小学四年级阅读小技巧
萍乡高专-奥运明星
阅读小技巧
1、 修辞手法：比喻 拟人
排比 夸张
2、
比喻句：把A物比作B
物 （同类事物不能比喻，
比如，不能把人比作人）
比喻句的
作用：更加生动形
象地写出了_______（人或
物）的________(特点)
例：将柿子比作小灯笼更加
生动形象的写出了柿子的
红、可爱。
3、 拟人
句：不出现比喻
词，动词为人的动作。例：
月亮起床了。作用同比喻
句
。
4、 反问句的作用：加强语
气，表达更强烈的感情
5、
过渡句：作用——承上
启下（相当于人的脖子）
一般在文章的中间，某一
小节的第一
句。句型一般
为：
______________,_______
____。
例：她不仅勤奋好学，而
且多才多艺。
前半句概括前面的内容，
后半句概括后面的内容。
有时过渡句会把前半句省
略。
6、 中
心句：一般在文章第
一小节或最后一小节，如
果这两个地方没有，那就
在文中找过渡句
。（中心句
概括了文章的主要内容）
7、 概括段落大意、主要内
容：要求简洁明了
，是完
整的句子。一般讲清谁怎
么样或者什么怎么了。
8、 文章结构三种：总分、
分总、 总分总
9、 仿写：看清原文的结构
和修辞手法
10、 写作顺序：事情发展
顺序 时间顺序 方位顺
序 游览顺序
11、 说明方法：打比方 列
数字 作比较
12、
文章开头的作用：总
领全文
13、 结尾的作用：总结全
文 点明中心
发出号召
14、 开头和结尾的关系：
首尾呼应，使文章更完整。
15、
这（件事）指什么？
一般先在文中找到这句
话，然后到“这”前面去
找。
16、 解释词语：近义词解
释法、反义词加不法、
关键字解释法、逐字解释
法 、替代法、 文中语言
解释法
17、 一般一
篇阅读短文的
中心只有一个，要求抓住最
主要的的那一个。当问你读
了文章有什么感想
时，就是
要你回答明白的道理。 题
目要求你联系生活实际谈
谈就是
要你先举一个例子
（例子要与中心思想一
致），再写明白的道理。