河北省教育考试院-中学生美文摘抄

小学语文复习---直接引语改写成间
接引语
直述句改为转述句，从其外在形 式上
讲，有两个显著的特征，那就是标点
符号的变化和代词（还有个别趋向动
词情况） 的变化。标点符号的变化比
较简单，就是去掉引号，冒号变为逗
号。而代词的变化，就是一个有 特殊
语境限定因素而限制了的相应变化，
是比较复杂的。
一、把直接引语改写成间接引语。

1、董存瑞坚决地说：“连长，我去
炸掉它。”

2、郑洁悄悄地告诉小勇说：“这件
事是我和小刚一起做的。”

3、铁匠师傅对我说：“要说朱德军
长没打过铁，你怎么说我也不相信。”

4、志愿军战士深情地说：“老妈妈，
难道我们会把您忘怀吗？”

5、数 学老师大声喊道：“同学们，
你们快把教师里的窗户关好，别让雨
水打湿了你们的作业本。”

6、科利亚说：“今天我不光找到了

木匾子，还懂得了时间一天天过 去，
人一天天长大，步子也在渐渐变大。”

7、王飞对李林说：”请你回去时给
个信给我妈，说我今天稍微迟一些回
家。”

8、王宁说：“我要像李永勤那样关
心集体。”

9、老师对小明说：‘我看了你的作
文很满意。’

10、小军在电话中对我说：‘下个月
我一定到你那儿玩。’

11、李明通知我：“去校长家取回你
和我的书。”

12、他想了想说：“我们哪里有近道，
还不是和你们一条道。”

13、贝多芬说：“不，我是来弹一首
曲子给这位姑娘听的。”

14、阿维忽然说：“妈，我认为钟上
的话是骗人的。”

15、妈妈问阿维：“你嗓子痛不痛？
要什么吗？”

16、爸爸对我说：“今晚我要开会，
你和妈妈早点吃饭，别等我。”

17、周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”

18、山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。”

19、张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”

20、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

21、小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。”

22、蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。”

23、蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”

24、王宁说：“我要像李涌那样关心集体。”

25、小红军对陈庚说：“我还要等我的同伴呢。”
什么叫直接引语和间接引语呢？举
个例子大家就知道了。例如：

1
、他说：“什么什么。”


有引号，就是直接引语；

2
、他说，什么什么。

没有引号，就是间接引语。


互换的方法：

1
、标点符号的改变：直接引
语改为间接引语，冒号和引号要改为
逗号。间接引语改为 直接引语，要加
上冒号和引号。

2
、人称的改变。


在这项练习中，难点是“人称”
的变换。


归纳起来，转述句中的人称变
换主要有以下几种形式：

1
、×××说：“我„„。”


如：鲁迅说：“我的信如果要发
表，且有发表的地方，我可以同意。”


这种类型的句子，在转述时，只

要把句中的第一人称“我”改成第三
人 称“他”，去掉引号，冒号改成逗
号即可。


改成：鲁迅说，他的信如果要发表，
且有发表的地方，他可以同意。

2
、×××对×××说：“我„„，
你„„。”


如：张明对王芳说：“我今天中
午要到商店去买东西，回去可能要迟
一

点，请你告诉我妈妈。”


这种类型的句子中出现了第一
人 称“我”，第二人称“你”等人称
代词，分析句子，句中的“你”就是
提示语（冒号前面的语句 ）的第二个
人，即王芳。

在转述中，把“我”改成“他”、
“你”指王芳，可去掉，改成：

张明对王 芳说，他今天中午要到商店
买东西，回去可能要迟一点，请告诉
他妈妈。

3
、×××对×××说：“我„„，
你„„，他„„。”


如：张老师对小明说：“我今天
中午有事情，不能到公园去了，请你
告诉张春，叫他不要等我了 。”


这样的句式中出现了“我”“你”
“他”等人称代词，在转述中 ，如还
是把“我”改成“他”，就和原句中
的“他”混淆，产生误会，因而，原
句中的 “他”要改成张春（引号中的

那个人名）。


改为：张老 师对小明说，他今天中
午有事情，不能到公园去了，请告诉
张春，叫张春下午不要等他了。

注意：句中的“他”一定是指说
话的那个人。

4
、×××对×××说：“你的„„，
我„„。”


如：小明对小芳说：“你的书包非
常漂亮，我非常喜欢。”

由于句中“你” 不是侧重描写的对象，
它是用来限制书包是谁的。句中侧重
描写的对象是物——书包，因而句中
的你不能去掉，应改成提示语中的第
二个人明即小芳。

改为：小明对小芳说，小芳的书包
非常漂亮，他非常喜欢。

（一）把直接引语改为间接引语的习
题：

1.
小红军对陈赓说：“我还要等我
的同伴呢。”

2.
老师对我说：“我教你怎么写。”

3.
雨来摇摇头说：“我在屋里什么
也没看见。”

4.
李楠小声告诉我：“我家在少年
宫附近。”

5.
小姑娘说：“我要去北京，我要
去看看北京的名胜古迹。”

6.
老师对王芳说：“学校让你明天
出席区小学生座谈会。”

7.
罗蒙诺索夫摇摇头对爸爸说：
“我也要一本书！”

（二）把间接引语改为直接引语的习
题：

1
、张童说，他一定要坚持长跑锻炼。

2
、小红对妈妈说，她要吃饭。

3
、姐姐说，我说得对，她就这样做。

4
、老班长说，他没有完成任务，没
把我们照顾好。

5
、老师对小明说，看了他的作文很
满意。

（一）答案：

1.
小红军对陈赓说，他还要等他的
同伴呢。

2.
老师对我说，她教我怎么写。

3.
雨来摇摇头说，他在屋里什么也
没看见。

4.
李楠小声告诉我，她家在少年宫
附近。

5.
小姑娘说她要去北京，她要去看
看北京的名胜古迹。

6.
老师对王芳说，学校让她明天出
席区小学生座谈会。

7.
罗蒙诺索夫摇摇头对爸爸说他
也要一本书！

（二）答案：

1
、张童说：“我一定要坚持长跑锻
炼。”

2
、小红对妈妈说
:
“我要吃饭”。

3
、姐姐说：“你说得对，我就这样做。”

4
、老班长说：“我没有完成任务，没
把你们照顾好。”

5
、老师对小明说：“我看了你的作文
很满意。”