小学四年级读后感大全
黔东南民族职业技术学院-音乐教学工作总结
读后感，希望对您有帮助！
小学四年级读后感大全
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小学四年级读后感大全（一）
我最喜欢读书，最喜欢的一本是《东方小故事》。《东方小故事》<
br>为我们讲述了在五千年中华文明历史的长河中，一个个闪闪发光美德
小故事，让我明白了许多道理
。
中华文明，源远流长。我要学孔子的不耻下问，虚心好学；要学
王献之勤学苦练，刻苦
学习；他们都是中华文明史上的一座座丰碑，
不仅仅为我们中国做出了贡献，同时也为人类的文明做出了
贡献。我
在学习的时候不很认真，懂了一点点，就觉得自己了不起，到处炫耀；
老师再往下教，
我也听不进去，有时侯会把主要内容忘记。别的同学
都在突飞猛进的进步，而自己却没有进步，真丢人啊
！
从现在起，我要清醒过来，要像贾岛写诗那样认真，仔细推敲，
勤于思考，勤于动手，
改掉懒惰的毛病。学习的时候要做到三到“眼
到、手到、心到”。以前，我“眼到、手到”基本能做到，
“心到”
做的不好，有时候就胡思乱想，为了一道简单的奥数题，从排列想到
蜘蛛侠，从蜘蛛侠
想到……，到最后，时间花了不少，效果一点也没
有，玩的时间也没有……想来想去，就是一条，没有用
心。
从现在起，我要像“铁杵成针”中的李白一样，锻炼自己的毅力
和耐心，只要功夫深
，一定会成功。努力学习，发扬中华美德。
小学四年级读后感大全（二）
读后感，希望对您有帮助！
今天早上我打开书柜，拿出了一本名叫《时代广场的蟋蟀》的书，
津津有味地看了起来。
这本书主要讲了一只来自康涅狄格州的蟋蟀柴斯特，因为太贪吃
而掉进了一个野餐篮里，被带到了纽约最
繁华的地区——时代广场的
地铁站。在寂寞的纽约，柴斯特幸运的遇到了聪明又狡猾的塔克老鼠，
忠诚憨厚的亨利猫，遇到了深爱柴特斯的男孩玛利欧。柴斯特用它绝
妙的音乐天赋回报了朋友们以及主
人对他的真诚友情，不仅帮助了玛
利欧一家摆脱了困境，还让自己也成为了整个纽约的演奏家。读到这<
br>里，相比大多数人都会认为柴斯特会继续留在那里，给大家欣赏它美
妙的音乐，我也是这么想的，
然而，功成名就后的柴斯特却满心失落，
它思想起乡下自由自在的安静生活。在朋友们的理解和帮助下，
它终
于回到了自己深爱的故乡。读完后，我深有感触的是在这个故事的结
尾，柴斯特为了寻求自
由和以前在家乡的那份快乐，而决定放弃名利。
也告诉我，现在社会上这样的人已经不多了，有些人贪图
财利，甚至
还侵犯他人权利。这些人真卑鄙，真无耻，应该遭到社会的唾弃。
柴斯特有一
个特点，那就是勇于承认错误。有一次，他将一张纸
币咬碎了，要是别人，一定会逃跑，而柴斯特则是主
动承认错误，并
想尽办法补偿。所以，我也要学习柴特斯勇于承认错误的精神。
小学四年级读后感大全（三）
《时间的富人》讲述了在非洲有个富人，名叫时间，他拥有
无数
的金银财宝，土地无变无际，谷仓里装满了粮食。
这位富人的名声渐渐传到了国外，
许多异国他乡的人前来，想要
读后感，希望对您有帮助！
见识一下他是怎么的富有。
富人把自己的财产分给穷人些，于是人人都说：“时间富人是
世
界上最慷慨的人。”可是，时间一年一年过去了，时间富人老了，财
产少了，土地贫瘠了，谷
仓空了，时间富人变成了一个老乞丐。
但是别人还不知道，依旧前来拜访，当人们告诉他时间富人
现在
的生活时，他大吃一惊，无法对同伴交差。时间富人对他说：“你们
回到家里，见到同胞，
对他们说：‘记住，时间已不是过去那个样子。’”
读完后，我的感受是：即使你再富有，也会老的，所以珍惜时间
吧。
感谢阅读，希望能帮助您！