小学四年级下册配套练习册答案
阳光大学-安在懋
四下练习册答案
第一单元
1 古诗词三首
一、孤云 湖光
潭面 遥望 洞庭 青螺
二、 独坐敬亭山 望洞庭
唐.李白 唐.刘禹锡
高飞尽
两相和
孤云 潭面无风
两不厌 洞庭山水翠
敬亭山
白银盘里
三、谙：熟悉。闲：悠闲自在。独：独自。和：和谐。尽：完。厌：
满足。
四、1．我静静凝视着山，觉得山也在看着我，好像在互相交流，彼
此总是看不够。此时此刻，我的心里似乎只有敬亭山了。
2．湖光秋月相互辉映，显得多么和谐，潭面平静无风，如一面没经
过打磨的迷蒙的铜镜。
3．春回大地的时候，每当太阳升起，江边开放的花儿比燃烧的火
焰还要红，轻轻流淌的江水碧绿碧绿，如同是用蓝草染出来的。
五、1．望洞庭
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺
2．忆江南 白居易 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝
3．众鸟高飞尽，孤云独去闲
六、1、紫 2、黄 白 3、绿 4、红
七、1、juăn sàn 2、黑云翻滚 大雨倾盆 雨过天晴
3、第一句使用比
喻手法，写出云黑；第二句用比喻拟人的手法写雨
点在船中跳跃的动态；第四句用夸张的手法写狂风把湖
水刮得很高的
情景。
2桂林山水
一、波澜 无暇 泰山 骆驼
二、dăo juàn dào sàn fá méng
三、「瑕（无瑕）
「筏（竹筏） 「泰（泰国） 漓（漓江）
假（放假） （伐（伐木） （秦（秦朝） 璃（玻璃）
五、1．静 清 绿 奇 秀 险
2．大海 西湖 泰山 香山 居天下第一
3.C
六、1．三十六峰造型奇特、有的像玉柱、有的像火把，有的像鲜
花，有的像竹笋。
2．山和水两方面。
3．清和静
3记金华的双龙满
一、油桐 额头 罗店 挤压 臀部 孔隙 擦伤 蜿蜒
二、1．根据 汇聚宽阔 2、明亮 稀疏 笔直
三、1．即使„也„2、虽然„也„ 3、无论„都„
四、1、叶圣陶 浙江金华
4月14日 路上 外洞 孔隙 内洞 出洞
2、窄小（1）两人并排躺下刚合适。（2）在船两头系着绳子拉
（3）、眼前一片昏暗
五、1，列 烈 厉 底 低
2．曾（Céng（曾经） 盛（shèng盛开 )
鲜xiăn（朝鲜）铺pū(铺路）
zēng（姓曾） chéng( 盛饭）
xiān（鲜花） pù(店铺）
3．（1）桃花、纪念碑、画廊（2）A：第四自然段第1句话
B：第5自然段第1句话 （3）品种 颜色 味道
4．我仿佛看到了烈士们正横眉冷对着带血的屠刀，殷红的鲜血染
红了龙华的桃花
5．游览龙华公园的情景 怀革命先烈的思想感情
4 七月的天山
一、锦山
润壁 俯视马蹄 柔嫩 溅起 萦绕 矫健
ニ、「娇（娇美）「缎（绸缎）「棉（棉花）「蹄（马蹄）
娇（娇健） 锻（锻炼）
棉（连綿）（啼（啼叫）
三、凉爽的秋天 冰凉的井水 荒凉的旷野 俯视水面 仰望天
空 遥望远山
四、1．人骑在马上比花儿高 这个词用得好，很形象贴切、不仅可
以看出骑在马上的人比花高，而且形象地写出花之多、人就像置身在
花的海洋之中
2．雪峰终年积雪 原始森林连绵不断
五、1．人们结伴来到这里„„舒服极了。在碧波荡漾的人工湖
上„忽而悠然落下
2．提示：根据内容连线
3．迷人的沙滩 著名的公园 繁华的街市
4．提示：结合文章内容来理解。
第二单元
5中彩那天
一、维持
财富 属于 奔驰 馈赠 道德
二、奔bēn（奔跑）乐 lè（快乐）
中zhòng（中彩） 兴｛xīng（兴
奋）
bèn（奔月）
yuè（音乐） （ zhōng（中间） xÌng（高
兴）
三、1拮据2．梦痳以求3．馈赠4．迷惑不解5．闷闷不乐
四、1．诚实 信用 财富
2．是否说出中奖的真实情况，是否把车子还给库伯
3．异常高兴
神情严肃，看不出任何喜悦
五、1．（1）①（2） ② （3） ①
2．人们打狼、治狼的最初动机是保护苦良、温顺、弱小的鹿群，使
鹿群过上太平的日子；结果是开始鹿群生活安定，数量猛增，但随着
时
间的推移,鹿
群一批批死亡;因为没有狼群的追赶,鹿群运动量减少,身
体素质明显下降,以致死下降，以致死亡。
3.学生只要表达自己读后感受,内容真实即可。
六、1.绝不胆怯2.大功臣3.不会失败的 4.开放 5.可贵
6万年牢
一、天津 损伤 竹签 耽误 赚钱 晾晒
二1. bà 2. xiāo
3. mēn 4. tiāo
三、赚 掺 邀 廷 耽 葫 奏 损
四、1.父亲
糖蘸得又匀又薄 糖蘸得牢固
2.父亲做生意要讲实在,货真价实,顾客才会说好,会长久购
买,生意才会兴隆不衰
3.(1)蘸糖的功夫好做生意讲实在才会兴旺发达做个实在可
靠的人(2)例如父亲选料极其认真,绝不掺假。(学生只要答出类似
的例子即可)
五、1.学生只要答出合理的词语都可。
2.C3.那是把倾斜„„爱护它
4、因为在雨的世界里,在同一把倾斜的伞下,“我”会忆起儿时外
公给“我”的关怀和爱护,“我”能以同样的行动回报外公,祖孙两人
的
心会贴得更紧,所以“我”总盼着下雨。
7尊严
一、尊严 喉结 善良 疲惫
不堪 骨瘦如柴
二、狼 虎 龙 蛙 鸡 猴 蛇 牛 龙 凤 羊
三、示例:灰暗 苍白
破烂 会心 赞赏 微笑
四、1.不需要;他是一个尊重他人的人。
2.因为杰克逊大叔认为这个年轻人是一个有骨气的人,目前的穷
困是暂时的,凭他的骨气和毅力,能创造出财富。
五、1.老师说过要助人为乐。
2.想让车主说声谢谢。
3.人和人之间并不仅仅是金钱关系,还有互相尊重和尊严
六、学生只要能写出搜集到的有关“尊严”的格言即可。
8将心比心
一、道谢
眼神 抱怨 鼓励 宽容 温暖
二、1.④ 2.① 3.③ 4.②
三、1.用自己的心去比照别人的心,也就是想要别人宽容、理解、
帮助自己,自己就首先要宽容、理解、帮助别人。
2.阿姨为奶奶开门
母亲鼓励护士为自己扎针
四、2.一种智慧 一种美德 一种人格修养
3.人在这个世界上生活,不仅要为自己喝彩加油,更可贵的是能
够为别人喝彩加油。(同学们结合自己的平日生活简要谈谈即可)
第三单元
9自然之道
一、旅游 争先恐后 沙滩 愚不可及 补救 企图 海鸥
二、拦(阻拦) 潮(潮水) 「(彻底) 「(冒细)
栏(栏杆) {嘲(嘲笑)
{切(一切) 帽(帽子)
三、1.B 2.B
四、1.√2.√3.×4.×
五、1.大自然的规律 2.若无其事 冷淡 极不情愿
3.伤害了它们
违背了大自然的规律
10黄河是怎样变化的
一、yăn zhēshípín bà
dié
二、1.黄河是我们祖先繁衍生息的发源地。
2.森林被过度砍伐,造成严重的水土流失,水土流失使土壤的肥
力显著下降,造成农作物大量减产,同时造成河道流沙堆积,易造成水
灾,造成生命、财产的重大损失。
三、1.我们能把黄河治理好。
2.难道我们不应该遵守交通规则吗?
四扩大绿化而积，阻止乱砍滥伐,防止水土流失,只要学生能答
到以上几点,思想健康向上即可。
五、1.说明文 瀑布是怎样形成的。
2.地势高低 地形变化陡然 地形陡然变化
3.黄果树瀑布 黄河壶口瀑布
庐山瀑布 维多利亚瀑布等
六、1.青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东
九个
省区。
2学生充分发挥想象能力,设计题材新颖、内容健康的公益广告。
11蝙蝠和雷达
一、蝙蝠 捕捉 飞蛾 苍蝇 揭开 障碍
二、1.启发2.灵活3.仿照4.清晰
三、蒙上蝙蝠的眼睛 塞住蝙蝠的耳朵
封住蝙蝠的嘴
蝙蝠夜间飞行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起来探路的
2.蝙蝠探路
3.蜻蜓 翅膀 飞机的机翼 青蛙眼睛 电子蛙眼等
4.嘴巴 发出的超声波
耳朵
四、1.(1)食物 吃 (2)避免
2.母鹌鹑设法让狐狸离开原地,避免小鹌鹑遭遇不幸
3.母鸡把大伞一样的翅膀撑开
4.(3)√
五、1.鱼鳔2.蜻蜓3.青蛙
12大自然的启示
一、腐烂
扫帚 关键 惨祸 土壤 栖息 记忆 繁殖
二、枯 异 衡 举 毁
三、1.启示2.启发3.宽阔4.宽敞
四、学生根据自己的理解写出自己所明白的道理即可。
五、1、cóng nèn
chĕng
2.腐烂后变成了肥料,还是一些小动物的食物和隐蔽场所
排比、拟人
3.他破坏了生态平衡
六、1.C 2.D 3.B 4.A
第四单元
13夜莺的歌声
一、口哨 烧毁 挺巧 凝神 宛转 呻吟
二、弯弯曲曲 清清楚楚 急忙 急急忙忙 高兴 高高兴兴
三、引敌发现—一巧答盘问一巧妙报告敌情—诱敌进伏击圈
全歼敌人一一夜莺又叫
四、1.德国侵略者 对侵略者憎恨 让德国侵略者觉得他只不过
是个不懂事的孩子,相信他的话,让他带路2.前后呼应
五、略
六、1.通明 丝
苟 死 伤
2.漆黑 容易
3.学生阅读后结合文章谈,合理即可。
4.敢于承担风险的精神和一丝不苟的工作作风。
14小英雄雨来
一、kān xuán zhēng lòu zhuă luò
二、慌(慌张)「枪(手枪)「睁(睁眼)「从(从前)
谎(谎言 抢(抢劫)
挣(挣扎 )丛(草丛
三、1.雨来光溜溜的身子 泥鳅
2.浑身沾着水的雨来
小鸭子
3品千军官的四王應的爪
3.扁鼻子军官的双手 鹰的爪子
四、游泳本领高 上夜校念书 掩护李大叔 与鬼子作斗争
河沿上的枪声
雨来没有死
五、1.√ 2.× 3.V
六、1.(1)①
(2)④
2.(1)① (2)②
七、1绿油油 胖乎乎 亮晶晶
娓娓动听 滔滔不绝
2.抗日战争 13 她偷着组织村里的孩子们学习祖国的语言文
字 这是日本人强加给小姑娘的莫须有罪名
3.顽强不屈 英勇跳江
具有强烈的爱国精神
15一个中国孩子的呼声
一、执行 维护 素质 威胁 妻子
二、zUó zhĭ suò sù ní shí
三、略
四、1.和平,在呼唤人们捍卫和平
2.和平虽然美丽,但容易被摧毁
五1
zhàn chà lèȗ 2、即使„„也„„
3.(1) victory胜利
(2)美国士兵举起流着鲜血的手,用中指和食指比划出来一个
“V”字来。
(3)德国军官害怕了 他没有想到这个象征胜利的英文字母竟是
这般无处不在,无可匹敌
16和我们一样享受春天
一、蔚蓝 巡弋 梦幻 导弹 掀翻 绿茵茵
二、1.“我们”的祈盼 2.有一张课桌,有一间教室,在鲜花中读
书,享受春天
和平 3.B 4.C
三、1.灵活 热闹 苦恼 感动
2.抱怨
影响 大名 远扬
3.命运
4.示例:命运的苦难中,往往包含新的希望。
第五单元
17触摸春天
一、磕绊 悄然 流连 小径 缤纷
欲望 瞬间 清香 袅袅
二、经(经过) 颈(脖颈) 缤(缤纷) 滨(海滨 )绊(绊倒)
伴(伙伴) 弧(弧线) 孤(孤独)
三、略
四、1.盲童安静从容地在花丛中行走
2.她行走得很快、很稳热爱生命热爱生活、不向命运低头的人
五、1.L lù 目
6 张开眼睛
2.(1)亮晶晶 水汪汪 白净净
(2)严严实实
亮亮堂堂
3.把阳光带回家送给奶奶 奶奶腿坏了不能出屋,很想见阳光
把阳光包在围裙里回家了 都没了 简直要哭出声来
4.不傻。说明鹿儿有爱心、孝顺老人。
5.写出心中真实想法即可。
18永生的眼睛
一、遵从 呵护 笼罩 器官 角膜 酷爱
二、才华 天日 世辞 栩栩 热盈 突如
三、1.② 2① (3.①
4②
四、美 达琳·里弗斯 三 眼角膜
五、1.光明 喧闹
2.珍惜生命 热爱生活
六、同学们根据自己的看法写出自己的真实想法即可。
19生命生命
一、sāo hàn zàn qíng ké
jié tà qÌ
二 「很(很多) 「珍(珍藏) 「踏(踏步)
L限(有限) 诊(诊断) 蹋(糟蹋)
三、1.震惊 2.震撼
3.珍惜 4.爱惜
四、1.飞蛾求生 瓜苗生长 倾听心跳
虽然生命短暂,但是,
我们却可以让有限的生命体现出无限的价值
2.学生大胆谈自己想法即可。
五、浪费 负责 不负责
六、1.(1)设问
(2)点明中心
2.霍金力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情
3不是用腿站起来
是指他又回到轮椅上
4.①受伤后就投入工作。②用手指驱动轮椅去上班。③好动,多
次跌倒了又重新站起来。④在极其艰难的情况下完成著作。
5.写出自己的真情实感。
20花的勇气
一、寂寞 泛滥 厘米 遗憾 大概 气魄
二、 pū tan Zhòng chóng
三、失望 绿色连着绿色
吃惊 满满一层小花 遗憾 看不到
花儿冒出 惊奇 冷风冷雨中拔地而起 怦然一震
生命的意味
是勇气
四、1.绿色连着绿色,绿色太多了
2.出乎意料
惊奇、意外
五、1.小草 2.生命 软弱 挺立 坚强
3.半包围
病字头 5④ 4.(3)V
第六单元
21乡下人家
一、棚架
装饰 瞧见 率领 觅食 捣衣 归巢 和谐 辛苦
二、
查带点的部首
音共几画 在词中的意思
字 序
M 8
觅食 见 寻找
C 11
归巢 窝
三、1.一幅自然、和谐的田园风景画
2.催眠曲 3.无边无际的草地
四、1是写几户人家。是从“有些人家”“他们的屋后倘若有一条
小河”看出来的。
2.总结 春、夏、秋
五、略
六、1笑面虎 2.井底蛙
3.铁公鸡 4.替罪羊
22牧场之国
一、遮掩 镶嵌 公爵 骏马 端庄
牧场
二、垠(无垠)「膘(肥膘)「骏(骏马)「镶(镶嵌)
限(无限)飘(飘荡)峻(险峻)嚷(叫嚷)
三、1.（×）2.(√)3.(√)4.(√)
四、1.荷兰三分之一的地区为牧场。
2.总领全文。紧扣课题,开门见山,强调了本文重点要描写的是
荷兰独特的地形特点—“牧场之国”。
五、1.身形很小,生命也很短暂 不平凡
2.当夜幕笼罩的时候„„无所要求
3.心情舒畅,精神愉快 形容珠玉等光彩鲜明
日夜不停
4.默默奉献,不求回报的精神。
23古诗词三首
一、白鹭 昼耘
蚕桑 箬笠 西塞
二、1.绿遍山原白满川, 子规声里雨如烟
2.西塞山前白鹭飞, 桃花流水鱖鱼肥
三、默写略 山坡原野草木茂盛,一片葱茏,而稻
田里的水色与天光相
辉映,满目亮白,杜鹃声声啼叫,天空中烟雨蒙蒙。
四、1.绩:搓
儿女:男人、女人 解:了解、懂得 傍:靠近
2.耘 绩 织 种
3.小孩子看到大人白天下地干活,晚上还要织布,心想:我虽然是
小孩,也要学会干活,为大人减轻一些负担。
五、1.写景 写人 乡村风光 生活
人民
2.春季 西塞山 白鹭 桃花 流水 鱖鱼 水乡风光
六、1.金黄
乌亮 火红 烧红 主色是火红
2.秋天金黄的柿子在枝头跃动着向我招手;秋天酿熟的葡萄乌亮
诱人;秋天烧红的花椒颗颗粒粒爆得让令人心颤!
3.好 说明担子比较重
4.突出丰收
24·麦哨
一、应(yÌng) 和(hè) 剥(bō)
和(hé) 剥(bāo) 应(yīng)
二、自得 无垠 目 眺 此
彼 成 队 默 默
三、一簇簇 一片片 一个个 白茫茫 红扑扑
绿油油 饱饱的
红红的 大大的
四、1.在田野、草地中游戏;我从中感受到农村特有的田园风光和
孩子们自由自在的快乐生活。
2.本文以麦哨为线索,首尾呼应,使文章看起来结构紧凑。
五、1. háng léi léi sàn jÌ
2.这亚热带的美丽果树„„大如仙桃。
3.小学生 辅导员 踢足球 解放军
农民球队 篮球
第七单元
25两个铁球同时着地
一、辩论 信奉 违背
拖住 教授 固执 解释 解答 寻常
二、更 彼 悠 妄 盈 傲
三、1.√2.×3.√4.×
四、1.尽管„„但是„„
2.不是„„而是„
五、的确说错了 同时着地 速度 轻重 相反
六、1.果戈理不但坚持天天写作,而且对自己的作品要求是十
严格的。承上启下
2 .C 3.我们在习作时要多写多练,反复修改。
26全神贯注
一、邀请挚友感触诞生异样
二、1.注抑砌家打量
2.聚精会神 专心致志 目不转睛
三、深深地感触 悄悄地微笑 痴痴地站着
盛情地邀请 激动
的情绪 难忘的记忆 端庄的仪表 著名的大师
五、1.猛烈 打搅 失踪 挥舞
2.哗哗 啪啪 嗒嗒
3.天上的云变化多端,一会儿像只狮子,一会儿又像只老虎。
4.罗丹忘我工作的情景全神贯注的工作态度和对艺术执著追
求的精神 5.A
6.C
六、1.广博 惊讶
2.第二天难道没有下雨吗?
第二天,果真下了雨啊!
3.那人心里在想泰勒斯肯定是在说胡话,不值得相信。
4.应该赞扬,因为他热爱科学,专心致志。但是我们新时代的小
学生更要机智灵活,不能成为书呆子。
27鱼游到了纸上
一、花港 栏杆
境界 绣花 厂徽 聋哑
二、、∫亚(亚军) 「绣(绣花) 「澈(清澈)
「购(购买)
哑(聋哑) 锈(生锈) 辙(车辙) 苟(苟且)
三、1、父亲把碗洗得干干净净。
2.杭州是我的家乡。
3.他穿了一套运动装,戴了一条红领巾。
四、1一年多每个玉泉一整天吃饭回家
鱼游到了你的纸上来啦先游到了我的心里
2.因为发现他是个聋哑人
3.全神贯注,忘记了一切
4.那个青年画的鱼特别逼真,栩栩如生,就像一条真的金鱼在纸
上游似的,说明他技艺高超
5.只有先“游到心里”才能“游到纸上”如果心,用没有金的
形象,也画不出那么形象的金鱼。“游到心里”是“游到纸上”的
前提
五、1.(1)穿着不讲究家里布置特别十分珍爱图书
不喜欢慕名来访的人打扰他的研究工作
(2)他不愿意把心思用在生活琐事上
2.因为开文迪许在生活中有许多与众不同之处,所以常被人称为
“科学怪人”。
六、求人原谅说包涵 求人解答说请教 托人办事说拜托
好久不见说久违 向人祝贺说恭喜
28父亲的菜园
一、cheng(盛满) afdn(担当) bo(薄片)
zhong(重量)
盛 担 薄
重
sheng(盛大 )f{dan(扁担) bo(薄雾)
重ong(重阳
节)
chong(冲开) zhang(长大)
冲 长
chong(冲着)
chang(长度)
二、深情 可怖 碧绿 坚定 笔直 平缓
三、1、父亲精心照管那块菜地 认真仔细
2.远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡
上。á
3.土地变得黑亮,锄头挖下去,还能翻出蚯蚓。因为父亲的执著、
勤劳。
四、1.(1)听故事 (2)捉虫 (3)过中秋节
2.(1)走近(2)打着(3)翻开(4)一捂(5)捉
3.第1部分是第1自然段。第2部分是第2、34自然段。第3部
分是56自然段。4.月光下有作者童年的足迹,让他回忆起了童年
的美好时光。
第八单元
29寓言两则
一、刺刀 扁鹊 绑住 药剂 拜见
二、 huan suĭ shī qī zhòng fū
三、
查带点的部首 音共几在词中的意思
字 序 画
T 10
敷烫 火 使别的物体升温
C 13
理睬 目
答理
四、1.② 2、② 3、①
五、小故事 道理 虚构 短小
无论学习什么技艺,都要从基本功
入手,同时还要有恒心、有毅力。自相矛盾叶公好龙
六、1.(1)热水敷烫 (2)扎针的方法 (3)服几剂汤药 (4)只能等死
2.他发现蔡桓公的病已经深入骨髓,无法医治了
七、1.我比你强得多骄傲自大
2.拟人 3.自信、明放骄傲自大
30文成公主进藏
一、wù
zàng pián gàn féi
二、即使„„也 „„
如果„„就„„
三、1.认母马生的小马 辨认文成公主
使臣顺利过关,皇帝答应松赞
干布的请求
2.青稞、
豌豆、油菜、小麦、荞麦等种子和各种技术,还有许多铁匠、
木匠、石匠。
四、1.特别矗立
2.一个木匠要雕刻一只凤凰,开始人们议论纷纷,后来木匠成功了
3.C
31普罗米修斯
一、喷射 火焰 驱赶 惩罚 领袖 敬佩 违抗 狠心
双膝
二、、模糊支持安静温和遵从奖励
三、1.① 2.③ 3.① 4.④
5.④
四、1.厉 即 戴 尽
2.既„„也
3.气急败坏
4.为人类谋利益,具有不畏强权、勇于牺牲的精神。
五、1.吹噓 掩饰 诧异
大概
2.A 3.C 4.C
5.做任何事时都要谦虚好学,不要文过饰非。
32渔夫的故事
一、 sā(撒手) bēi(背书包)
dăo(推倒) jāng(将来)
撒 背
倒 将
să(撒种) bèi(背诵 d
ào(倒车) jiàng(大将)
二、瘦 色 嘴 神 秀 齿 耳 发
胡
三、耻 摇 荣 作 仇 发 逐 坏 祥
褒义词:荣华富贵
百发百中 笑逐颜开 吉祥如意
贬义词:下流无耻 摇身一变 无恶不作 恩将仇报
气急败坏
四、(1)m (2) f (3)b (4)d (5)e (6)h
(7)c (8)g (9)a
五、1.阿拉伯《一千零一夜》《天方夜谭》最壮丽的一座纪念碑
2.学生只要能表达自己的真实感受即可。
3.拥有智慧的人才是真正强大的,才是不可战胜的。
六、1.不同 猜测 诚恳
坚韧
2.因为我们不需要手,那会助长惰性的依赖;我们不想要指责,那
会打击稚嫩的心灵;我们只需要一个鼓励的眼神。
3.要独立,要坚强,要挑战困难、打到困难,最终获得成功的喜悦。
期中综合练习
一、骆驼 屏障 蝙蝠 蜿蜒 愚蠢 牺牲
罪恶 阿姨 呻吟
侵蚀 迷惑不解 聚精会神 走街串巷
二、蜓(蜻蜓)
潮(潮水) 驰(奔驰) 峦(山峦)
蜒(蜿蜒) 嘲(嘲笑) 弛(松弛)
恋(留恋)
泰(泰山) 拔(拔草) 假(真假) 稍(稍微)
秦(秦朝 )拨(拨打) 瑕(无瑕) 梢(树梢)
二、 孔(恐)
期(其) 惯(贯) 寓(愚 )湍(喘) 砌(彻) 坚(竖)
一(异)
凡(繁) 乱(烂) 拆(折) 青(轻)
1. 愚不可及 2.鱼贯而出
3.轻而易举 4.异想天开 5.响彻云
霄
6.争先恐后
四、1.√2.√3.√4.×
五、1.慈祥 2.祥和 3.盼望 4.愿望
5.渴望 6.希望
六、1.④②① 2.③②① 3.③②①
七、1.独坐敬亭山 唐 李白 仰望天空,几只鸟儿向远处飞去,
直至无影无踪;寂寥的长空有一片白云,却也不肯停留,慢慢地越飘越
远,四周一片寂静
2.唐 白居易 反问3.静 清 绿 奇 秀 险4.机智勇敢、热爱祖国
八、2
4 3 5 1
九、1.(1)眼花缭乱 (2)彬彬有礼 (3)洁白无瑕
(4)目不暇接
2.(1)时间春夏秋冬木棉花白兰花风凰花菊花水仙花
(2)一年四季的花把花城打扮得如此绚丽的人们
3.(1)菊花的姿态更美
(2)“彬彬有礼”和“盛气凌人”“昂首怒放”和“倒挂枝头”
“一枝独秀”和“千朵成群
期末综合练习
一、瞬间 缤纷 欲望 糟蹋 风趣 率领 和谐
厂徽 曾经
容许 此起 彼伏
二、 bō(剥削)
chēng(称呼) xīng(兴起)
剥 称
兴
bāo(剥皮) chèn(对称)
xÌng(高兴)
jiān(中间) zāng(肮脏)
qiāo(静悄悄)
间 脏
悄
jiàn(问隔) zàng(心脏)
qiăo(悄然)
三、镜 拔 惑 疲 梦 将 恐 贯 异 聚 速
假 辞 悠 赏 莫
1.梦寐以求 2.疲惫不堪 3.不速之客
四、1.七上八下
五颜六色 一清二白2.狐假虎威 闻鸡起舞
井底之蛙 3.生机盎然 万物复苏
春暖花开4.如果小钱得不
到合适的骨髓就会死。
五、1.② 2.⑤ 3.③
4.① 5.① 6.④ 7.③ 8.⑤
六、1.树林边缘是假山。2.张叔叔舍己为人的精神使我感动。
3.我们怎么能向困难低头呢?
七、1.老大徒伤悲 2.书山有路勤为径
3.春江水暖鸭先知
4.金石为开
八、1.哈默 伽利略 雨来 洞庭风光
桂林山水 双龙洞 天山
2.桂林山水甲天下
3.谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自
己的缤纷世界
4.试验眼睛嘴耳朵
九、1. 栽(栽花) 瓣(花瓣)
载(承载) 辫(辫子)
2.(1)更令人惊奇的是,那棵高大的含笑,花朵开得密密麻麻,香
气之盛犹如一座香水工厂,地上都被洁白的含笑花瓣铺满了。(2)老
人笑了,笑得就如一朵含笑花,那么洁白、纯真,散发着香气。3.无论
我们每天面对什么样的困难,我们都要笑着面对,保持乐观向上的生
活态度。