手干!夸夸其谈,只能一事无成,你难道想做
记得刚参加工作的那些日子,我对生活对工作都有许多自以为得意的想法。我讨厌日
那样的人? ”父亲一口气说下来,我在他的眼中看到有泪光闪动。
常工作和生活中的琐碎小事,对父亲给予我的“ 大事做不来,小事不想做”之类的评价嗤
“手比头高!”父亲的一席话如同一阵疾风,一下子启开了我的 心智。我终于悟出了自
之以鼻。我迫不及待地将自己的这些想法告诉朋友、同事。我拥有许多听众,他们 都愿意
己的浮躁与浅薄。望着父亲因激动而泪光盈盈的眼,我感受到了他急切却深沉的期盼!那
听我演讲。有一次,在家里吃晚饭的时候,我眉飞色舞地对家人说:“在快节奏的现代生活
是父亲对儿子 才会有的。我浑身一热,想对父亲说些什么,可话到嘴边却怎么也说不出来。
中,演讲是一门实用性很强的艺术,拥有听众,就拥有成功。”父亲朝我一瞟:“这么说,
几年过去了,当时最想对父亲说的那句话一直在心头: 。
你的知音可多了?”
1、文章开头对父亲进行外貌描写,抓住 和 把父亲发脾气的样子生动
我愈发得意起来:“当然啦!”我忘情地等着父亲更热烈的赞扬。
地刻画出来。请从文中再找出一处外貌描写的句子摘录下来。(4分)
可是我想错了,只见他眉毛拧起来,脸绷得紧紧的,一脸怒气地盯着我。我感到惊讶,

避开父亲的目光,自言自语地轻声说:“我哪儿说错了吗?”

“你以为你很对?”父亲几乎是咬牙切齿地说,“你对个屁!”
2、文中“我自以为得意的想法”是指什么?可用文中的句子说明。(2分)
我忍不住叫了起来:“不,我是对的。不对的是你,这么不理解人。”

“闭嘴!”父亲的手似乎有些颤抖,他腾地站起来,挥着胳膊大声命令我,“把手举起

来!”
3、“我终于悟出了自己的浮躁与浅薄”,在文中“浮躁与浅薄”指什么?请从文中找 出两处
我无法理解他,觉得非常可笑,拔腿走出房间。
“我”的“浮躁与浅薄”。(4分)
父亲在身后高喊:“给我回来!”

可我没听,我想以出走迫使他明白自己是过分了。

6语 第 3 页 共 5 页












习作。前面两部分内容你一定付出了努力,但是,你也变得更得更聪明了,在此基础上完成习作是一件很 容易的事情。

4、你难道想做那样的人?“那样的人”在文中指什么样的人?(2分)
_________ _______________________________________________
______________________________________________ ______________
5、“我感受到了他急切却深沉的期盼”,父亲的“期盼”是什么呢?(2分)


6、如果你是文中的“我”,你最想对父亲说的一句话是什么?请你把想说的写在下面的横
线上 。(2分)


7、“手比头高”的含义是
(用文中的话回答)(2分)
8、对父亲这一人物的特点概括最准确的一项是( ) (2分)
A.严厉 B.严格 C.严肃 D.严谨






赶快读读要求吧﹗
习作
要求:动物是我们的朋友,它们和人一样,有自己的爱憎,自己的智慧,自己的情怀,< br>共同筑造着幸福和谐的生活家园。生活中发生在动物与动物、人与动物之间的事情数不胜
数,请你 选择一件写下来。见到的或亲身体验到的都可以,题目自定,不少于450字。







































































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6语 第 5 页 共 5 页

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